|
-
Ключові слова:
початкова школа ; сенкан ; метод джигсоу ; українська мова в початковій школі ; гронування, асоціативний кущ, педагогічна стратегія ; діаграма Венна ; мовленнєво-ситуативні вправи ; метод гронування ; вільне письмо ; взаємне навчання ; мовленнєво-творчі вправи
-
Анотація:
Продовження № 8 : методичні прийоми: передбачення, порушена послідовність, сенкан, щоденник подвійних нотаток. Мовленнєво-творчі вправи.
-
Є складовою частиною документа:
-
Теми документа
| 