Психологія окремих видів діяльності. Галузева (прикладна) психологія
Підтеми:
Документи:
- Застосування методів соціальної психології в управлінні персоналом (емпіричне дослідження) [Текст] / О. Антощак // Психолог. — К., 2008. — 20 (трав.). — С.17.39.
- Застосування соціально-психологічних методів для корекції соціально-психологічного клімату в педагогічному колективі [Текст] / О. Антощак // Психолог. — К., 2008. — 20 (трав.). — С.46-62.
- Застосування тренінгових технологій у процесі підвищення професійної конкурентоздатності особистості [Текст] / А.В. Алексєєва // Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний освітньо-методичний журнал. — К., 2011. — 9. — С. 34-42.
- Захист прав дитини від усіх форм насилля [Текст] / В. Ігнатенко // Психолог. — К., 2009. — 9 (берез.). — С.23-28.
- Збереження психологічного здоров'я педагогів [Текст] / М. Токар // Психолог. — К., 2007. — 47 (груд.). — С.21-22.
- Звідки береться неслухняність [Текст] / Л. Жукова // Психолог. — К., 2011. — 35-36 (верес.). — С. 51-53.
- Зв'язок розвитку тонких рухів пальців рук і розвитку мовлення [Текст] / В. Ліщук // Дефектолог. — К., 2010. — 7 (липень). — С. 3-15.
- Згадати все, або пам'ять у мовному спілкуванні [Текст] / О. Тищенко // Дивослово : Науково-методичний журнал. — К. : КП "Редакція журналу "Дивослово", 2017. — 3. — С. 50-53.
- Згубна дія алкоголю:["Зелений змій" під мікроскопом] [Текст] / С. Жестерєв // Психолог. — К., 2005. — 44 (лист.). — С.25-26.
- Здатність до польоту [Текст] / І Вачков // Психолог. — К., 2003. — 42. — С.1-3.
- Здатність до саморозвитку [Текст] / К.О. Баханов // Історія та правознавство : Науково - методичний журнал. — Х. : "Основа", 2013. — 1. — С. 7.
- Здібний організатор. Хто він? [Текст] / С. Зубенко // Шкільний світ. — К., 2007. — 36 (вер.). — С.18-20.
- Здорова дитина - щаслива дитина [Текст] / Т. Прищепа // Психолог дошкілля. — К., 2010. — 8 (серп.). — С. 3-64.
- Здоровий вибір [Текст] / Г. Завіша // Психолог. — К., 2009. — 6 (лют.). — С.7-16.
- Здоровий спосіб життя [Текст] / В.Ф. Чебоненко // Шкільному психологу. УСЕ для роботи : наук. - метод. журнал. — Х. : "Основа", 2009. — 4. — С.26-31.
- Здоров'я школярів. Від чого воно залежить? [Текст] // Здоров'я та фізична культура : Газета для вчителів фізкультури, основ здоров'я, ОБЖ. — К., 2017. — квіт. (№ 4). — С. 6-14.
- Здоров'я як психосоціальна проблема [Текст] / І. Бурлакова // Психологія і суспільство : Український теоретико-методологічний соціогуманітарний часопис. — Т. : Терноп. нац. економ. ун-т, 2008. — 3. — С. 128-131.
- Зі страху люди бувають? Страх як психоемоційний відповідник життя в українському світогляді [Текст] / В. ЗавадськаПономаренко // Українська мова і література в середніх школах, гімназіях, ліцеях. — К. : Педагогічна преса, 2009. — 7-8. — С.150-156.
- ЗЛОякісне виховання [Текст] / А. Федорина // Україна молода : Інформаційно-політична газета. — К. : ПП "Україна молода", 2008. — 10 (17 січ.). — С.8.
- Зміна стереотипів мислення [Текст] / Н. Баранова // Психолог. — К., 2006. — 33 (верес.). — С.13-15.
- Зміни себе сам [Текст] / І.М. Левченко // Шкільному психологу. УСЕ для роботи : наук. - метод. журнал. — Х. : "Основа", 2010. — 6. — С.27-36.
- Зміст моделі психолого-управлінського консультування працівників навчальних закладів з проблеми ефективної міжособистісної взаємодії [Текст] / О.В. Винославська // Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний освітньо-методичний журнал. — К., 2004. — 3. — С.1-4.
- Змістова структура готовності старшокласників до професійного вибору в галузі економіки та підприємництва [Текст] / А.В. Калінська // Педагогіка і психологія. — 2011. — 4. — С.20-28.
- Змістові та індивідуальні характеристики життєтворчої особистості вчителя [Текст] / В. Ямницький // Початкова школа : Науково-методичний журнал. — К. : Преса України, 2005. — 7. — С. 50-53.
