Зведений каталог бібліотек Рівного

• Класифікатори та каталоги
• Методика викладання мов

Методика викладання української мови

Документи:

• Лексика. Фразеологія. Цикл уроків за темою [Текст] // Вивчаємо українську мову та літературу : Науково - методичний журнал. — Х. : "Основа", 2007. — 27. — С. 5-14.
• Лексикографія на уроці мови [Текст] / Н. Тхорик // Методичні діалоги : Газета для вчителів української мови. — К. : "Освіта України", 2008. — 3 (берез.). — С.17-19.
• Лексикографія української мови. Навчально-методичний посібник для 9-го класу [Текст] / М. Степанюк // Українська мова та література. — К., 2007. — 21-22 (черв.). — С.3-79.
• Лексикологія і фразеологія. 10 клас. Цикл уроків [Текст] / А.В. Степанець // Вивчаємо українську мову та літературу : Науково - методичний журнал. — Х. : "Основа", 2012. — 22-24. — С. 15-35.
• Лексикологія й фразеологія [Текст] / В.І. Берест // Вивчаємо українську мову та літературу : Науково - методичний журнал. — Х. : "Основа", 2015. — 1-2. — С. 22-24.
• Лексикологія.Фразеологія [Текст] / Н. Подранецька // Все для вчителя : Інформаційно-практичний бюлетень. — К. : Редакція газети "Позакласний час", 2005. — 1-2 (січень). — С.32-35.
• Лексикологія. Фразеологія: урок [Текст] / Н.І. Подранецька // Все для вчителя : Інформаційно-практичний бюлетень. — К. : Редакція газети "Позакласний час", 2006. — 22 (лист.). — С.43-46.
• Лексикологія. Фразеологія. Урок узагальнення знань у 10 класі [Текст] / Л.М. Ізваріна // Вивчаємо українську мову та літературу : Науково - методичний журнал. — Х. : "Основа", 2009. — 9. — С.26-28.
• Лексикологія. Цикл уроків у 5 класі [Текст] / Н.І. Бондаренко // Вивчаємо українську мову та літературу : Науково - методичний журнал. — Х. : "Основа", 2009. — 3. — С. 2-11.
• Лексикологія як учення про лексичний склад української мови. 10 клас [Текст] / Ю.І. Логінова // Вивчаємо українську мову та літературу : Науково - методичний журнал. — Х. : "Основа", 2016. — 3. — С. 17-20.
• Лексичне значення слова. Однозначні й багатозначні слова [Текст] / Л.О. Ременюк // Вивчаємо українську мову та літературу : Науково - методичний журнал. — Х. : "Основа", 2015. — 1-2. — С. 11-15.
• Лексичне значення слова. Ознайомлення з тлумачним словником [Текст] / В.О. Антюшина // Все для вчителя : Інформаційно-практичний бюлетень. — К. : Редакція газети "Позакласний час", 2012. — 15-16 (серп.). — С. 8-9.
• Лексичне й граматичне значення слова. Урок [Текст] / В. Єрмакова // Все для вчителя : Інформаційно-практичний бюлетень. — К. : Редакція газети "Позакласний час", 2013. — 10 (жовт.). — С. 59-61.
• Лексичний аналіз слова [Текст] / О.О. Тєлєжкіна // Вивчаємо українську мову та літературу : Науково - методичний журнал. — Х. : "Основа", 2012. — 31. — С. 27-33.
• Лексичні норми й важливість їх уживання:[Культура мовлення у 10-му класі] [Текст] / Г. Лабенська // Українська мова та література. — К., 2005. — 45 (груд.). — С.22-24.
• Лексичні та граматичні синоніми на уроках української мови [Текст] / С. Єрмоленко // Українська мова і література в школі : Науково-методичний журнал. — К. : Інститут педагогіки АПН України, 2012. — 7. — С. 11-15.
• Лекційно-практична система: єдність лінгвістичної та комунікативної змістових ліній на уроках української мови у 8 класі [Текст] / М. Наказний // Українська мова і література в школі : Науково-методичний журнал. — К. : Інститут педагогіки АПН України, 2003. — 4. — С. 39-42.
