Зведений каталог бібліотек Рівного

• Класифікатори та каталоги
• Вікова (дитяча) психологія

Психологія дітей молодшого шкільного віку

Документи:

• Основні напрямки емоційного розвитку в молодшому шкільному віці [Текст] / А.Д. Терещук // Основи здоров"я та фізична культура : Всеукраїнський науково - методичний журнал. — К. : "Основа", 2007. — 2. — С.7-9.
• Особливості взаємозв'язку мовленнєвої діяльності та вольової поведінки дітей дошкільного та молодшого шкільного віку [Текст] / В.С. Поуль // Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний освітньо-методичний журнал. — К., 2008. — 9. — С.51-59.
• Особливості педагогічної адаптації дітей 6-7 років до навчання в школі [Текст] / Т. Пушкарьова // Початкова школа : Науково-методичний журнал. — К. : Преса України, 2007. — 2. — С.42-44.
• Особливості психофізіологічного розвитку молодших школярів [Текст] / О. Кочерга // Початкова школа : Науково-методичний журнал. — К. : Преса України, 2009. — 3. — С.8-11.
• Особливості роботи з дітьми шестирічного віку:[Семінар-практикум для вчителів початкової школи] [Текст] / Н. Шикирава, О. Подакіна // Психолог. — К., 2006. — 2-3 (січ.). — С.3-11.
• Особливості розвитку особистості молодшого школяра [Текст] / І. Перережко // Початкова освіта. — К., 2006. — 42 (листоп.). — С.5-6.
• Особливості структури мотивації молодших школярів при інтегрованому навчанні [Текст] / Н.О. Юдіна // Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний освітньо-методичний журнал. — К., 2008. — 9. — С.46-51.
• Особливості уявлень молодших школярів про можливості суб'єктної організації власного життя [Текст] / В. Олексюк // Психологія і суспільство : Український теоретико-методологічний соціогуманітарний часопис. — Т. : Терноп. нац. економ. ун-т, 2008. — 3. — С. 102-109.
• Особливості формування культури поведінки молодших школярів в умовах дозвіллєвої діяльності [Текст] / Н. Кононенко // Рідна школа : Науково-педагогічний журнал. — К. : Преса України, 2006. — 10. — С.18-19.
• Особливості ціннісно-смислової сфери у другій половині дитинства [Текст] / В. Олексюк // Психологія і суспільство : Український теоретико-методологічний соціогуманітарний часопис. — Т. : Терноп. нац. економ. ун-т, 2008. — 3. — С. 96-103.
• Пам'ятки щодо подолання дитячих проблем [Текст] / О. Осадько, С. Смольнікова // Початкова освіта. — К., 2006. — 34 (верес.). — С.23-24.
• Педагогічна адаптація першокласників до навчання в школі: поради для батьків [Текст] / С. Мартиненко // Початкова школа : Науково-методичний журнал. — К. : Преса України, 2009. — 10. — С.59-61.
• Перспективність і наступність у роботі початкової і середньої ланки освіти [Текст] / Г.В. Вороніна // Завучу. Усе для роботи : наук.-метод. журнал. — Х. : ТОВ "Видавнича група "Основи", 2009. — 10. — С.4-10.
• Першокласник на порозі школи [Текст] / Т. Патрушина // Початкова освіта. — К., 2007. — 13 (квіт.). — С.13-15.
• Пізнання внутрішнього світу дитини - ключ до її душі [Текст] / Н. Гірман // Психолог. — К., 2012. — 15-16 (серп.). — С. 46-53.
• Поговоримо про шкільну дезадаптацію [Текст] / О. Бєляєва // Психолог. — К., 2008. — 37 (жовт.). — С.11-12.
• Подорож у майбутнє [Текст] / Л. Джуринська // Психолог. — К., 2007. — 17 (трав.). — С.12-14.
• Показники і фактори шкільної дезадаптації дітей [Текст] / І. Петрюк // Рідна школа : Науково-педагогічний журнал. — К. : Преса України, 2009. — 10. — С.24-28.
• Попередження неуспішності першокласників [Текст] / Г. Корсун // Психолог. — К., 2007. — 33 (вер.). — С.9-17.
• Початкова - основна:[Проблеми переходу дітей з І на ІІ ступінь освіти та деякі шляхи їх вирішення] [Текст] / О. Стребна, Л. Недвиженко, С. Василенко, Н. Яковенко // Початкова освіта. — К., 2007. — 3 (січ.). — С.3-9.
• Причини відставання з мови:[Молодший шкільний вік] [Текст] / О. Пенькова // Психолог. — К., 2006. — 8 (лют.). — С.6-8.
• Причини невстигання молодших школярів: які вони? [Текст] / Т. Ілляшенко // Початкова школа : Науково-методичний журнал. — К. : Преса України, 2007. — 1. — С.2-4.
• Проблема психологічного здоров'я: теоретичні та прикладні аспекти [Текст] / О. Завгородня // Психологія і суспільство : Український теоретико-методологічний соціогуманітарний часопис. — Т. : Терноп. нац. економ. ун-т, 2008. — 3. — С.124-137.
