Вища школа [Текст]. — К : "Знання", 2004. — 5-6. — 128с.

• Адаптація першокурсників у приватному ВНЗ: складові психолого-педагогічного супроводу [Текст] / І.А. Добрянський, І.В. Кузнецова // Педагогіка і психологія : Вісник АПН України. — К. : "Педагогічна преса", 2012. — 4. — С. 17-23.
  
  
• Адаптація студентської молодідо навчання тадуховно-культурноо середовища університету як шлях фрмуваннякорпоративної культури [Текст] / І. Балягіна, О. Бойчук // Вища школа. — К : "Знання", 2004. — 5-6. — с.112-116.
  
  
• Академічна нечесність викладачів та студентів: Шлях її подолання в Україні [Текст] / М. Чепига // Вища школа. — К : "Знання", 2004. — 5-6. — с.79-91.
  
  
• Активізація навчально-пізнавальної діяльності студентів-екологів засобами інформаційно-комунікаційних технологій [Текст] / О. Кофанова // Вища школа. — 2012. — 8. — С.72-87.
  
  
• Актуальність завдання формування особистості студента в умовах європейських надій України [Текст] / Т. Кірик // Вища школа. — 2015. — 7-8. — С. 100-108.
  
  
• Алгоритм виявлення відкриттів у результатах наукових досліджень [Текст] / М. Гуйтур, В. Коноваленко // Вища школа. — 2011. — 2. — С.29-39.
  
  
• Бібліографічне видання з питань розвитку вищої освіти в умовах інтеграції України до європейського освітнього простору [Текст] / Н. Бублик // Вища школа. — К : "Знання", 2004. — 5-6. — с.99-105.
  
  
• Бібліографічний ресурс із доступом до повнотекстових документів. Оригінальне рішення [Текст] / Л. Севанкова // Вища школа. — К : "Знання", 2004. — 5-6. — с.85-87.
  
  
• Бібліотека вищого навчального закладу - ключова ланка інформаційного забезпечення навчального процесу на сучасному етапі [Текст] / К. Левківський // Вища школа. — К, 2008. — 5. — С. 33-36.
  
  
• Бібліотека вищого навчального закладу: сучасна модель діяльності [Текст] / О. Шкира // Вища школа. — К : "Знання", 2004. — 5-6. — с.80-87.
  
  
• Бібліотека ВНЗ: відповідальність за поширення результатів наукових досліджень [Текст] / Т. Колесникова // Вища школа. — 2014. — 5-6. — С. 7-20.
  
  
• Бібліотека Закарпатського державного університету - нове покоління вузівських бібліотек [Текст] / М. Медведь // Вища школа. — 2008. — 7. — С.55-59.
  
  
• Бібліотеки в електронному середовищі і виклики сучасного суспільства [Текст] / Я. Шрайберг // Вища школа. — К : "Знання", 2004. — 5-6. — с.60-84.
  
  
• Бібліотеки в умовах правової та технологічної еволюції процесів суспільного розвитку [Текст] / Я. Шрайберг // Вища школа. — К, 2008. — 10. — С. 33-47.
  
  
• Благополуччя здобувачів вищої освіти як об'єкт моніторингу її якості [Текст] / О. Жорнова, О. Жорнова // Вища школа. — К : "Знання", 2004. — 5-6. — с.36-44.
  
  
• Болонська система : іноземні мови та переклад [Текст] / Н. Антонюк // Вища школа. — 2008. — 4. — С.12-18.
  
  
• Важелі макро-економічної політики для регулювання економічного зростання та інфляції [Текст] / О. Любіч // Вища школа. — 2008. — 4. — С. 18-30.
  
  
• Вартість навчання, порядок формування ціни та шляхи її зменшення [Текст] / К. Зеленський, О. Синишин // Вища школа. — К : "Знання", 2004. — 5-6. — 378.142.
  
  
• Вдосконалення ситеми контролю якості вищої освіти і Болонський процес [Текст] / Ю. Якименко // Вища школа. — К : "Знання", 2004. — 5-6. — С. 80-85.
  
  
• Взаємодія елементів культури та їх вплив на формування цивілізації [Текст] / О. Удод, М. Юрій // Вища школа. — К : "Знання", 2004. — 5-6. — с.17-24.
  
  
• Викладач університету: вимоги до особистісних і професійних рис [Текст] / В. Буряк // Вища школа. — К : "Знання", 2004. — 5-6. — с.11-35.
  
  
• Використання технологій дистанційного навчання в організації роботи студентів денної форми навчання [Текст] / А. Заболоцький // Вища школа. — 2015. — 4-5. — С. 60-64.
  
  
• Виховання і навчання. Протиріччя в єдності [Текст] / Ю. Зіньковський // Вища школа. — 2012. — 2. — С.20-29.
  
  
• Виховання майбутнього співробітника служби безпеки України як громадянина і патріота [Текст] / І. Юрас // Вища школа. — К : "Знання", 2004. — 5-6. — с.68-73.
  
  
• Виховання професійних і спеціальних психофізіологічних якостей у майбутніх інженерів - запорука зниження ризику техногенних катастроф [Текст] / С. Артюх, О. Лазуренко // Вища школа. — К : "Знання", 2004. — 5-6. — с.85-90.
  
  
• Виховання професійної відповідальності майбутніх фахівців у вищих навчальних закладах України [Текст] / С. Артюх, О. Лазуренко // Вища школа. — К : "Знання", 2004. — 5-6. — с.100-106.
  
  
• Виховання чи лише навчання студентів [Текст] / Л. Артемова // Вища школа. — К : "Знання", 2004. — 5-6. — с.93-103.
  
  
• Виховна робота як пріоритетний напрям діяльності приватних ВНЗ України [Текст] / Н. Чибісова // Вища школа. — К : "Знання", 2004. — 5-6. — с.95-100.
  
  
• Вища ІТ-освіта в Україні з позицій системного підходу [Текст] / Т. Морозова // Вища школа. — К : "Знання", 2004. — 5-6. — с.7-16.
  
  
• Вища освіта в контексті національної стратегії розвитку освіти в Україні на 2012-2021 роки [Текст] / Є. Суліма // Вища школа. — 2012. — 3. — С.7-15.
  
  
• Вища освіта в сучасному глобальному середовищі [Текст] / І. Каленюк // Вища школа. — 2008. — 9. — С.55-63.
  
  
• Вища освіта в Україні: уроки реформування [Текст] / О. Козієвська // Вища школа. — 2013. — 6. — С. 49-62.
  
  
• Вища освіта має бути доступнішою [Текст] / В. Малахов // Вища школа. — 2008. — 8. — С.3-12.
  
  
• Вища освіта України - європейський вимір : стан проблеми перспективи [Текст] // Вища школа. — 2008. — 4. — С.91-111.
  
  
• Вища освта України - європейський вимір: Стан, проблеми, перспективи [Текст] // Вища школа. — К : "Знання", 2004. — 5-6. — с.91-110.
  
  
• Вища технічна освіта і наука України як фактори суспільного розвитку та інтеграції України у світове співтовариство [Текст] / М. Степко // Вища школа. — К : "Знання", 2004. — 5-6. — С. 40-53.
  
  
• Вища школа [Текст]. — К : "Знання", 2004. — 5-6. — 128с.
  
  
• Відкриті заняття у вищих навчальних закладах як форма контролю процесу навчання [Текст] / С. Еш // Вища школа. — 2012. — 3. — С.84-91.
  
  
• Вікіпедія і її використання у навчальному процесі [Текст] / Ю. Пероганич // Вища школа. — К : "Знання", 2004. — 5-6. — с.60-65.
  
  
• Вільний доступ до ресурсів бібліотек освітньої й наукової сфери: новий федеральний проект у російському бібліотечно-інформаційному просторі [Текст] / Я. Шрайберг // Вища школа. — 2013. — 4. — С. 74-78.
  
  
• Віртуальні комплекси і тренажери - технологія якісної підготовки фахівців у галузі електромеханіки, автоматизації та управління [Текст] / О. Чорний, Д. Родькін // Вища школа. — К : "Знання", 2004. — 5-6. — с.23-34.
  
  
• Вплив видатних педагогічних персоналій на розвиток університетської освіти у другій половині ХІХ ст. [Текст] / Г. Мірошниченко // Вища школа. — К : "Знання", 2004. — 5-6. — с.94-101.
  