- Зміст та структура готовності майбутніх учителів початкових класів до роботи з природничо обдарованими учнями [Текст] / Т. Горчак // Нова педагогічна думка : Науково-методичний журнал. — Рівне, 2016. — 4. — С. 30-35.
- Знайомтесь - ПМПК!:[Психолого-медико-педагогічна консультація] [Текст] // Психолог. — К., 2004. — 20 (травень). — С.14-17.
- Знай усе про свій найкращий скарб - здоров'я [Текст] / М. Мельник // Соціальний педагог. — К., 2011. — 4 (квіт.). — С. 54-56.
- Знання, як необхідний елемент формування професійних умінь [Текст] / О. Маркович // Нова педагогічна думка : Науково-методичний журнал. — Рівне, 2006. — 1. — С.47-50.
- Знати, щоб жити [Текст] / Н. Кислінська, І. Веркалець // Психолог. — К., 2009. — 42-43 (листоп.). — С.45-49.
- Знаходимо спільну мову. Тренінгові заняття для батьків [Текст] / С. Демченко // Психолог. — К., 2008. — 33 (вер.). — С.24-27.
- Зниження високого рівня тривожності [Текст] / О.В. Мазуровська // Шкільному психологу. УСЕ для роботи : наук. - метод. журнал. — Х. : "Основа", 2010. — 6. — С.37-38.
- Знущання та агресія у шкільному середовищі [Текст] / Т. Гулєвич // Психолог. — К., 2010. — 40 (жовт.). — С. 8-9.
- Зняти броню. Що передбачає й кого зачіпає якісна психореабілітація людей, які повертаютья з війни [Текст] / Г. Трегуб // Український тиждень. — К. : Український Тиждень, 2016. — 28. — С. 30-31.
- Зняття тривожності і страхів у дошкільників [Текст] / Т. Щербакова // Психолог. — К., 2005. — 16 (квіт.). — С. 21-27.
- З початкової - в середню школу. Проект психолого-педагогічного супроводу учнів [Текст] / Г. Полєєва // Початкова освіта. — К., 2011. — 15 (квіт.). — С. 8-10.
- Зроби це зараз. 21 чудовий спосіб зробити більше за менший час [Текст] / [пер. з англ. І. Савюк]. — Харків : Клуб Сімейного Дозвілля, 2016. — 111 с.
- Зробіть новий вибір, виявіть силу рішення! [Текст] / В. Калошин // Виховна робота в школі. — Х. : ТОВ Видавнича група "Основа", 2014. — 8. — С. 2-11.
- Зрозуміти і підтримати. Програма занять психологічної підтримки дітей, схильних до агресії [Текст] / Л. Пугач // Психолог. — К., 2010. — 15 (квіт.). — С.22-26.
- Зустрітися, заспокоїти, подумати разом [Текст] / Е. Даніелс, К. Стаффорд // Шкільний світ. — К., 2008. — 35 (вер.). — С.19.
- Изучение мотивации одобрения (сокращенный вариант методики Д.Крауна и Д.Д.Марлоу) [Текст] // Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний освітньо-методичний журнал. — К., 2009. — 10. — С.33-35.
- Интегративная роль фототерапии как средства психологической помощи [Текст] / С.А. Лукомская // Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний освітньо-методичний журнал. — К., 2010. — 7. — С. 34-38.
- Искусство быть другим [Текст] / В. Леви. — М. : Знание, 1981. — 208 с.
- Испытай сам себя - 3. Третий тест на выявление творческой технической одаренности [Текст] / А. Зверик // Обдарована дитина : наук.-практ. освітньо-популярний журнал. — К., 2013. — 7. — С. 36-41.
- Исследование возможности использования зоологических символов для психодиагностики особенностей личности [Текст] / Б.К. Пашнев // Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний освітньо-методичний журнал. — К., 2005. — 2. — С.6-12.
- Іграшки для режисерських ігор [Текст] / К. Захожа // Психолог дошкілля. — К., 2010. — 4 (квіт.). — С.44-48.
- Ігри, в які грають вожаті [Текст] / О. Курочкіна, Ю. Яндрова // Психолог. — К., 2008. — 13-14 (квіт.). — С.23-26.
- Ігри з дітьми [Текст] / О. Чернецька // Психолог. — К., 2009. — 41 (листоп.). — С.12-17.
- Ігрова психокорекція труднощів спілкування [Текст] // Психолог. — К., 2008. — 40 (жовт.). — С.13-20.
- Ігровий комплекс для розвитку творчого мислення [Текст] / М.А. Вітко // Обдарована дитина : наук.-практ. освітньо-популярний журнал. — К., 2011. — 4. — С. 38-47.
- Ігрові програми, виховні заняття [Текст] // Соціальний педагог. — К., 2007. — 11 (листоп.). — С.52-55.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
|