• Лженаука, ватний синдром і викладання мови у ВНЗ [Текст] / О. Тищенко // Дивослово : Науково-методичний журнал. — К. : КП "Редакція журналу "Дивослово", 2016. — 5. — С. 27-33.
• Лист. Адреса [Текст] / Н.Г. Стеценко // Все для вчителя : Інформаційно-практичний бюлетень. — К. : Редакція газети "Позакласний час", 2007. — 10 (жовт.). — С.151.
• Лист - дорогоцінний твір красного письменства. Урок [Текст] / Ю. Комар // Все для вчителя : Інформаційно-практичний бюлетень. — К. : Редакція газети "Позакласний час", 2013. — 10 (жовт.). — С. 70-73.
• Лист рідним, друзям. Особливості його побудови [Текст] / Т.С. Майданій // Вивчаємо українську мову та літературу : Науково - методичний журнал. — Х. : "Основа", 2016. — 30. — С. 5-11.
• Лінгвіст - 2011 [Текст] / А.В. Проценко // Вивчаємо українську мову та літературу : Науково - методичний журнал. — Х. : "Основа", 2011. — 15. — С. 26-27.
• Лінгвістична вікторина [Текст] / В.Б. Нечипоренко // Вивчаємо українську мову та літературу : Науково - методичний журнал. — Х. : "Основа", 2006. — 14. — С.34-37.
• Лінгвістична географія України на уроках мови [Текст] / Н.Ф. Познанська // Вивчаємо українську мову та літературу : Науково - методичний журнал. — Х. : "Основа", 2007. — 34. — С.1-16(вкладка).
• Лінгвістична гра "Найрозумніший" [Текст] / І.О. Пітірімова // Вивчаємо українську мову та літературу : Науково - методичний журнал. — Х. : "Основа", 2012. — 10. — С. 26-29.
• Лінгвістична ігротека. Частина друга.: [Творчі ігри] [Текст] / В. Федоренко // Українська мова та література. — К., 2003. — 47 (груд.). — С.19-47 (груд.).
• Лінгвістична ігротека:частина перша [Текст] / В. Федоренко // Українська мова та література. — К., 2003. — 41-43 (листоп.). — С.3-87.
• Лінгвістична лінія на уроках української мови: змістове наповнення навчального матеріалу [Текст] / А.А. Промська, Н.О. Алексєєва // Вивчаємо українську мову та літературу : Науково - методичний журнал. — Х. : "Основа", 2012. — 12. — С. 28-31.
• Лінгвістичне краєзнавство в системі шкільної та вищої філологічної освіти [Текст] / Т.П. Беценко // Вивчаємо українську мову та літературу : Науково - методичний журнал. — Х. : "Основа", 2012. — 11. — С. 32-34.
• Лінгвістичний аналіз тексту як забезпечення комунікативного та функціонально-стилістичного підходу до навчання мови [Текст] / О. Коваленко // Українська мова та література. — К., 2013. — 10 (трав.). — С. 31-35.
• Лінгвістичний аналіз тексту як засіб формування мовної компетентності школярів [Текст] / Т. Гнаткович // Дивослово : Науково-методичний журнал. — К. : КП "Редакція журналу "Дивослово", 2009. — 9. — С.2-6.
• Лінгвістичний брейн-ринг [Текст] / Т.Ю. Лисиченко, О.А. Малахова // Вивчаємо українську мову та літературу : Науково - методичний журнал. — Х. : "Основа", 2012. — 34-36. — С. 77-83.
• Лінгвістичний гурток "Плекаймо мову" [Текст] / М.С. Печончик // Вивчаємо українську мову та літературу. Позакласна робота : науково-методичний журнал. — Х. : Тріада Принт, 2015. — 4. — С. 28-32.
• Лінгвістичний, семіотичний і герменевтичний підходи до визначення тексту [Текст] / Л. Шевчук // Українська мова і література в школі : Науково-методичний журнал. — К. : Інститут педагогіки АПН України, 2014. — 6. — С. 38-41.
• Лінгвістичний турнір "Ну що б, здавалося, слова..." [Текст] / Л.М. Яковенко // Вивчаємо українську мову та літературу. Позакласна робота : науково-методичний журнал. — Х. : Тріада Принт, 2015. — 8. — С. 29-33.