• Проблема тривожності. Подолання проявів тривожності у молодшому шкільному віці [Текст] / М.І. Божко // Шкільному психологу. УСЕ для роботи : наук. - метод. журнал. — Х. : "Основа", 2012. — 10. — С. 6-8.
• Проблема формування самосвідомості молодших школярів [Текст] / О. Міщеня // Нова педагогічна думка : Науково-методичний журнал. — Рівне, 2016. — 1. — С. 63-66.
• Проблеми адаптації шестирічок до школи [Текст] / В. Левенець // Психолог. — К., 2006. — 35 (верес.). — С.13-14.
• Пробудження інтересу до власної особистості [Текст] / О. Романенко // Початкова школа : Науково-методичний журнал. — К. : Преса України, 2007. — 2. — С.45-47.
• Програма вивчення стану адаптованості першокласників [Текст] / С. Яланська // Початкова освіта. — К., 2007. — 33-34 (вер.). — С.52-54.
• Програма з формування здорового способу життя першокласників "Здоровчик" [Текст] / Ю.В. Потоцька // Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний освітньо-методичний журнал. — К., 2006. — 9. — С.54-62.
• Програма корекції мнемічних здібностей молодших школярів [Текст] / Т. Червонна, Є. Антощук // Психолог. — К., 2007. — 12 (бер.). — С.14-20.
• Психокорекція пізнавальних процесів у молодших школярів [Текст] / Г. Баранов // Психолог. — К., 2009. — 15-16 (квіт.). — С.34-41.
• Психологічна абетка [Текст] / Ю. Таланова // Психолог. — К., 2007. — 21-22 (черв.). — С.4-14.
• Психологічна готовність дитини до школи [Текст] / О. Таран // Психолог. Бібліотека. — К., 2010. — 9 (верес.). — С. 4-127.
• Психологічна готовність дітей до навчання у школі ІІ ступеня [Текст] / О.П. Поліщук // Шкільному психологу. УСЕ для роботи : наук. - метод. журнал. — Х. : "Основа", 2014. — 8. — С. 14-22.
• Психологічна готовність дітей до школи [Текст] / В. Ніколова // Шкільному психологу. УСЕ для роботи : наук. - метод. журнал. — Х. : "Основа", 2011. — 6. — С. 2-4.
• Психологічна підготовка дитини до школи [Текст] / Т. Дронь // Психолог. — К., 2007. — 21-22 (черв.). — С.57-63.
• Психологічна підтримка учнів у процесі адаптації [Текст] / Н.В. Калентарова // Шкільному психологу. УСЕ для роботи : наук. - метод. журнал. — Х. : "Основа", 2009. — 9. — С.6-18.
• Психологічна програма для учнів початкової школи "Формування довільності та зосередженості" [Текст] / В.В. Сушко // Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний освітньо-методичний журнал. — К., 2007. — 11. — С.46-52.
• Психологічне здоров'я дітей молодшого шкільного віку [Текст] // Психолог. — К., 2007. — 39 (жовт.). — С. 12-14.
• Психологічний супровід школяра [Текст] / М. Талько // Психолог. — К., 2007. — 43 (листоп.). — С.16-18.
• Психологічні аспекти розвитку інтелектуальних здібностей [Текст] / В. Арістов // Психолог. — К., 2007. — 18-19 (трав.). — С.25-34.
• Психологічні механізми первинної шкільної неуспішності [Текст] / Л. Кондратенко // Психолог. — К., 2006. — 41 (лист.). — С.3-14.
• Психологічні особливості проблеми шкільної дезадаптації дітей молодшого шкільного віку [Текст] / С. Ткачук // Нова педагогічна думка : Науково-методичний журнал. — Рівне, 2005. — 3. — С.108-114.
• Психологія дитячих страхів [Текст] / Н. Повякель, О. Скляренко // Психолог. Бібліотека. — К., 2011. — 1 (січ.) : Психологія дитячих страхів. — С. 3-125.
• Психолого-педагогічний супровід учнів при переході з початкової школи до середньої [Текст] / Т. Козюменко // Психолог. — К., 2007. — 13-15 (квіт.). — С.18-21.
• Психомалюнок як засіб дослідження світоглядних уявлень дітей молодшого шкільного віку [Текст] / В. Олексюк // Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний освітньо-методичний журнал. — К., 2007. — 8. — С.69-75.
• Психофізіологічні можливості учня початкової школи і результат його навчання [Текст] / О. Кочерга // Іноземні мови в школах України : науково-методичний журнал. — К. : Педагогічна преса, 2014. — 5. — С. 20-23.
• Психофізіологічні основи дій молодших школярів [Текст] / О. Кочерга // Початкова школа : Науково-методичний журнал. — К. : Преса України, 2008. — 1. — С.7-11.
• Психофізіологія учнів початкової школи [Текст] / О. Кочерга // Початкова школа : Науково-методичний журнал. — К. : Преса України, 2009. — 2. — С.55-59.
• Рекомендації для батьків дітей, які йдуть до школи [Текст] / Т. Василенко // Психолог. — К., 2007. — 20 (трав.). — С.12-20.

1    2   3