  
• Вплив освтнього середовища ВНЗ на формування професійної компетентності фахівця [Текст] / Г. Полякова // Вища школа. — К : "Знання", 2004. — 5-6. — с.78-87.
  
  
• Вплив ранжирування у вищій освіті на доступ, вибір і можливості студентів [Текст] / М. Кларк // Вища школа. — К : "Знання", 2004. — 5-6. — с.112-122.
  
  
• Впровадження стандартів оцінювання педагогічної компетентності викладачів у вищих навчальних закладах США [Текст] / І. Зварич // Вища школа. — 2012. — 2. — С.42-51.
  
  
• Впровадження третього циклу вищої освіти - ключ до успіху Болонського процесу [Текст] / М. Винницький // Вища школа. — К : "Знання", 2004. — 5-6. — с.20-27.
  
  
• Вхідна мобільність як фактор розвитку сучасного вищого навчального закладу [Текст] / В. Єрмаченко, О. Єрмоленко // Вища школа. — 2015. — 9-10. — С. 59-69.
  
  
• Глобалізація морально-духовних цінностей в освітньому просторі [Текст] / О. Балагура // Вища школа. — К : "Знання", 2004. — 5-6. — с.89-94.
  
  
• Гуманізація навчально-виховного процесу у вищій школі ХХІ століття [Текст] / М. Дебич // Вища школа. — К : "Знання", 2004. — 5-6. — с.47-55.
  
  
• Деонтологічна педагогіка як новий науковий напрям в освітньому процесі [Текст] / В. Артемов // Вища школа. — К : "Знання", 2004. — 5-6. — с.57-66.
  
  
• Деякі методологічні та практичні підходи до складання переліку спеціальностей фахівців з вищою освітою [Текст] / Д. Панасевич // Вища школа. — 2014. — 7. — С. 13-36.
  
  
• Деякі питання формування і розвитку електронного навчального середовища ВНЗ [Текст] / Н. Пасмор // Вища школа. — 2008. — 8. — С.49-60.
  
  
• Дискурс модернізації освіти: чи впізнана освітня реальність? [Текст] / О. Жорнова, О. Жорнова // Вища школа. — 2012. — 1. — С.32-42.
  
  
• Диференційоване навчання та комплексне дослідження ефективності дидактичного процесу [Текст] / Н. Ковчин // Вища школа. — 2008. — 8. — С.42-49.
  
  
• Діагностика впровадження інформаційних технологій у процес навчання студентів [Текст] / Н. Побережна // Вища школа. — К : "Знання", 2004. — 5-6. — с.43-52.
  
  
• Діагностика здатності студентів до професіоналізації [Текст] / В. Пономаренко // Вища школа. — К : "Знання", 2004. — 5-6. — с.23-41.
  
  
• Ділові ігри як засіб активізації пізнавальної діяльності студентів [Текст] / О. Катеруша // Вища школа. — К : "Знання", 2004. — 5-6. — с.53-60.
  
  
• Діяльність вузівської бібліотеки в умовах інформатизації суспільства [Текст] / О. Шилюк // Вища школа. — К : "Знання", 2004. — 5-6. — с.52-54.
  
  
• До питання підвищення кваліфікації та стажування педагогічних і науково-педагогічних працівників ВНЗ [Текст] / І. Мікульонок // Вища школа. — К : "Знання", 2004. — 5-6. — с.45-48.
  
  
• До питання розробки компетентнісно орієнтованого стандарту освітньо-професійної підготовки з інформатики [Текст] / Л. Омельчук // Вища школа. — К : "Знання", 2004. — 5-6. — с.42-49.
  
  
• Досвід використання інформаційно-комунікаційних технологій навчання [Текст] / С. Ясинська, М. Саєнсус // Вища школа. — К : "Знання", 2004. — 5-6. — С.27-32.
  
  
• Дослідження естетичної компоненти освітнього простору [Текст] / М. Яковенко // Вища школа. — К : "Знання", 2004. — 5-6. — с.73-80.
  
  
• Дослідження передумов розвитку функціонально компетентної особистості у вищій школі [Текст] / Г. Сорокіна // Вища школа. — 2013. — 1. — С.57-71.
  
  
• Доступність і відкритість інформації у стратегії розвитку бібліотеки ВНЗ [Текст] / І. Журавльова // Вища школа. — 2008. — 7. — С. 44-54.
  
  
• Доцільність модернізації лабораторних робіт з електротехнічних дисциплін [Текст] / А. Сільвестров, В. Піксотов, О. Скринник // Вища школа. — К : "Знання", 2004. — 5-6. — с.65-69.
  
  
• Еволюція бакалаврату і магістратури [Текст] / В. Байденко // Вища школа. — К : "Знання", 2004. — 5-6. — с.9-23.
  
  
• Економічна освіта, орієнтована на практику [Текст] / С. Степаненко // Вища школа. — 2011. — 12. — С.39-52.
  
  
• Електронна інформація, бібліотеки і суспільство: що нам чекати від нового десятиліття інформаційного століття? [Текст] / Я. Шрайберг // Вища школа. — 2011. — 11. — С.70-86.
  
  
• Електронна книга, майбутнє бібліотеки і суспільна свідомість: Спроба осмислення і передбачення [Текст] / Я. Шрайберг // Вища школа. — К : "Знання", 2004. — 5-6. — с.80-121.
  
  
• Естетичний аспект сакрального в освітньому та виховномупроцесі в сучасній вищій школі [Текст] / В. Шелюто // Вища школа. — К : "Знання", 2004. — 5-6. — с.100-107.
  
  
• Ефективність фахової діяльності викладачів вищих навчальних закладів: Педагогічно-психологічний аспект [Текст] / Ю. Терлецька // Вища школа. — К : "Знання", 2004. — 5-6. — с.81-90.
  
  
• Забезпечення якості освіти при підготовці викладачів гуманітарних спеціальностей [Текст] / О. Субіна // Вища школа. — К : "Знання", 2004. — 5-6. — с.37-48.
  
  
• Забезпечення якості освіти професорсько-викладацького складу ВНЗ - основа ефективної підготовки фахівців [Текст] / І. Мікульонок // Вища школа. — К : "Знання", 2004. — 5-6. — с.12-20.
  
  
• Завдання вищої освіти у забезпеченні вимог ринку праці (Досвід країн ОЕСР (Організації економічного співробітництва та розвитку) [Текст] / М. Дебич // Вища школа. — К : "Знання", 2004. — 5-6. — с.50-58.
  
  
• Завдання щодо забезпечення якості вищої освіти України в контексті Болонського процесу [Текст] / Ю. Сухарніков // Вища школа. — К : "Знання", 2004. — 5-6. — С. 86-106.
  
  
• Завоювання чужої віри [Текст] / О. Удод, М. Юрій // Вища школа. — 2012. — 3. — С.65-83.
  
  
• Загальна теорія документа і книги як основа документології [Текст] / Г. ШвецоваВодка // Вища школа. — К : "Знання", 2004. — 5-6. — с.95-98.
  
  
• Загальна характеристика систем державниж органів влади, що забезпечують ліквідацію наслідків Чорнобильської катастрофи [Текст] / Л. Пилипюк // Вища школа. — К : "Знання", 2004. — 5-6. — с.119-123.
  
  
• Законодавство про ліквідацію наслідків катастрофи на ЧАЕС: проблеми та тенденції розвитку [Текст] / Л. Пилипюк // Вища школа. — 2012. — 2. — С.109-115.
  
  
• Запровадження та використання болонських інструментів прозорості в європейському просторі вищої освіти [Текст] / Ю. Бобало, В. Павлишин, А. Загородній, І. Бабин // Вища школа. — 2014. — 1. — С. 19-31.
  
  
• Запровадження трициклової структури вищої освіти [Текст] / Ж. Таланова // Вища школа. — 2014. — 3-4. — С. 7-26.
  
  
• Засоби діагностики рівня досягнень студентів як складова системи забезпечення якості вищої освіти [Текст] / Т. Письменкова // Вища школа. — 2015. — 11-12. — С. 98-107.
  
