Зведений каталог бібліотек Рівного

• Класифікатори та каталоги
• Освіта. Педагогічні науки

Дидактика (теорія і методика освіти і навчання)

Підтеми:

• Початкова школа
• Методи навчання і організація навчального процесу
• Процес навчання та його закономірності

Документи:

• Профільне навчання. Глосарій [Текст] / В. Волканова // Завучу. Усе для роботи : наук.-метод. журнал. — Х. : ТОВ "Видавнича група "Основи", 2010. — 2. — С.12-17.
• Профільне навчання (глосарій) [Текст] // Історія та правознавство : Науково - методичний журнал. — Х. : "Основа", 2010. — 13. — С.1-8(вкладка).
• Профільне навчання. Допрофільна підготовка [Текст] // Завуч : газета для заступників директорів середніх навчальних закладів. — К., 2008. — 30 (жовт.). — С.1-16(вкладка).
• Профільне навчання: досвід, проблеми [Текст] / Н. Стороженко // Завуч : газета для заступників директорів середніх навчальних закладів. — К., 2012. — 3 (лют.). — С.19-23.
• Профільне навчання і проблеми соціалізації випускників [Текст] / Л. Липова, П. Замаскіна, В. Малишев // Шлях освіти : Науково-методичний журнал. — К. : "Педагогічна преса", 2008. — 1. — С.38-41.
• Профільне навчання: концептуальні підходи до реалізації в українській школі [Текст] / О.І. Ляшенко, Ю.І. Мальований // Педагогіка і психологія. — 2014. — 4. — С. 30-35.
• Профільне навчання. Неперервна бізнес-освіта школярів [Текст] / О. Герман // Завуч : газета для заступників директорів середніх навчальних закладів. — К., 2012. — 7 (квіт.). — С. 26-28.
• Профільне навчання: теорія і практика [Текст] / Л. Липова, П. Замаскіна, В. Малишев // Рідна школа : Науково-педагогічний журнал. — К. : Преса України, 2008. — 12. — С.3-6.
• Профільне навчання у спеціалізованій школі [Текст] / О. Олійник // Управління школою : Науково - методичний журнал. — Х. : "Основа", 2006. — 32-33. — С. 10-22.
• Профільне навчання: шлях до ефективної реалізації [Текст] / В. Кремень // Освіта України. — К. : Педагогічна преса, 2010. — 3-4 (15 січ.). — С.4.
• Профільне навчання - шлях до професійної кар'єри [Текст] / С. Боброва // Завуч : газета для заступників директорів середніх навчальних закладів. — К., 2008. — 7 (берез.). — С.5-9(вкладка).
• Психологи - учителю [Текст] // Класному керівнику. УСЕ для роботи : наук. - метод. журнал. — Х. : "Основа", 2013. — 2. — С. 75-112.
• Психологізація навчально-виховного процесу в школі [Текст] / О. Грединарова // Психолог. — К., 2004. — 15 (квітень). — С. 8-15.
• Психологічна готовність дитини до навчання в школі: [діагностика, корекція та розвиток] [Текст] / О. Боговарова // Психолог. — К., 2003. — 29-32. — С.1-80(вкл.).
• Психологічне проектування навчальних задач у контексті особистісно зорієнтованого навчання [Текст] / Т. Надвинична // Психологія і суспільство : Український теоретико-методологічний соціогуманітарний часопис. — Т. : Терноп. нац. економ. ун-т, 2008. — 3. — С.41-55.
• Психологічне супроводження особистісно орієнтованого навчання. Бесіда 2: Історичні джерела гуманістичної парадигми. Бесіда 3: Сучасні моделі педагогічних практик і процесів навчання. [Текст] // Управління школою : Науково - методичний журнал. — Х. : "Основа", 2006. — 34. — С.16(1)-16(16) вкладки.
• Психологічне супроводження особистісно орієнтованого навчання [Текст] / Л. Павлова // Управління школою : Науково - методичний журнал. — Х. : "Основа", 2006. — 32-33. — С. 49-63.
• Психологічне супроводження особистісно орієнтованого навчання [Текст] / Л. Павлов // Управління школою : Науково - методичний журнал. — Х. : "Основа", 2007. — 7. — С.1(16)-16(16) внесок№21.
• Психологічне супроводження особистісно орієнтованого навчання [Текст] // Управління школою : Науково - методичний журнал. — Х. : "Основа", 2007. — 10. — С. 16-1-16-16.
• Психологічний аналіз змін мотиваційної сфери старшокласників у процесі науково-дослідницької діяльності [Текст] / В. Бордюк, М. Бордюк // Нова педагогічна думка : Науково-методичний журнал. — Рівне, 2004. — 3. — С.10-13.
• Психологічний супровід допрофільної підготовки учнів основної школи [Текст] / Ю. Малишева // Рідна школа : Науково-педагогічний журнал. — К. : Преса України, 2010. — 9. — С. 64-66.
• Психологічний супровід навчально-виховного процесу [Текст] // Директор школи. — К., 2007. — 27-28 (лип.). — С. 17-41.
• Психологічний супровід обдарованої дитини в навчальному закладі : організаційно-методичні засади [Текст] / О. Миронець // Управління школою : Науково - методичний журнал. — Х. : "Основа", 2015. — 25-27. — С. 47-49.
• Психологічний супровід учнів і педагогів [Текст] / Ж. Кокорєва // Директор школи. — К., 2008. — 35 (вер.). — С.25-28.
• Психологічні аспекти ефективності сучасного уроку:[Формування позитивної установки на урок. Психічна самоорганізація вчителя.Мотивація на уроці] [Текст] / С. Панченко // Психолог. — К., 2006. — 6 (лют.). — С.3- 29.
