Методика викладання української літератури
Документи:
- Диференційоване навчання на уроках української мови та літератури [Текст] / Л.В. Багмут, Н.М. Болюбаш, В.М. Ващенко, О.А. Волохіна // Вивчаємо українську мову та літературу : Науково - методичний журнал. — Х. : "Основа", 2014. — 34-36. — С. 2-8.
- Діалог епох: українське бароко і постмодерне необароко у збірці Ю. Андруховича "Екзотичні птахи і рослини". Художні особливості поезій [Текст] / Г.Л. Бійчук, А.М. Фасоля, Т.А. Фасоля // Бібліотечка "Дивослова" : методичний журнал. — К. : ТОВ Редакція журналу "Дивослово", 2012. — 5-6. — С. 24-28.
- Діалог епох: українське бароко і постмодерне необароко у збірці Ю. Андруховича "Екзртичні птахи і рослини". Урок [Текст] / Г. Бійчук // Українська література в загальноосвітній школі : Науково-методичний журнал. — К. : Інститут педагогіки АПН України, 2011. — 12. — С. 22-24.
- Діалогічна спрямованість уроків української літератури у пропедевтичному курсі. На прикладі використання робочого зошита з друкованою основою [Текст] / А. Уліщенко // Дивослово : Науково-методичний журнал. — К. : КП "Редакція журналу "Дивослово", 2007. — 3. — С. 11-14.
- Діалог учня з автором під час вивчення творчості Василя Стуса у 8-му класі [Текст] / О.м.Рівне Гаврилюк // Українська мова і література в середніх школах, гімназіях, ліцеях. — К. : Педагогічна преса, 2007. — 9-10. — С. 13-21.
- Дівчина з легенди [Текст] / Н.В. Шеденко // Вивчаємо українську мову та літературу. Позакласна робота : науково-методичний журнал. — Х. : Тріада Принт, 2014. — 12. — С. 6-11.
- Дійти до серця. З досвіду проведення інтерактивних уроків мови та літератури [Текст] / Н. Харибіна // Українська мова і література в середніх школах, гімназіях, ліцеях. — К. : Педагогічна преса, 2007. — 3. — С. 36-47.
- Діяльність "Руської трійці". Альманах "Русалка Дністровая". Тема минулого України в поезії Маркіяна Шашкевича "О, наливайку" [Текст] / В. Соснова // Бібліотечка "Дивослова" : методичний журнал. — К. : ТОВ Редакція журналу "Дивослово", 2008. — 4. — С. 24-28.
- Для чого інсценувати казку? Старі казки на новий лад. [Текст] / Н. Різник // Початкова освіта. — К., 2004. — 18 (травень). — С. 23-28.
- Дмитро Білий. Роман "Басаврюк ХХ" [Текст] / А. Сокур // Українська мова та література. — К., 2009. — 17-19 (трав.). — С.58-60.
- Дмитро Кешеля. Роман "Чим би не бавилися пани, лем би не було війни" [Текст] / М.Б. Федорка // Вивчаємо українську мову та літературу : Науково - методичний журнал. — Х. : "Основа", 2016. — 22-24. — С. 66-71.
- Дмитро Павличко, поет, перекладач. Громадянські мотиви лірики. Пісня "Два кольори", яка стала наролдною. Урок [Текст] // Бібліотечка "Дивослова" : методичний журнал. — К. : ТОВ Редакція журналу "Дивослово", 2011. — 11-12. — С. 32-36.
- Дніпрова Чайка: життя і творчість. (Людмила Олексіївна Березіна-Василевська) [Текст] / А. Зажерило // Українська література в загальноосвітній школі : Науково-методичний журнал. — К. : Інститут педагогіки АПН України, 2005. — 12. — С. 37-38.
- Доба Руїни і руїна людських душ [Текст] / Л. Шевцова // Дивослово : Науково-методичний журнал. — К. : КП "Редакція журналу "Дивослово", 2010. — 2. — С.29-31.
- Доба руїни і руїна людських душ у драмі Лесі Українки "Бояриня". Урок-дослідження [Текст] / Т. Сергеєва // Вивчаємо українську мову та літературу : Науково - методичний журнал. — Х. : "Основа", 2012. — 19-21. — С. 44-48.