  
• Застосування мультимедійних технологій у професійній підготовці майбутніх керівників навчальних закладів [Текст] / Н. Глуховська // Вища школа. — 2014. — 1. — С. 57-62.
  
  
• Збалансована система показників як методика впровадження і контролю процесу стратегічного менеджменту у вищій освіті Німеччини [Текст] / М. Гладченко // Вища школа. — 2014. — 1. — С. 49-56.
  
  
• Збереження кадрового потенціалу вищої школи в умовах системної кризи в Україні [Текст] / В. Єфремов // Вища школа. — 2015. — 11-12. — С. 75-84.
  
  
• Зв'язок вищої освіти з виробництвом - крок до підвищення якості підготовки фахівців [Текст] / Д. Панасевич, А. Солоденко // Вища школа. — 2013. — 10. — С. 39-44.
  
  
• З досвіду діяльності наукової бібліотеки ДНУ ім. Олеся Гончара у контексті сучасних тенденцій та перспектив розвитку [Текст] / М. Поляков // Вища школа. — К : "Знання", 2004. — 5-6. — с.42-47.
  
  
• Імідж вищого навчального навчального закладу як важливий чинник конкурентоспроможності на ринку освітніх послуг [Текст] / О. Субіна // Вища школа. — К : "Знання", 2004. — 5-6. — с.46-54.
  
  
• Іміджева привабливість вищих навчальних закладів як фактор нецінової конкуренції на ринку освітніх послуг [Текст] / О. Раєвнєва // Вища школа. — 2015. — 9-10. — С. 109-126.
  
  
• Імператив сучасної парадигми вищої освіти [Текст] / Ю. Зіньковський // Вища школа. — 2013. — 9. — С. 7-19.
  
  
• Імператив трансформації сучасної парадигми [Текст] / Ю. Зіньковський, Г. Мірських // Вища школа. — К : "Знання", 2004. — 5-6. — с.36-43.
  
  
• Імплементація європейських підходів до університетських магістерських програм у системі вищої освіти україни [Текст] / І. Золотарьова, Ж.Ю. Шоша // Вища школа. — К : "Знання", 2004. — 5-6. — с.42-48.
  
  
• Інженерія: без чого не можна планувати майбутнє [Текст] / Ю. Зіньковський // Вища школа. — 2014. — 2. — С. 25-36.
  
  
• Інновації як визначальна складова суасної вищої освіти [Текст] / Г. Півняк // Вища школа. — К : "Знання", 2004. — 5-6. — с.7-16.
  
  
• Інноваційна компетентність керівників вищих навчальних закладів України у сфері трансферу технологій [Текст] / О. Вороненко // Вища школа. — К : "Знання", 2004. — 5-6. — с.17-26.
  
  
• Інноваційний потенціал вищої школи у глобальних викликах ХХІ століття [Текст] / Н. Внукова // Вища школа. — К : "Знання", 2004. — 5-6. — с.26-36.
  
  
• Інноваційний ресурс економічного розвитку України: інтелектуальна місія університетів [Текст] / Д. Лукяненко, А. Поручник // Вища школа. — 2011. — 12. — С.74-86.
  
  
• Інноваційність як принцип діяльності вищої школи [Текст] / Г. Хоружий // Вища школа. — 2010. — 11. — С.5-13.
  
  
• Інноваційні технології активізації творчості [Текст] / І. Галиця, О. Розметова // Вища школа. — 2012. — 2. — С.62-73.
  
  
• Інтеграція в європейську систему вищої освіти а ІТ-галузі шляхом участі в міжнародних освітніх програмах, проектах та конкурсах [Текст] / М. Бондаренко // Вища школа. — К : "Знання", 2004. — 5-6. — с.7-15.
  
  
• Інтеграція України до європейського освітнього простору з позицій філософського виміру освіти [Текст] / В. Ципко // Вища школа. — 2012. — 6. — С.44-50.
  
  
• Інтелектуально-конкурентні ігри як креативний механізм активізації педагогічного, наукового та інноваційного процесів [Текст] / І. Галиця, О. Галиця // Вища школа. — К : "Знання", 2004. — 5-6. — с.104-107.
  
  
• Інтерактивна платформа для проведення процедури акредитації [Текст] / С. Свіжевська // Вища школа. — 2013. — 11. — С. 80-88.
  
  
• Інтерактивні методики - найкращий шлях до досягнення вершин професійної майстерності [Текст] / В. Фесенко, А. Хомула // Вища школа. — К : "Знання", 2004. — 5-6. — с.39-44.
  
  
• Інтернаціоналізація університетської освіти [Текст] / Г. Шубартовський // Вища школа. — 2011. — 4. — С.59-63.
  
  
• Інформатика в школі - початок ІТ-освіти [Текст] / М. Арзубов // Вища школа. — К : "Знання", 2004. — 5-6. — с.100-104.
  
  
• Інформаційний проект "Навчання" [Текст] / Л. Бобух, Т. Сиволап, М. Моргун // Вища школа. — 2011. — 2. — С.40-47.
  
  
• Інформаційний простір бібліотеки: Нові технології - нові можливості [Текст] / Т. Іваницька, Н. Фадєєва // Вища школа. — К : "Знання", 2004. — 5-6. — с.113-122.
  
  
• Інформаційні технології в навчальному процесі [Текст] / М. Афанасьєв, Я. Ромашова // Вища школа. — К : "Знання", 2004. — 5-6. — с.49-62.
  
  
• Інформаційно - бібліотечна система сучасного ВНЗ : досвід роботи Сумського державного університету [Текст] / А. Васильєв, Т. Слабко // Вища школа. — 2008. — 1. — С.82-86.
  
  
• Інформаційно-виховні функції наукової бібліотеки Запорізького національного університету [Текст] / В. Герасимова, Н. Чала // Вища школа. — К, 2008. — 10. — С.48-55.
  
  
• Інформаційно-комунікаційні технології у підготовці фахівців технічних спеціальностей [Текст] / М. Загірняк, О. Чорний // Вища школа. — 2013. — 1. — С.7-19.
  
  
• Історичний розвиток оцінювання професійної діяльності викладачів у вищих навчальних закладах США [Текст] / І. Зварич // Вища школа. — 2015. — 6. — С. 59-68.
  
  
• ІТ-освіта: проблеми і перспективи, або Що може зробити кафедра [Текст] / С. Теленик // Вища школа. — 2014. — 1. — С. 7-18.
  
  
• Камені спотикання вітчизняної вищої освіти [Текст] / Ю. Зіньковський // Вища школа. — К : "Знання", 2004. — 5-6. — с.7-18.
  
  
• Кваліметрія державної атестації [Текст] / В. Головенкін // Вища школа. — 2014. — 3-4. — С. 27-37.
  
  
• Керування тематичною самостійною роботою студентів [Текст] / М. Чепига // Вища школа. — К : "Знання", 2004. — 5-6. — с.25-32.
  
  
• Київський національний економічний університет імені Вадима Гетьмана і розвиток маркетингу в Україні [Текст] / Н. Куденко, В. Герасимчук, А. Федорченко // Вища школа. — 2011. — 12. — С.87-92.
  
  
• Компетентнісний підхід до навчання студентів і викладачів [Текст] / Г. Козлова, Т. Кублікова // Вища школа. — 2011. — 4. — С.83-93.
  
  
• Комп'ютеризована лабораторія практикуму з електротехнічних дисциплін [Текст] / Ю. Бобало, О. Гамола, П. Стахів // Вища школа. — 2014. — 7. — С. 55-61.
  
  
• Концептуальна модель формування змісту програм з підготовки докторів філософії [Текст] / В. Рач, О. Медведєва // Вища школа. — К : "Знання", 2004. — 5-6. — с.38-50.
  
  
• Концептуальні засади розвитку освіти України [Текст] / О. Дніпров // Вища школа. — 2014. — 7. — С. 7-12.
  
  
• Концептуальні засади розвитку студентського самоврядування в Україні [Текст] / Ю. Кращенко, А. Ігнатович // Вища школа. — 2011. — 9. — С.117-125.
  
  
• Концептуальні засади розроблення національної рамки кваліфікацій [Текст] / В. Луговий // Вища школа. — 2010. — 9. — С.15-24.
  
  
• Концепція педагогічного дизайну навчальних систем [Текст] / Т. Лепейко, О. Пушкар // Вища школа. — 2010. — 10. — С.63-77.
  