• Психологічні аспекти сучасного уроку [Текст] / О.А. Дмітрієва // Шкільному психологу. УСЕ для роботи : наук. - метод. журнал. — Х. : "Основа", 2009. — 8. — С.2-8.
• Психологічні вимоги до уроку через призму оновленої освіти [Текст] / О.М. Жадан // Основи здоров'я : наук.-методич. журнал. — Х. : Вид. група "Основа", 2015. — 2. — С. 33-37.
• Психологічні засади гуманізації загальної середньої освіти [Текст] : Збірник статей / АПН України; Ін-т психології АПН України; Рівненський ін-т підвищення кваліфікації педагогічних кадрів; За ред. С.О. Мусатова. — Рівне, 1995. — 64с.
• Психологічні іри в роботі класного керівника. [Текст] / Л. Туріщева // Виховна робота в школі. — Х. : ТОВ Видавнича група "Основа", 2006. — 7. — С. 34-37.
• Психологічні механізми формування компетентності саморозвитку учнів [Текст] / О.А. Дмітрієва // Шкільному психологу. УСЕ для роботи : наук. - метод. журнал. — Х. : "Основа", 2010. — 4. — С.2-7.
• Психологічні особливості ипроведення нестандартних уроків [Текст] / Л. Туріщева // Виховна робота в школі. — Х. : ТОВ Видавнича група "Основа", 2006. — 5. — С. 21-28.
• Психологічні особливості навчально-пізнавальної діяльності учнів [Текст] / С. Куліш // Педагогічна майстерня : науково-методичний журнал. — Х. : Основа, 2011. — 5. — С.29-34.
• Психологічні особливості проведення нестандартних уроків [Текст] / Л.В. Туріщева // Математика в школах України : Науково - методичний журнал. — Х. : "Основа", 2006. — 14-15. — С.21-28(міні журнал).
• Психолого-педагогічне забезпечення процесу адаптації учнів 5-х класів [Текст] / Л.та Климко // Директор школи. — К., 2006. — 36 (верес.). — С.3-17.
• Психолого-педагогічний супровід обдарованих дітей. Тренінг для вчителів [Текст] / Р. Сікаленко // Завучу. Усе для роботи : наук.-метод. журнал. — Х. : ТОВ "Видавнича група "Основи", 2013. — 9-10. — С. 23-32 (вкладка).
• Психолого-педагогічний супровід профільного навчання [Текст] / І. Кардовська // Психолог. — К., 2007. — 4 (січ.). — С.11-12.
• Психолого-педагогічні аспекти впровадження інновацій у навчально-виховному процесі [Текст] / І. Шпонтак // Безпека життєдіяльності : Науково-популярний журнал. — К. : Основа, 2013. — 4. — С. 15-17.
• Психолого-педагогічні аспекти забезпечення міцності засвоєння знань [Текст] / Г. Коваленко // Рідна школа : Науково-педагогічний журнал. — К. : Преса України, 2006. — 11. — С. 9-11.
• Психолого-педагогічні особливості організації домашнього завдання [Текст] / Л.В. Туріщева // Історія в школах України : Науково-методичний журнал. — К. : Педагогічна преса, 2008. — 3. — С.29-31.
• Психолого-педагогічні прийоми створення ситуації успіху [Текст] / Т. Чабан // Директор школи. — К., 2006. — 46 (грудень). — С.19-22.
• Психолого-педагогічні прийоми та механізми створення ситуації успіху в навчальній діяльністі [Текст] / Т. Чабан // Управління школою : Науково - методичний журнал. — Х. : "Основа", 2006. — 30. — С. 18-23.
• Психолого-педагогічні умови розвитку творчих здібностей гімназиста [Текст] / О.О. Мізерна // Обдарована дитина : наук.-практ. освітньо-популярний журнал. — К., 2009. — 5. — С.50-58.
• Психолого-педагогічні умови розвитку творчих здібностей школярів [Текст] / І.І. Коваль // Обдарована дитина : наук.-практ. освітньо-популярний журнал. — К., 2009. — 8. — С.20-29.
• Психолого-педагогічні умови самореалізації учнів [Текст] / О. Дзевульська // Сучасна школа України. — К., 2011. — 8 (серп.). — С. 73-75.
• Психофізичне навантаження учнів [Текст] / А. Ціось // Завуч : газета для заступників директорів середніх навчальних закладів. — К., 2007. — 34 (груд.). — С.18.
• Раціональні прийоми навчальної діяльності [Текст] / Н. Устінова // Педагогічна майстерня : науково-методичний журнал. — Х. : Основа, 2017. — 5. — С. 28-29.
• Реалізація загальнопедагогічних принципів у навчально-виховному процесі як одна з вимог до організації профільного навчання в старшій школі [Текст] / С. Вольянська // Нова педагогічна думка : Науково-методичний журнал. — Рівне, 2009. — 2. — С.78-81.
• Реалізація основних підходів, методів та форм організації самостійної роботи у сучасній педагогічній практиці [Текст] / О. Демченко // Рідна школа : Науково-педагогічний журнал. — К. : Преса України, 2006. — 7. — С. 19-21.
• Реалізація системного підходу до формування особистості в роботі гімназії за концепцією Школи успіху [Текст] / А. Крижанівський // Нова педагогічна думка : Науково-методичний журнал. — Рівне, 2016. — 4. — С. 75-79.
• Реалізація соціальної компетентності учня в процесі академічної освіти [Текст] / О.Р. Степанова // Вивчаємо українську мову та літературу : Науково - методичний журнал. — Х. : "Основа", 2009. — 30. — С.30-32.

12    13    14    15    16    17    18    19    20    21    22   23    24    25    26    27    28    29    30    31    32