Опис документа

Акмеологічні мотиви вдосконалення людини на основних історичних етапах генезису філософії [Текст] / Г. Данилова // Освіта і управління. — 2011. — 2-3. — С.59-71.
Витоки і розвиток української політичної нації [Текст] / В. Крисаченко // Освіта і управління : науково-практичний журнал. — К. : Віпол, 2011. — 2-3. — С. 16-29.
Державне регулювання туристичною сферою, шляхи вдосконалення [Текст] / Є. Пархоменко // Освіта і управління. — 2011. — 2-3. — С.55-58.
Діалог як соціокультурна цінність у цивілізаційному просторі сучасного суспільства [Текст] / Н. Турпак // Освіта і управління : науково-практичний журнал. — К. : Віпол, 2011. — 2-3. — С. 106-111.
Екологічна етика як предмет викладання у ВНЗ України [Текст] / Т. Чорноштан // Освіта і управління. — 2011. — 2-3. — С.38-54.
Змістовні та технологічні особливості виховання духовної культури студентів вищих навчальних закладів [Текст] / О. Балагура // Освіта і управління. — 2011. — 2-3. — С.180-182.
Інтегративний підхід до формування українознавчого світогляду на уроках рідної мови у 5 класі [Текст] / М. БітДавід, В. Шляхова // Освіта і управління : науково-практичний журнал. — К. : Віпол, 2011. — 2-3. — С. 134-143.
Лауреат Нобелівської премії з фізіології і медицини Роберт Едвардс та ідея екстракорпорального запліднення [Текст] / В. Яблонський // Освіта і управління : науково-практичний журнал. — К. : Віпол, 2011. — 2-3. — С. 183-185.
Лексична ідіоматичність у перекладознавчому вимірі [Текст] / Л. Бублейник // Освіта і управління : науково-практичний журнал. — К. : Віпол, 2011. — 2-3. — С. 144-148.
Молодіжні неформальні рухи в Україні (кінець ХХ - початок ХХІ століття) [Текст] / В. Кухар // Освіта і управління : науково-практичний журнал. — К. : Віпол, 2011. — 2-3. — С. 173-179.
Проблеми соціалізації та індивідуалізації навчання в умовах сучасного інформаційно-освітнього середовища [Текст] / В. Петрук // Освіта і управління. — 2011. — 2-3. — С.86-94.
Проектна технологія як засіб формування інтересу до навчання молодших школярів [Текст] / А. Баранова // Освіта і управління : науково-практичний журнал. — К. : Віпол, 2011. — 2-3. — С. 102-105.
Соціально-професійне самовизначення молоді як рушійної сили середнього класу в громадянському суспільстві [Текст] / В. Горпинюк // Освіта і управління : науково-практичний журнал. — К. : Віпол, 2011. — 2-3. — С. 7-15.
Стан українського шкільництва за кордоном у контексті етнонаціональної ідентичності [Текст] / О. Кравченко // Освіта і управління : науково-практичний журнал. — К. : Віпол, 2011. — 2-3. — С. 119-125.
Український соціум: основні виміри соціально-політичного аналізу [Текст] / В. Крисаченко // Освіта і управління : науково-практичний журнал. — К. : Віпол, 2011. — 2-3. — С. 153-162.
Формування інтелігенції як світоглядна проблема [Текст] / М. Семчук // Освіта і управління : науково-практичний журнал. — К. : Віпол, 2011. — 2-3. — С. 168-172.