  
• Концепція раціонального структурування знань у системі дистанційного навчання [Текст] / Ю. Кравченко // Вища школа. — 2015. — 4-5. — С. 76-86.
  
  
• Концепція та основні напрями виховної роботи в Харківському національному економічномууніверситеті [Текст] / О. Зима // Вища школа. — К : "Знання", 2004. — 5-6. — с.17-25.
  
  
• Корекція особистості як мета і результат виховної превентивної діяльності вчителя [Текст] / І. Сафонова // Вища школа. — К : "Знання", 2004. — 5-6. — с.56-62.
  
  
• Криза - момент істини для університетської освіти [Текст] / В. Огневюк // Вища школа. — К : "Знання", 2004. — 5-6. — с.5-16.
  
  
• Лабораторні роботи як навчальне дослідження під час аудиторних занять [Текст] / Л. Артемова // Вища школа. — 2012. — 5. — С.44-52.
  
  
• Лекційні демонстрації з фізики як елемент наукової творчості студентів [Текст] / О. Єлізаров // Вища освіта України. — 2009. — 7/8. — С.35-43.
  
  
• Маркетинг як основа інноваційної діяльності вітчизняних промислових підприємств у сучасних умовах [Текст] / О. Зозульов, М. Базь, Т. Царьова // Вища школа. — К : "Знання", 2004. — 5-6. — с.50-68.
  
  
• Математичні пакети прикладних програм для комп'ютерного аналізу напівпровідникових перетворювачів електроенергії з багаторозгалуженими структурами [Текст] / В. Михайленко, В. Піксотов, О. Скринник // Вища школа. — К : "Знання", 2004. — 5-6. — с.59-62.
  
  
• Мета реформ у вищій школі - якість і доступність освіти [Текст] / І. Вакарчук // Вища школа. — К : "Знання", 2004. — 5-6. — с.3-30.
  
  
• Методика викладання у вищому навчальному закладі [Текст] / С. Еш // Вища школа. — 2010. — 11. — С.94-108.
  
  
• Методика рейтингового оцінювання ефективності викладачів, кафедр, факультетів та університету [Текст] / Р. Костюкевич // Вища школа. — К : "Знання", 2004. — 5-6. — с.29-42.
  
  
• Методичні рекомендації щодо структури, змісту та обсягів підручників і навчальних посібників для вищих навчальних закладів [Текст] // Вища школа. — К : "Знання", 2004. — 5-6. — с.105-109.
  
  
• Методологічні аспекти викладання іноземної мови для спеціальних цілей на нефілологічних факультетах університетів [Текст] / В. Хмель // Вища школа. — 2015. — 4-5. — С. 87-98.
  
  
• Методологічні засади перебудови й осучаснення вищої освіти України [Текст] / Ю. Сухарніков // Вища школа. — 2015. — 11-12. — С. 35-61.
  
  
• Методологічні підходи до використання новітніх технологій у процесі вивчення фінансових дисциплін [Текст] / С. Еш // Вища школа. — 2008. — 8. — С.60-71.
  
  
• Методологія педагогічної теорії [Текст] / В. Буряк // Вища школа. — К : "Знання", 2004. — 5-6. — с.3-10.
  
  
• Механізми забезпечення інноваційного організаційного розвитку сучасного університету [Текст] / С. Калашнікова // Вища школа. — К : "Знання", 2004. — 5-6. — с.17-22.
  
  
• Місце і роль студентського самоврядування в системі університетської економічної освіти [Текст] / Д. Бобіль, С. Ляліков // Вища школа. — К : "Знання", 2004. — 5-6. — С.105-116.
  
  
• Модель системно організованого процесу самоосвіти вчителя [Текст] / Н. Ігнатенко, А. Ратушинська // Вища школа. — К : "Знання", 2004. — 5-6. — с.51-59.
  
  
• Модернізація вищої школи України в контексті принципів Болонської декларації [Текст] / В. Кремень // Вища школа. — К : "Знання", 2004. — 5-6. — С. 32-39.
  
  
• Моніторинг якості освіти у США в контексті міжнародних досліджень [Текст] / О. Андрюшина // Вища школа. — 2010. — 9. — С.70-80.
  
  
• Моральна політика як нова цінність української демократії [Текст] / Л. Удод // Вища школа. — К : "Знання", 2004. — 5-6. — с.69-82.
  
  
• Моральне виховання як один із провідних напрямів виховної роботи в умовах становлення безперервної освіти [Текст] / Н. Чибісова // Вища школа. — 2012. — 5. — С.31-37.
  
  
• Морально-етичні принципи та норми наукової діяльності викладача вищої школи [Текст] / Л. Хоружа // Вища школа. — 2015. — 6. — С. 9-19.
  
  
• Мораль перед викликами сучасності [Текст] / Н. Скотна, В. Мовчан // Вища школа. — К : "Знання", 2004. — 5-6. — с.7-16.
  
  
• Мотивація і результативність навчання майбутніх економістів : тотожність чи розбіжності ? [Текст] / Н. Курмишева // Вища школа. — 2008. — 1. — С.75-82.
  
  
• Навчальний процес: проблеми та досвід їх вирішення [Текст] / О. Проценко, О. Русєва // Вища школа. — 2011. — 4. — С.34-41.
  
  
• Надійна основа становлення педагогічної культури вчителя [Текст] / О. Семеног // Вища школа. — К : "Знання", 2004. — 5-6. — с.99-100.
  
  
• Наступність як основа підготовки сучасних фахівців технічного профілю [Текст] / В. Кліменко // Вища освіта України. — 2009. — 7/8. — С.57-63.
  
  
• Наука і дизайн-освіта (огляд) [Текст] / С. Чирчик // Вища школа. — 2010. — 11. — С.87-93.
  
  
• Наука й освіта за крок до майбутнього [Текст] / О. Євтух // Вища школа. — К : "Знання", 2004. — 5-6. — с.16-28.
  
  
• Наукова бібліотека в інформаційно-освітньому просторі вищого навчального закладу [Текст] / Т. Грищенко, Н. Етенко // Вища школа. — К : "Знання", 2004. — 5-6. — с.59-66.
  
  
• Наукова складова у світових рейтингах університетів [Текст] / С. Подолянчук // Вища школа. — 2012. — 5. — С.7-20.
  
  
• Науково-дослідний інститут економічного розвитку: вектор діяльності та розвитку [Текст] / В. Бородюк, Г. Фролова // Вища школа. — 2012. — 3. — С.59-64.
  
  
• Науково-педагогічна спадщина Сильвестра Гогоцького (1837-1886рр.) [Текст] / А. Нестреляй // Вища школа. — 2008. — 4. — С. 75-85.
  
  
• Національна структура кваліфікацій вищої освіти: проблеми переформування [Текст] / О. Голубенко, Т. Морозова // Вища школа. — К : "Знання", 2004. — 5-6. — с.50-50.
  
  
• На шляху до сучасної системи моніторингу якості вітчизняної освіти [Текст] / Г. Красильникова // Вища школа. — 2014. — 11-12. — С. 24-35.
  
  
• Невідкладні завдання системи вищої освіти на новому етапі Болонського процесу [Текст] / Є. Суліма // Вища школа. — 2010. — 11. — С.3-4.
  
  
• Незалежна національна акредитація як чинник конкурентоспроможності системи освіти [Текст] / Ш. Каланова // Вища школа. — 2014. — 2. — С. 44-49.
  
  
• Необхідність нових наук і термінів для забезпечення ноопрогресу людства у ХХІ столітті [Текст] / Ю. Корсак // Вища школа. — К : "Знання", 2004. — 5-6. — с.79-90.
  
  
• Неперервна професійна освіта: Нові горизонти підготовки кадрів для постіндустріальної економіки [Текст] / М. Афанасьєв // Вища школа. — К : "Знання", 2004. — 5-6. — с.88-98.
  
  
• Нова парадигма виховної роботи в університеті [Текст] / Т. Оболенська // Вища школа. — К : "Знання", 2004. — 5-6. — с.66-73.
  
  
• Новітні доктрини екологічного права України: ретроспективний аналіз та погляд у майбутннє [Текст] / В. Андрейцев // Вища школа. — К : "Знання", 2004. — 5-6. — с.25-46.
  