• Лінгвістичні засади компетентнісної методики навчання синтаксису [Текст] / Н. Бондаренко // Українська мова і література в школі : Науково-методичний журнал. — К. : Інститут педагогіки АПН України, 2015. — 3. — С. 10-14.
• Лінгвістичні ігри на уроках української мови [Текст] / Н.М. Кривоніщенко // Вивчаємо українську мову та літературу : Науково - методичний журнал. — Х. : "Основа", 2016. — 25-26. — С. 56-60.
• Лінгвістичні й методичні аспекти вивчення простого односкладного речення в школі [Текст] / Н. Бондаренко // Українська мова і література в школі : Науково-методичний журнал. — К. : Інститут педагогіки АПН України, 2016. — 5. — С. 25-29.
• Лінгвістичні казки на уроках української мови [Текст] // Вивчаємо українську мову та літературу : Науково - методичний журнал. — Х. : "Основа", 2008. — 12. — С. 2-7.
• Лінгводидактична домінанта з теми "Життєвий шлях і наукова спадщина українського літературознавця Федора Погребенника" (пояснювальні, попереджувальні, вибіркові, контрольні диктанти 10(11) клас) [Текст] / С. Коваленко // Українська література в загальноосвітній школі : Науково-методичний журнал. — К. : Інститут педагогіки АПН України, 2009. — 7. — С.50-53.
• Лінгводидактична концепція І. І. Срезневського [Текст] / А.М. Богуш // Педагогіка і психологія : Вісник АПН України. — К. : "Педагогічна преса", 2012. — 2. — С. 65-69.
• Лінгводидактична технологія кооперативного навчання: ретроспективний аналіз [Текст] / В. Сидоренко // Українська мова і література в школі : Науково-методичний журнал. — К. : Інститут педагогіки АПН України, 2014. — 7. — С. 19-25.
• Лінгводидактичне тестування в контексті загальної тестології (ретроспективний огляд) [Текст] / О. Бєляєва // Українська мова і література в школі : Науково-методичний журнал. — К. : Інститут педагогіки АПН України, 2012. — 7. — С. 51-54.
• Лінгводидактичний аспект удосконалення навичок говоріння учнів 5-6 класів [Текст] / Н. Яремчук // Українська мова і література в школі : Науково-методичний журнал. — К. : Інститут педагогіки АПН України, 2012. — 4. — С. 10-15.
• Лінгводидактичні основи гендерного питання [Текст] / С. Єрмоленко // Українська мова та література. — К., 2008. — 9 (берез.). — С. 14-18.
• Лінгводидактичні умови формування в учнів уміння вчитися на уроках української мови [Текст] / О. Шуневич // Українська мова і література в школі : Науково-методичний журнал. — К. : Інститут педагогіки АПН України, 2014. — 8. — С. 15-20.
• Лінгвокультурологічна модель формування мовної особистості: шляхи реалізації [Текст] / О. Кучерук // Українська мова і література в школі : Науково-методичний журнал. — К. : Інститут педагогіки АПН України, 2007. — 6. — С.9-13.
• Лінгвокультурологічний аспект навчання рідної мови [Текст] / Т. Симоненко // Вивчаємо українську мову та літературу : Науково - методичний журнал. — Х. : "Основа", 2011. — 34-36. — С. 2-7.
• Лінгвостилістика мемуарного тексту (на матеріалі "Щоденників" (1923-1929 років) Сергія Єфремова). Урок [Текст] / Н. Мазур // Вивчаємо українську мову та літературу : Науково - методичний журнал. — Х. : "Основа", 2011. — 3. — С. 24-27.
• Лінгвотерапія [Текст] / Т. Бутурлим // Українська мова та література. — К., 2013. — 11-12 (черв.). — С. 70-77.

2    3    4    5    6    7    8    9    10    11    12   13    14    15    16    17    18    19    20    21    22