корекційна педагогіка ; діти з особливими потребами ; ритміка ; музикально-естетичні почуття
Корекція та розвиток умінь розрізняти й виражати в рухах основні засоби музичної виразності: темп, динаміку, ритм; формування та вдосконалення музично-естетичних почуттів. Діти із загальмованими психічними процесами