  
• Новітні технології інтерактивного навчання при підготовці фахівців з економіки [Текст] / О. Євтух, О.мол. Євтух, В. Фастовець // Вища школа. — 2010. — 9. — С.48-56.
  
  
• Нові успіхи природничих наук і перспективи їх використання у педагогіці вищої школи [Текст] / З. Тарутіна // Вища школа. — К : "Знання", 2004. — 5-6. — с.41-50.
  
  
• Нормативно-правові підстави для модернізації вищої освіти в Україні [Текст] / Ю. Сухарніков // Вища школа. — 2014. — 10. — С. 20-39.
  
  
• Оптимізаційна модель "інтеграл компетентності дизайнера" [Текст] / С. Чирчик // Вища школа. — К : "Знання", 2004. — 5-6. — с.59-94.
  
  
• Оптимізація ВНЗ в Україні як необхідна умова підвищення їх конкурентоспроможності [Текст] / В. Єфремов // Вища школа. — 2014. — 3-4. — С. 73-83.
  
  
• Оптимізація працевлаштування випускників у зоні актуалізованої відповідальності сучасного ВНЗ [Текст] / О. Бірченко // Вища школа. — 2013. — 9. — С. 68-73.
  
  
• Оптимізація суспільно-гуманітарної складової у підготовці студентів: міжнародний досвід [Текст] / М. Дебич // Вища школа. — 2014. — 10. — С. 53-62.
  
  
• Організація інноваційної діяльності у виші як умова підвищення якості освіти [Текст] / Д. Ткач // Вища школа. — 2015. — 4-5. — С. 13-19.
  
  
• Організація модульного навчання [Текст] / В. Буряк // Вища школа. — К : "Знання", 2004. — 5-6. — с.18-31.
  
  
• Освіта для сталого розвитку [Текст] / К. Левківський, С. Степаненко, Н. Тимошенко // Вища школа. — 2007. — 5. — С.17-27.
  
  
• Освіта України в соціально-економічному вимірі ХХІ століття [Текст] / К. Левківський, Л. Івлєва // Вища школа. — К : "Знання", 2004. — 5-6. — с.20-29.
  
  
• Освітні перспективи України [Текст] / В. Ющенко // Вища школа. — К, 2008. — 10. — С.3-7.
  
  
• Освітні стандарти чи навчальні плани [Текст] / О. Голебенко, Т. Морозова // Вища школа. — К : "Знання", 2004. — 5-6. — с.55-74.
  
  
• Основні завдання вищої освіти України щодо реалізації принципів Болонського процесу та забезбечення вимог сфери праці [Текст] / М. Згуровський // Вища школа. — К : "Знання", 2004. — 5-6. — С. 54-61.
  
  
• Особливості викладання англійської мови наукового спрямування у немовному ВНЗ України [Текст] / А. Біліченко // Вища школа. — К : "Знання", 2004. — 5-6. — с.47-52.
  
  
• Особливості викладання основ програмуванняв контексті формування базових знань напряму підготовки " Інформатика" [Текст] / Л. Меджитова, Ф. Шкарбан // Вища школа. — К : "Знання", 2004. — 5-6. — с.27-35.
  
  
• Особливості інформатизації системи управління ВНЗ в умовах трансформації вищої освіти України [Текст] / В. Василів, Р. Костюкевич // Вища школа. — 2011. — 11. — С.39-49.
  
  
• Особливості організації діяльності банківських установ на ринку цінних паперів [Текст] / С. Науменкова, В. Міщенко // Вища школа. — 2008. — 2. — С.98-119.
  
  
• Особливості педагогічної взаємодії суб'єктів навчально-виховного процесу, наукової та соціально-гуманітарної діяльності [Текст] / С. Мартиненко // Вища школа. — К : "Знання", 2004. — 5-6. — с.32-39.
  
  
• Особливості проектування вищої освіти згідно з чинною нормативною базою [Текст] / В. Салов // Вища школа. — 2016. — 9. — С. 27-35.
  
  
• Особливості та проблеми національної вищої освіти [Текст] / Т. Іщенко, М. Хоменко // Вища школа. — 2011. — 11. — С.7-14.
  
  
• Особливості фінансово-економічного регулювання іноземних інвестицій в Україні [Текст] / О. Балануца // Вища школа. — К : "Знання", 2004. — 5-6. — с.54-61.
  
  
• Оцінювання якості вищої освіти в контексті приєднання України до Болонського процесу [Текст] / С. Шевченко // Вища школа. — К, 2008. — 11. — С.14-18.
  
  
• Оцінювання якості роботи професорсько-викладацького складу вищих навчальних закладів [Текст] / М. Загірняк, С. Сергієнко // Вища школа. — 2013. — 3. — С. 19-30.
  
  
• Парадигмальний підхід до формування управлінської стратегії розвитку вищої освіти [Текст] / О. Гаращук, В. Куценко // Вища школа. — 2014. — 9. — С. 11-21.
  
  
• Паспортизація вищих навчальних закладів та їх підрозділів [Текст] : Науково- практичне видання / І. Бендера // Вища школа. 2 - К. : Знання , 2010. — с.14-21.
  
  
• Паспортизація навчальної діяльності студентів в умовах кредитно-модульної системи [Текст] / І. Бендера // Вища школа. — К : "Знання", 2004. — 5-6. — с.61-65.
  
  
• Педагогічні основи планетарного виховання студентської молоді [Текст] / Є. Зеленов // Вища школа. — К : "Знання", 2004. — 5-6. — с.62-78.
  
  
• Перспективи вищої освіти в Україні [Текст] / А. Зеленько // Вища школа. — 2008. — 7. — С.73-78.
  
  
• Перспективи інноваційного розвитку освіти [Текст] / Л. Івлєва, Є. Сідоріна, С. Карбовська // Вища школа. — 2013. — 10. — С. 49-58.
  
  
• Перспективи розвитку системи державної статистики в Україні [Текст] / Н. Ковтун // Вища школа. — К : "Знання", 2004. — 5-6. — с.69-75.
  
  
• Перспективи розвитку системи експорту освітніх послуг в Україні [Текст] / С. Мельник, В. Матросов // Вища школа. — 2012. — 1. — С.43-53.
  
  
• Перше десятиріччя інформаційного століття: вплив інформаційно-електронного середовища на роль і позицію бібліотек у суспільстві, що розвивається [Текст] / Я. Шрайберг // Вища школа. — 2010. — 12. — С.78-103.
  
  
• Підвищення здатності до працевлаштування випускників ВНЗ [Текст] / Т. Поліщук // Вища школа. — К : "Знання", 2004. — 5-6. — с.99-106.
  
  
• Підвищення якості підготовки фахівців в університеті [Текст] / В. Пономаренко // Вища школа. — К : "Знання", 2004. — 5-6. — с.7-24.
  
  
• Підготовка ІТ-фахівців: Потреби бізнесу і співпраця з університетами [Текст] / Г. Даців // Вища школа. — К : "Знання", 2004. — 5-6. — с.72-85.
  
  
• Підготовка майбутнього вчителя до виховання превентивної діяльності - важлива складова професійного зростання [Текст] / І. Сафонова // Вища школа. — 2010. — 9. — С.57-62.
  
  
• Підготовка наукової еліти України [Текст] / С. Вижва // Вища школа. — 2012. — 8. — С.14-27.
  
  
• Підготовка педагогів до впровадження сучасних технологій навчання та виховання [Текст] / Ю. Завалевський // Вища школа. — 2013. — 2. — С.7-21.
  
  
• Поетапне формування екологічної культури майбутніх фахівців вищої аграрної школи [Текст] / К. Стецюк // Вища школа. — 2012. — 2. — С.74-79.
  
  
• Поліпшення технології підготовки економістів [Текст] / В. Лиходій // Вища школа. — К : "Знання", 2004. — 5-6. — с.48-55.
  
  
• Постсуспільства в контексті цілей освітньої діяльності [Текст] / М. Чурсін // Вища школа. — К : "Знання", 2004. — 5-6. — с.28-37.
  
  
• Потреба вищої школи у ноофілософії як засобі формування нової цивілізованості молоді [Текст] / Ю. Корсак // Вища школа. — К : "Знання", 2004. — 5-6. — с.65-72.
  
