Зведений каталог бібліотек Рівного

• Класифікатори та каталоги
• Освіта. Педагогічні науки

Методика викладання психології в школі

Документи:

• Негативні думки - в позитивне русло [Текст] / Л. Онисько // Позакласний час. — К. : Редакція газети "Позакласний час", 2007. — 3 (бер.). — С. 42-44.
• Організація адаптаційного періоду учнів 1-х і 5-х класів:[Територіальний стандарт створення умов для успішної адаптації учнів шкіл] [Текст] / О. Якимчук // Психолог. — К., 2003. — 40. — С.15-19.
• Орієнтовний зміст навчальної програми курсу "Основи психологічних знань" 5-й клас [Текст] / О.В. Скворчевська // Шкільному психологу. УСЕ для роботи : наук. - метод. журнал. — Х. : "Основа", 2015. — 7. — С. 7.
• Основи психології (для учнів 9-11 класів) [Текст] / І. Дружиніна // Психолог. — К., 2003. — 39. — С.13-17.
• Основи психології. Програма для загальноосвітніх навчальних закладів (9-11-ті класи) [Текст] / К. Овчаренко // Директор школи. — К., 2010. — 8 (лют.). — С. 12-15.
• Основи психології [Текст] / Н.А. Захарчук // Шкільному психологу. УСЕ для роботи : наук. - метод. журнал. — Х. : "Основа", 2010. — 9. — С. 2-38.
• Основи психологічної культури як можливий шкільний предмет. [Текст] / В. Бєлий // Завуч : газета для заступників директорів середніх навчальних закладів. — К., 2006. — 25 (верес.). — С.36-39.
• Основи самопізнання. Програма спецкурсу для учнів 6-х класів [Текст] / А. Громович // Психолог. — К., 2015. — верес. (№17-18). — С. 1-56(вкладка).
• Основи театрального мистецтва. Програма факультативного курсу естетичного навчання (методика) [Текст] / Л. Расіна // Завуч : газета для заступників директорів середніх навчальних закладів. — К., 2004. — 17-18 (червень). — С.32-36.
• Основи християнської моралі. Пограма для учнів 1-11 класів [Текст] / О. Гузик // Шкільний світ. — К., 2005. — 5-6 (лютий). — С. 9-12.
• Особистість. Індивід. Індивідуальність [Текст] / А.В. Баштова, Л.П. Криволап // Шкільному психологу. УСЕ для роботи : наук. - метод. журнал. — Х. : "Основа", 2014. — 9. — С. 2-9.
• Особливості стосунків юнаків та дівчат [Текст] / Т. Козубенко // Психолог. — К., 2010. — 27-28 (липень). — С. 22-39.
• Пізнай себе - і ти пізнаєш світ [Текст] / Г. Мешко, Б. Гавришок // Шкільний світ. — К., 2008. — 8 (лют.). — С.9-11.
• План проведення тижня психології [Текст] / О.В. Бабич // Шкільному психологу. УСЕ для роботи : наук. - метод. журнал. — Х. : "Основа", 2011. — 11. — С. 35-38.
• Повір у силу доброти [Текст] / Л.Г. Шкляренко // Шкільному психологу. УСЕ для роботи : наук. - метод. журнал. — Х. : "Основа", 2016. — 11. — С. 19-21.
• Правовий тренінг: "Учитель-учень: як уникнути конфліктної ситуації" [Текст] // Історія та правознавство : Науково - методичний журнал. — Х. : "Основа", 2008. — 34. — С. 28-29.
• Практична психологія сьогодні в школі та в житті...[Програма спецкурсу "Пізнай себе"(10-11кл.)] [Текст] / Г. Нємєц // Психолог. — К., 2004. — 1 (січень). — С.17-21.
• Предметний тиждень психології в школі [Текст] / Л.В. Туріщева, Л.М. Бондаренко // Шкільному психологу. УСЕ для роботи : наук. - метод. журнал. — Х. : "Основа", 2009. — 11. — С.4-43.
• Програма соціалізації учнів із особливими освітніми потребами [Текст] / Н. Мельник // Психолог. — К., 2017. — трав. (№ 9-10). — С. 5-16.
• Програма факультативного курсу "Особистість і її взаємовідносини в суспільстві" [Текст] / Н. Баранова // Психолог. — К., 2003. — 44. — С.20-23.
• Програми для загальноосвітніх навчальних закладів. 10 клас Правознавство. Академічний та профільний рівні. Філософія. Провільний рівень [Текст] // Історія України. — К., 2010. — 16 (квіт.). — С. 1-19(вкладка).
• Программа адаптационного курса по психологии "Основы интеллектуального роста" (9-е кл.) [Текст] / О.Г. Шевченко // Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний освітньо-методичний журнал. — К., 2007. — 8. — С.28-55.
• Про культуру логічного мислення [Текст] / О. Халабузар // Українська мова та література. — К., 2008. — 22-24 (черв.). — С.13-14.