- Добрий чи злий? (за оповіданням Анатолія Григорука "Волелюбний вітер"). Урок [Текст] / Л. Антонюк // Все для вчителя : Інформаційно-практичний бюлетень. — К. : Редакція газети "Позакласний час", 2016. — квіт. (№ 4). — С. 49-50.
- Добро і зло в казці В. Короліва-Старого "Хуха-моховинка". Образ моховинки ("Українська література" + "Образотворче мистецтво", 5 клас) [Текст] / Г. Александровська // Мистецтво в школі.Музика.Образотворче мистецтво.Художня культура. : наук. - метод. журнал. — Х. : "Основа", 2016. — 9. — С. 38-41.
- Добро і зло у романі "Правда і кривда" Михайла Стельмаха [Текст] / Т. Бабійчук // Українська література в загальноосвітній школі : Науково-методичний журнал. — К. : Інститут педагогіки АПН України, 2010. — 5. — С.33-37.
- Доброта врятує світ:[Урок-роздум за оповіданням С.Черкасенка "Маленький горбань"] [Текст] / Н. Стебновська // Українська мова і література в середніх школах, гімназіях, ліцеях. — К. : Педагогічна преса, 2004. — 4. — С.28-31.
- Добро та зло в романі Василя Слапчука "Сліпий дощ" [Текст] / А. Линник // Українська мова та література. — К., 2011. — 13-16 (квіт.). — С. 21-24.
- Доброта і жорстокість в оповіданні С.Черкасенка "Маленький горбань":[урок з елементами рольової гри] [Текст] / О. Рудницька // Дивослово : Науково-методичний журнал. — К. : КП "Редакція журналу "Дивослово", 2003. — 10. — С.43-44.
- Доброта і любов в українській родині [Текст] / С. Ревчук // Дивослово : Науково-методичний журнал. — К. : КП "Редакція журналу "Дивослово", 2013. — 3. — С. 11-13.
- Доброта - це краса людської душі. Читання творів Василя Сухомлинського [Текст] / Н. Красоткіна // Розкажіть онуку. — К. : Редакція освітянських видань, 2007. — 5 (трав.). — С. 74-79.
- Добро твориться просто:[Урок позакласного читання за творами В.О.Сухомлинського] [Текст] / Л.В. Грицкевич // Розкажіть онуку. — К. : Редакція освітянських видань, 2005. — 22-23 (жовт.). — С.80-81.
- Довженкова слава, наче пісня, іде в безсмертя літ ясних. Урок [Текст] / Н. Шевченко // Все для вчителя : Інформаційно-практичний бюлетень. — К. : Редакція газети "Позакласний час", 2011. — 34-36 (груд.). — С. 19-22.
- До вивчення героїчного народного епосу на уроках української літератури [Текст] / Л. Козар // Українська мова та література. — К., 2011. — 25-27 (лип.). — С. 59-66.
- До вивчення життєпису Бориса Грінченка: урок - драматичне дійство [Текст] / О. Неживий // Українська література в загальноосвітній школі : Науково-методичний журнал. — К. : Інститут педагогіки АПН України, 2013. — 6. — С. 30-33.
- До вивчення сонетів М.Рильського за програмою спецкурсу "Сонет в історії української та світової літератури" [Текст] / С. Паламар // Українська література в загальноосвітній школі : Науково-методичний журнал. — К. : Інститут педагогіки АПН України, 2011. — 6. — С. 36-37.
- До вивчення творчості Олександра Довженка. [Текст] / Н. Костишин // Українська мова та література. — К., 2007. — 37-39 (жовт.). — С. 45-49.
- Докія Гуменна. Оповідання "Барбос п'ятий" [Текст] / Т. Редько // Українська мова та література. — К., 2009. — 14-15 (квіт.). — С.10-11.
- До Лесиного віночка. Урок. [Текст] / Г. Кочук // Розкажіть онуку. — К. : Редакція освітянських видань, 2006. — 1-2 (січ.). — С. 28-29.
- До Лесі за наукою любові [Текст] / О. Назаренко // Українська мова і література в середніх школах, гімназіях, ліцеях. — К. : Педагогічна преса, 2011. — 3. — С. 61-64.