  
• Практичні аспекти управління професійною орієнтацією студентів у ВНЗ [Текст] / Т. Зверко // Вища школа. — К : "Знання", 2004. — 5-6. — с.91-97.
  
  
• Приватна освіта в Україні: розмірковування "низького сезону" [Текст] / К. Астахова // Вища школа. — 2014. — 1. — С. 32-41.
  
  
• Приватна освіта: погляд у майбутнє [Текст] / П. Юхименко // Вища школа. — 2013. — 4. — С. 15-25.
  
  
• Принципи інформаційно-бібліотечного обслуговування студентів ВНЗ: Орієнтація на вимоги сучасності [Текст] / Т. Грищенко, Н. Етенко // Вища школа. — К : "Знання", 2004. — 5-6. — с.69-78.
  
  
• Принципи професійної підготовки керівників навчальних закладів [Текст] / С. Калашнікова // Вища школа. — К : "Знання", 2004. — 5-6. — с.25-33.
  
  
• Проблема вдосконалення переліку напрямів підготовки і спеціальностей та світова практика формування програм вищої освіти [Текст] / В. Бабак // Вища школа. — К : "Знання", 2004. — 5-6. — С. 74-79.
  
  
• Проблема забезпечення інтероперабельності ринку праці та сфери освіти [Текст] / Ю. Сухарніков // Вища школа. — К : "Знання", 2004. — 5-6. — с.30-60.
  
  
• Проблеми аналізу освітніх реформ [Текст] / А. Василюк // Вища школа. — К : "Знання", 2004. — 5-6. — с.76-82.
  
  
• Проблеми виховання студентської молоді [Текст] / В. Сергієнко, В. Костін // Вища освіта України. — 2009. — 7/8. — С.75-79.
  
  
• Проблеми вищої педагогічної освіти та її модернізації у світлі Болонської угоди [Текст] / Л. Кондрашова // Вища школа. — 2008. — 1. — С.26-35.
  
  
• Проблеми гуманізації вищої освіти [Текст] / Н. Ткаченко // Вища школа. — 2012. — 6. — С.51-56.
  
  
• Проблеми і перспективи післядипломної освіти в Україні [Текст] / З. Дудар, І. Ревенчук // Вища школа. — К : "Знання", 2004. — 5-6. — с.111-118.
  
  
• Проблеми ліцензування та акредитації в галузі ІТ-освіти [Текст] / С. Погорілий, С. Теленик // Вища школа. — 2013. — 11. — С. 28-33.
  
  
• Проблеми міжнародної співпраці у сфері вищої освіти: контроль за якістю освіти. Національний і міжнародний аспекти [Текст] / О. Верхогляд, Ю. Романовська, О. Романовський // Вища школа. — К : "Знання", 2004. — 5-6. — с.15-23.
  
  
• Проблеми національної економіки України та особливості їх вивчення у вищих навчальних закладах [Текст] / В. Савченко // Вища школа. — К : "Знання", 2004. — 5-6. — с.16-28.
  
  
• Проблеми підготовки наукових кадрів [Текст] / В. Пономаренко // Вища школа. — 2012. — 2. — С.7-19.
  
  
• Проблеми та перспективи кадрового забезпечення бібліотек вищих навчальних закладів [Текст] / Л. Савенкова // Вища школа. — К : "Знання", 2004. — 5-6. — с.55-59.
  
  
• Проблеми управління освітніми системами вищої освіти [Текст] / М. Яковенко // Вища школа. — К : "Знання", 2004. — 5-6. — с.51-58.
  
  
• Проблеми формування контингенту студентів у вищих навчальних закладах [Текст] / О. Суворовський // Вища школа. — 2011. — 4. — С.42-47.
  
  
• Про доцільність інтеграції освітніх ІТ-спеціальностей в єдине класифікаційне поле [Текст] / Т. Морозова // Вища школа. — 2010. — 11. — С.26-36.
  
  
• Проектування культурологічної спрямованості вищої школи [Текст] / В. Руденко // Вища школа. — К : "Знання", 2004. — 5-6. — с.108-116.
  
  
• Про єдиний перелік галузей професійної діяльності та спеціальностей у сфері вищої освіти України [Текст] / Д. Панасенко // Вища школа. — К : "Знання", 2004. — 5-6. — с.62-74.
  
  
• Про необхідність реформування освітньої системи в Україні [Текст] / А. Зеленько // Вища школа. — 2008. — 6. — С.76-85.
  
  
• Про перспективи відвернення цивілізаційних колапсів [Текст] / К. Корсак // Вища школа. — К : "Знання", 2004. — 5-6. — с.47-57.
  
  
• Пропозиції з удосконалення змісту вищої ІЕ-освіти (з досвіду ТОВ "ЕПАМ СИСТЕМС") [Текст] / О. Сирота, М. Почебут // Вища школа. — К : "Знання", 2004. — 5-6. — с.89-99.
  
  
• Пропозиція "Української ідеї - ХХІ" [Текст] / К. Корсак // Вища школа. — К : "Знання", 2004. — 5-6. — с.60-71.
  
  
• Про професійно-кваліфіковані вимоги до посад науково-педагогічних працівників ВНЗ [Текст] / І. Мікульонок // Вища школа. — К : "Знання", 2004. — 5-6. — с.15-22.
  
  
• Протиріччя розвитку студентського самоврядування [Текст] / Ю. Кращенко // Вища школа. — К : "Знання", 2004. — 5-6. — С.117-123.
  
  
• Профілактика правопорушень у студентському середовищі - важлива складова навчально-виховної роботи у вищому навчальному закладі [Текст] / І. Мікульонок // Вища школа. — К : "Знання", 2004. — 5-6. — с.74-83.
  
  
• Профорієнтаційна робота як елемент виховного процесу в університеті [Текст] / О. Зима // Вища школа. — К : "Знання", 2004. — 5-6. — с.96-108.
  
  
• Про фундаменталізацію фахових технічних дисциплін [Текст] / В. Кліменко // Вища школа. — К : "Знання", 2004. — 5-6. — с.79-82.
  
  
• Психологічний портрет педагога [Текст] / О. Галиця // Вища школа. — К : "Знання", 2004. — 5-6.
  
  
• Психологічні аспекти компетентнісного підходу в освіті [Текст] / Ю. Швалб // Вища школа. — К : "Знання", 2004. — 5-6. — с.31-36.
  
  
• Психологічні аспекти навчального процесу у вищих навчальних закладах [Текст] / О. Галиця // Вища школа. — 2013. — 1. — С.48-56.
  
  
• Психологічні особливості запам'ятовування [Текст] / Н. Ткаченко // Вища школа. — К : "Знання", 2004. — 5-6. — с.39-46.
  
  
• Психолого-педагогічний супровід застосування ІКТ у просторі вищої технічної освіти [Текст] / О. Винославська // Вища школа. — К : "Знання", 2004. — 5-6. — с.71-79.
  
  
• Психолого-педагогічні [Текст] / Н. Чикун // Вища школа. — К : "Знання", 2004. — 5-6. — с.47-55.
  
  
• Реалізація принципів і завдань Болонського процесу [Текст] / Р. Гузик, Л. Діхтярь // Вища школа. — 2008. — 8. — С.12-29.
  
  
• Реалізація програм " Подвійний диплом " як спосіб входження вітчизняних ВНЗ до Європейського простору вищої освіти [Текст] / Л. Грицюк, А. Лякішева // Вища школа. — 2014. — 7. — С. 46-54.
  
  
• Результати формальної перевірки документа про вищу освіту [Текст] / Н. Гресь // Вища школа. — К : "Знання", 2004. — 5-6. — с.25-38.
  
  
• Рейтинг ВНЗ : погляд роботодавців [Текст] / Т. Петров // Вища школа. — 2008. — 9. — С.29-46.
  
  
• Реформа освіти у руслі Болонського процесу та управління якістю безперервної освіти [Текст] / В. Мадзігон, М. Вачевський // Вища школа. — К : "Знання", 2004. — 5-6. — с.19-26.
  
  
• Рівність правового статусу вищих навчальних закладів - основа реформування вищої школи України [Текст] / В. Астахов // Вища школа. — 2014. — 3-4. — С. 59-64.
  