• Про основні завдання психологічної служби системи освіти України у 2003-2004 навчальному році [Текст] / В.Г. Панок, І.І. Цушко // Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний освітньо-методичний журнал. — К., 2004. — 1. — С.77-78.
• Професійне самовизначення учнів [Текст] / О Плотнікова // Психолог. — К., 2004. — 42 (листопад). — С. 21-23.
• Психологічна антропологія [Текст] / В. Сабадуха, В. Чернобровкін, О. Гречаний // Психолог. — К., 2007. — 5 (лют.). — С.6-9.
• Психологічна характеристика функціональних компонентів навчальних програм з психології [Текст] / В. Назаревич // Нова педагогічна думка : Науково-методичний журнал. — Рівне, 2006. — 2. — С. 53-54.
• Психологічне супроводження до курсу "Основи здоров'я" [Текст] / Л.В. Туріщева, І.В. Ткаченко // Управління школою : Науково - методичний журнал. — Х. : "Основа", 2006. — 31. — С.19-31.
• Психологічний захист від непотрібної інформації [Текст] / Ю. Машкалова, О. Литвин // Психолог. — К., 2015. — квіт. (№7-8). — С. 72-73.
• Психологічний розвиток підлітків. Навички і звички. Вплив звичок на здоров'я. Уроки у 6 класі [Текст] / Є. Цуканова // Основи здоров'я : наук.-методич. журнал. — Х. : Вид. група "Основа", 2014. — 12. — С. 5-11.
• Психологія міжособистісних взаємин : Програма для учнів 8-9 класів [Текст] / І. Антоненко // Психолог. — К., 2005. — 28 (липень). — С.42-46.
• Психологія поведінки людей у натовпі [Текст] / С.Б. Рожкова, Л.В. Глазунова // Виховна робота в школі. — Х. : ТОВ Видавнича група "Основа", 2010. — 12. — С. 27-29.
• Психологія та технологія наукової творчості [Текст] / В.В. Дзюба // Шкільному психологу. УСЕ для роботи : наук. - метод. журнал. — Х. : "Основа", 2010. — 1. — С.17-29.
• Психологія [Текст] / А. Байцим // Психолог. — К., 2014. — 23 (груд.). — С. 1-64(вкладка).
• Психолого-педагогічна діагностика і корекція в навчальному процесі [Текст] / В. Лаврик // Психолог. — К., 2003. — 40. — С.22-23.
• "Репортер-1". Психологічна гра для учнів 6-х класів [Текст] // Шкільний світ. — К., 2004. — 6 (лютий). — С. 4-6.
• Ризикована поведінка та формування відповідальної(безпечної) поведінки: [заняття з підлітками 12-14 років] [Текст] // Психолог. — К., 2003. — 40. — С.5-8.
• Робота вихователя в рамках програми "Пізнай себе" [Текст] / О. Панасюк // Директор школи. — К., 2009. — 4 (січ.). — С.25-29.
• Розвиваючи творчу особистість. Авторська факультативна програма естетичного виховання та формування культури смаків [Текст] / Л. Колтунова // Українська мова і література в середніх школах, гімназіях, ліцеях. — К. : Педагогічна преса, 2004. — 3. — С.162-166.
• Розвиток навичок емоційної саморегуляції [Текст] / Н. Борисова // Психолог. — К., 2008. — 10 (берез.). — С.21-24.
• Розвиток особистості. 8 клас [Текст] / М.О. Кабанова // Основи здоров'я : наук.-методич. журнал. — Х. : Вид. група "Основа", 2017. — 1. — С. 7-9.
• Розвиток творчих здібностей особистості. Тренінг для учнів 10-11 кл. [Текст] / О. Хіміч // Педагогічна майстерня : науково-методичний журнал. — Х. : Основа, 2015. — 2. — С. 43-47.
• Розвиток творчого мислення (Спеціалізований курс для учнів 1-4 класів) [Текст] / І.В. Галкович // Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний освітньо-методичний журнал. — К., 2010. — 2. — С.43-47.
• Розвиток уваги в учнів початкової школи [Текст] / Н. Соловйова // Психолог. — К., 2010. — 40 (жовт.). — С. 13-17.
• Розпочинаємо навчання з радістю [Текст] / Ю. Назарина // Психолог. — К., 2006. — 33 (верес.). — С.16-24.
• Сім'я і школа: секрети ефективної співпраці [Текст] / Н. Бойко // Психолог. — К., 2009. — 34 (верес.). — С.22-27.
• "Скрутні ситуації можуть навчити мене..." [Текст] / С. Бережна // Психолог. — К., 2007. — 1 (січ.). — С.9-10.
• СНІД : не залишаймося байдужими [Текст] / М. Зубанич // Психолог. — К., 2006. — 23-24 (черв.). — С.45-70.
• Соціальне здоров'я людини як показник культури спілкування [Текст] / Л. Горяна // Хімія. Біологія. — К., 2004. — 24 (квітень). — С. 2-12.
• Спецкурс "Основи психології" [Текст] / О. Качур // Психолог. — К., 2005. — 41 (лист.). — С.19-28.

1    2   3