- До Лесі по науку любові. Уро-диспут за інтимною лірикою поетеси [Текст] / О. Назаренко // Дивослово : Науково-методичний журнал. — К. : КП "Редакція журналу "Дивослово", 2006. — 7. — С. 13-15.
- Доля жінки в поемах "Катерина" та "Наймичка" [Текст] / А. Щербакова // Дивослово : Науково-методичний журнал. — К. : КП "Редакція журналу "Дивослово", 2010. — 3. — С.28-31.
- Доля людини,знищеної юрбою. Новела Валерія Шевчука "Самсон". Урок [Текст] / Н. Мартинюк // Вивчаємо українську мову та літературу : Науково - методичний журнал. — Х. : "Основа", 2011. — 19-21. — С. 69-73.
- Доля людини на перехресті історії. Урок за твором М. Матіос "Солодка Даруся" [Текст] / Н. Зінорук // Вивчаємо українську мову та літературу : Науково - методичний журнал. — Х. : "Основа", 2013. — 19-21. — С. 39-42.
- Доля поета:[Сосюра В.] [Текст] / О. Муравльова // Українська мова та література. — К., 2005. — 12 (берез.). — С.11-14.
- Доля талановитої людини в романах П. Загребельного "Диво" та К. Гамсахурдія "Десниця великого майстра" [Текст] / Т. Поплавська // Українська мова та література. — К., 2013. — 16 (серп.). — С. 36-40.
- Доля чи присуд? Проблемно-пошуковий аналіз образу Катерини в поемі Т. Шевченка [Текст] / В.М. Юлевич // Вивчаємо українську мову та літературу : Науково - методичний журнал. — Х. : "Основа", 2013. — 8. — С. 21-23.
- Домислити і довершити [Текст] / Н. Дубина // Українська мова і література в середніх школах, гімназіях, ліцеях. — К. : Педагогічна преса, 2008. — 1. — С.23-27.
- "Донбас навчив мене бути сильною" [Текст] / Л. Антипова // Українська мова та література. — К., 2011. — 33-34 (верес.). — С. 37-39.
- До питання про розвиток творчих здібностей учнів під час аналізу художнього твору [Текст] / П. Розвозник // Українська література в загальноосвітній школі : Науково-методичний журнал. — К. : Інститут педагогіки АПН України, 2007. — 4. — С.17-20.
- До поняття навчального проектування на уроках літератури [Текст] / А. Ситченко // Українська література в загальноосвітній школі : Науково-методичний журнал. — К. : Інститут педагогіки АПН України, 2006. — 1. — С.21-23.
- До проблеми вивчення сонета в школі [Текст] / С. Паламар // Українська література в загальноосвітній школі : Науково-методичний журнал. — К. : Інститут педагогіки АПН України, 2009. — 12. — С.7-8.
- До проблеми вивчення творчості Олеся Гончара у загальноосвітніх навчальних закладах [Текст] / С. Дяченко // Українська мова і література в школі : Науково-методичний журнал. — К. : Інститут педагогіки АПН України, 2009. — 2. — С.18-21.
- До проблеми запровадження компетентнісного підходу на уроках української літератури в основній школі [Текст] / Т. Яценко // Українська мова і література в школі : Науково-методичний журнал. — К. : Інститут педагогіки АПН України, 2006. — 8. — С.36-41.
- До проблеми наукової рефлексії навчальної літературної гри [Текст] / Н. Савчук // Українська мова і література в школі : Науково-методичний журнал. — К. : Інститут педагогіки АПН України, 2006. — 8. — С.30-35.
- До проблеми прочитання постмодерних творів у старшій школі [Текст] / Г. Бійчук // Українська мова і література в школі : Науково-методичний журнал. — К. : Інститут педагогіки АПН України, 2009. — 8. — С.24-27.
- До проблеми формування в старшокласників уміння аналізувати пейзаж у прозових творах різних художніх систем:[На прикладі роману І.Багряного "Тигролови"] [Текст] / Т. Дятленко // Українська література в загальноосвітній школі : Науково-методичний журнал. — К. : Інститут педагогіки АПН України, 2004. — 7. — С.16-20.
- До проблеми художнього сприймання творів літератури . [Текст] / В. Халін // Українська література в загальноосвітній школі : Науково-методичний журнал. — К. : Інститут педагогіки АПН України, 2004. — 5. — С. 5-7.
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
|