  
• Різноманітність теорій інтернаціоналізації вищої освіти в розвинених державах світу [Текст] / М. Дебич // Вища школа. — 2015. — 6. — С. 49-58.
  
  
• Розвиток інноваційної діяльності ВНЗ: Формування сучасних фахівців на засадах державно-приватного партнерства [Текст] / О. Раєвнєва // Вища школа. — К : "Знання", 2004. — 5-6. — с.37-49.
  
  
• Розвиток інтернаціоналізації університету у співпраці з європейським простором вищої освіти [Текст] / І. Золотарьова, ЖанЮг Шоша // Вища школа. — 2015. — 9-10. — С. 70-79.
  
  
• Роль держави в ефективному використанні фінансових ресурсів ВНЗ [Текст] / С. Цимбалюк, А. Цимбалюк // Вища школа. — К : "Знання", 2004. — 5-6. — с.90-96.
  
  
• Роль курсу "Психології" у підготовці студентів до успішної професійної діяльності [Текст] / І. Русинка // Вища школа. — К : "Знання", 2004. — 5-6. — с.42-51.
  
  
• Роль наочності у процесі викладання професійно орієнтованих дисциплін [Текст] / Т. Захарченко // Вища школа. — К : "Знання", 2004. — 5-6. — с.30-38.
  
  
• Рольова позиція педагога у навчальному закладі [Текст] / Н. Бочкарьова // Вища школа. — К : "Знання", 2004. — 5-6. — с.73-77.
  
  
• Самостійна навчальна діяльність студентів в умовах комп'ютеризації навчального процесу [Текст] / Б. Сусь, Б.мол. Сусь // Вища школа. — 2016. — 9. — С. 95-102.
  
  
• Самостійна робота як системоутворюючий елемент навчальної діяльності студентів [Текст] / В. Буряк // Вища школа. — К : "Знання", 2004. — 5-6. — с.10-24.
  
  
• Самостійна робота як складова педагогічної підготовки студентів магістратури [Текст] / Т. Модестова // Вища школа. — 2012. — 2. — С.80-86.
  
  
• Світоглядно орієнтована методика викладання фахових дисциплін у технічному ВНЗ [Текст] / В. Кліменко // Вища школа. — К : "Знання", 2004. — 5-6. — с.63-70.
  
  
• Селективна підтримка обдарованих студентів як складова формування інтелектуальноо капіталу України [Текст] / В. Никифоренко // Вища школа. — К : "Знання", 2004. — 5-6. — с.70-77.
  
  
• Система безперервної освіти на базі дистанційної технології навчання і кредитно-модульної організації навчального процесу [Текст] / Л. Товажнянський // Вища школа. — К : "Знання", 2004. — 5-6. — С. 62-65.
  
  
• Система компетенцій випускника вищого навчального закладу напряму підготовки "Фінанси і кредит" [Текст] / М. Головань // Вища школа. — К : "Знання", 2004. — 5-6. — с.27-38.
  
  
• Система освіти Австрії: реалії сьогодення [Текст] / Л. Дзевицька // Вища школа. — 2013. — 10. — С. 65-80.
  
  
• Система поглядів на сталий розвиток людини та суспільства в науковій думці України [Текст] / Н. Кабусь // Вища школа. — К : "Знання", 2004. — 5-6. — с.51-59.
  
  
• "Системна інженерія" як напрям підготовки фахівців: світові тенденції та вітчизняні завдання [Текст] / Н. Репнікова, А. Писаренко // Вища школа. — 2014. — 1. — С. 42-48.
  
  
• Системний підхід до дослідження інтеграційних процесів у вищій освіті України [Текст] / В. Шинкарук, Х. Раковський, К. Метішкін // Вища школа. — 2008. — 9. — С.12-29.
  
  
• Системно-кібернетичні основи організації простору знань у дидактиці в умовах інформаційного буму [Текст] / В. Камишин, О. Рева, Н. Добровольська // Вища школа. — К : "Знання", 2004. — 5-6. — с.103-116.
  
  
• Соціальна відповідальність вищої школи в контексті Болонського процесу [Текст] / Г. Хоружий // Вища школа. — К : "Знання", 2004. — 5-6. — с.12-24.
  
  
• Соціально-економчні позиції української освіти в європейському просторі [Текст] / К. Нужненко // Вища школа. — К : "Знання", 2004. — 5-6. — с.25-32.
  
  
• Соціологічний портрет сучасного студента: Теоретико-методологічні підходи [Текст] : Науково- практичне видання / Є. Подольська // Вища школа. 2 - К. : Знання , 2010. — с.22-33.
  
  
• Стадії соціально-економічного прогресу [Текст] / О. Бутук // Вища школа. — К : "Знання", 2004. — 5-6. — с.83-92.
  
  
• Стандарти вищої освіти у контексті Болонської декларації [Текст] / Г. Півняк // Вища школа. — К : "Знання", 2004. — 5-6. — С. 70-73.
  
  
• Стандартизація вищої освіти в Україні: стан, проблеми, перспективи вдосконалення [Текст] / А. Вітченко // Вища школа. — 2016. — 9. — С. 36-56.
  
  
• Стандартизація вищої освіти: реформи та їх наслідки [Текст] / М. Присенко // Вища школа. — 2016. — 9. — С. 9-26.
  
  
• Стандартизація вищої освіти України як механізм забезпечення її якості [Текст] / Г. Красильникова // Вища школа. — 2016. — 9. — С. 67-76.
  
  
• Стандартизація освіти : за і проти [Текст] / О. Голубенко, Т. Морозова // Вища школа. — 2008. — 7. — С.13-24.
  
  
• Стандартизація освіти як імператив реформування вищої школи [Текст] / Ю. Зіньковський // Вища школа. — К : "Знання", 2004. — 5-6. — с.24-30.
  
  
• Стандарти ІТ-професій як засіб інформаційного обміну між індустрією та освітою [Текст] / Т. Морозова, І. Мендзебровський // Вища школа. — 2013. — 11. — С. 34-41.
  
  
• Становлення ідентичності студентів вищих педагогічних навчальних закладів [Текст] / Т. Потапчук // Вища школа. — К : "Знання", 2004. — 5-6. — с.40-46.
  
  
• Становлення концепції українського університету [Текст] / О. Смолінська // Вища школа. — 2014. — 9. — С. 22-31.
  
  
• Стратегії інтернаціоналізації вищої освіти: міжнародний досвід та українські перспективи [Текст] / О. Козієвська // Вища школа. — 2012. — 7. — С.30-39.
  
  
• Стратегічні аспекти розвитку освіти в умовах інтеграції України в європейський освітній простір [Текст] / С. Серебрянський // Вища школа. — 2013. — 4. — С. 7-14.
  
  
• Стратегічні пріоритети розвитку вищої освіти України [Текст] / О. Куклін // Вища школа. — К : "Знання", 2004. — 5-6. — с.28-36.
  
  
• Стратити не можна помилувати, або знову про взаємини викладачів і студентів [Текст] / І. Мікульонок // Вища школа. — К : "Знання", 2004. — 5-6. — с.89-96.
  
  
• Структура викладання екології у вищих навчальних закладах [Текст] / О. Гавриленко // Вища школа. — К : "Знання", 2004. — 5-6. — с.29-38.
  
  
• Структура навчального плану і фаховий рівень випускника технічного університету [Текст] / В. Кліменко // Вища школа. — 2015. — 1. — С. 54-65.
  
  
• Сучасне та майбутнє в тенденціях використання інформаційних технологій в бібліотечній практиці [Текст] / О. Айвазян // Вища школа. — К : "Знання", 2004. — 5-6. — с.48-51.
  
  
• Сучасний університет: Соціальність і дарвінізм [Текст] / О. Яценко // Вища школа. — К : "Знання", 2004. — 5-6. — с.7-14.
  
  
• Сучасний фундаментальний підручник з бібліотечного краєзнавства [Текст] / В. Калініченко // Вища школа. — К : "Знання", 2004. — 5-6. — с.85-87.
  
  
• Сучасні навчальні технології в системі підготовки інженерних кадрів [Текст] / Р. Дідик // Вища школа. — 2014. — 11-12. — С. 45-50.
  
  
• Сучасні підходи до проектування навчального процесу в умовах євроінтеграції [Текст] / О. Жильцов // Вища школа. — К : "Знання", 2004. — 5-6. — с.40-49.
  
  
• Сучасні проблеми вищої школи очима регіонального педагога [Текст] / С. Виткалов // Вища школа. — 2014. — 11-12. — С. 85-90.
  
  
• Сучасні тенденції формування педагогічної майстерності фахівців інженерних спеціальностей [Текст] / А. Семенова // Вища школа. — 2014. — 11-12. — С. 51-59.
  
  
• Сучасні труднощі у створенні сприятливих педагогічних умов для формування фахової компетентності у молоді [Текст] / О. Корсак // Вища школа. — К : "Знання", 2004. — 5-6. — с.53-61.
  
  
• Сьогодення університетської науки [Текст] / В. Савчук // Вища школа. — 2012. — 1. — С.15-23.
  
  
• Теоретико-методологічні основи бібліографічного забезпечення підготовки фахових управлінців з корпоративної справи [Текст] / М. Шмідт, Я. Кудря // Вища школа. — К : "Знання", 2004. — 5-6. — с.37-49.
  
  
• Теоретичні аспекти професійної орієнтації в загальноосвітніх навчальних закладах України [Текст] / Т. Ананко // Вища школа. — К : "Знання", 2004. — 5-6. — с.91-99.
  
  
• Тестування у контексті моніторингу якості знань студентів: загальнотеоретичні та загальнометодичні розвідки [Текст] / О. Жорнова // Вища школа. — 2010. — 9. — С.34-47.
  
  
• Технічна естетика в інженерних дисциплінах для технічних університетів [Текст] / В. Кліменко // Вища школа. — 2014. — 2. — С. 37-43.
  
  
• Технічна освіта - фантастичний потенціал України [Текст] / В. Грабко // Вища школа. — К : "Знання", 2004. — 5-6. — с.7-11.
  
  
• Технічне та дидактичне забезпечення самостійної роботи студентів [Текст] / В. Анохін // Вища школа. — 2015. — 9-10. — С. 80-95.
  
  
• Традиції і новаторство [Текст] / І. Пасічник, П. Кралюк // Вища школа. — К, 2008. — 10. — С. 73-78.
  
  
• Трансдисциплінарний характер підготовки науково-педагогічних кадрів вищої кваліфікації [Текст] / Л. Бутенко // Вища школа. — 2015. — 7-8. — С. 73-81.
  
  
• Трансформація чинників розвитку вищої освіти: причини, природа, змістовні характеристики [Текст] / А. Колот // Вища школа. — К : "Знання", 2004. — 5-6. — с.47-55.
  
  
• Удосконалення викладання загальноінженерних дисциплін на прикладі теоретичної механіки з використанням міжнародних стандартів якості [Текст] / С. Подлєсний, О. Періг, О. Стадник // Вища школа. — 2015. — 1. — С. 38-53.
  
  
• Українська культура у системі сучасної вищої освіти [Текст] / В. Виткалов, О.м.Рівне Граб // Вища школа. — К, 2008. — 10. — С.56-65.
  
  
• Умови прийому до вищих навчальних закладів україни від 08.09.2009 № 873 [Текст] // Вища школа. — К : "Знання", 2004. — 5-6. — с.85-103.
  
  
• Університети: роль та місце в інноваційній системі України [Текст] / З. Логвін, В. Логвін // Вища школа. — 2012. — 1. — С.15-23.
  
  
• Університетська система забезпечення якості [Текст] / В. Головенкін // Вища школа. — 2014. — 11-12. — С. 15-23.
  
  
• Університетський викладач в умовах переходу суспільства до інноваційної економіки: Вектори змін [Текст] : Науково- практичне видання / К. Астахова // Вища школа. 2 - К. : Знання , 2010. — с.41-47.
  
  
• Університет - факультет - кафедра - студент [Текст] / В. Кліменко // Вища школа. — К : "Знання", 2004. — 5-6. — с.91-98.
  
  
• Уплив соціально-економічних чинників на сім'ю в Україні [Текст] / І. Єсьман // Вища школа. — К : "Знання", 2004. — 5-6. — с.107-114.
  
  
• У пошуках нової моделі педагогічної освіти [Текст] / Л. Хоружа // Вища школа. — К : "Знання", 2004. — 5-6. — с.23-31.
  
  
• Управління знаннями як компонент якості професійно орієнтованого навчання в системі соціально-економічної безпеки локального середовища [Текст] / Г. Ковальчук // Вища школа. — 2015. — 4-5. — С. 20-37.
  
  
• Фактори формування змісту професійної підготовки майбутніх ІТ-фахівців [Текст] / О. Міхно // Вища школа. — К : "Знання", 2004. — 5-6. — с.17-24.
  
  
• Філософія і фундаменталізація університетської освіти [Текст] / С. Іванов, М. Кітов // Вища школа. — 2013. — 1. — С.20-26.
  
  
• Філософський аналіз західних прогнозів розвитку вищої освіти у ХХІ ст. [Текст] / А. Похресник // Вища школа. — К : "Знання", 2004. — 5-6. — с.63-72.
  
  
• Формування конкурентоспроможного фахівця - одне з головних завдань сучасного вищого навчального закладу [Текст] / Ю. Завалевський // Вища школа. — 2015. — 11-12. — С. 7-18.
  
  
• Формування критеріїв оцінювання наукової значущості студентських конкурсних досліджень [Текст] / Г. Вільський, Б. Михалишин, Л. Івлєва // Вища школа. — 2015. — 11-12. — С. 29-34.
  
  
• Формування маркетингової культури у майбутніх фахівців підприємницької діяльності [Текст] / Н. Примаченко // Вища школа. — 2010. — 9. — С.63-69.
  
  
• Формування мовної і комунікативної компетенцій мовної особистості у вищій школі [Текст] / О. Черемська // Вища школа. — 2010. — 12. — С.63-72.
  
  
• Формування системи оцінювання та рейтингування педагогічного персоналу ВНЗ І - ІІ рівнів акредитації на основі експертних оцінок [Текст] / Н. Мазур // Вища школа. — К : "Знання", 2004. — 5-6. — с.67-74.
  
  
• Формування системи управління вищим навчальним закладом інноваційного типу [Текст] / О. Кириченко, Ю. Вигівська // Вища школа. — 2011. — 11. — С.29-38.
  
  
• Формування сучасних підходів до акредитації у вищих навчальних закладах України [Текст] / С. Свіжевська // Вища школа. — 2013. — 6. — С. 21-35.
  
  
• Форсайт - вектор руху університету [Текст] / М. Афанасьєв // Вища школа. — 2015. — 9-10. — С. 42-58.
  
  
• Центр культури і мистецтв у соціально-педагогічній системі [Текст] / Д. Бабіч // Вища школа. — К : "Знання", 2004. — 5-6. — с.38-43.
  
  
• Цільова підготовка інженерних кадрів для регіону [Текст] / С. Подлєсний, О. Періг // Вища школа. — 2014. — 7. — С. 62-71.
  
  
• Чи варто очікувати на переорієнтацію сучасної вищої освіти у напрямі техно- і нанотехнонаук? [Текст] / А. Перехресник // Вища школа. — К : "Знання", 2004. — 5-6. — с.38-46.
  
  
• Ще раз про кваліфікації фахівців з вищою освітою [Текст] / Д. Панасевич // Вища школа. — К : "Знання", 2004. — 5-6. — с.38-50.
  
  
• Щодо форм документів із підготовки кадрів у вищих навчальних закладах [Текст] / В. Головенкін // Вища школа. — 2013. — 2. — С.45-52.
  
  
• Щодо якості підготовки абітурієнтів та зовнішнього незалежного оцінювання [Текст] / В. Головенкін // Вища школа. — 2014. — 9. — С. 71-84.
  
  
• Якісна освіта - запорука самореалізації особистості [Текст] / К. Левківський // Вища школа. — К : "Знання", 2004. — 5-6. — с.5-14.
  
  
• Якісні та кількісні аспекти хімічної підготовки студентів-екологів у ВНЗ Канади та США [Текст] / О. Кофанова // Вища школа. — 2012. — 2. — С.30-41.
  
  

• УДК // Організація вищої освіти
• ББК // Освіта. Педагогічні науки