Загальна психологія
Підтеми:
Документи:
- Нефармакологічна психологічна залежність [Текст] / О. Ліщинська // Психолог. — К., 2007. — 17 (трав.). — С.31-32.
- Обдаровані діти: виявлення-навчання- розвиток. Психолого-дидактична система [Текст] // Завуч : газета для заступників директорів середніх навчальних закладів. — К., 2004. — 2 (січень). — С. 18-20.
- Один із засобів розвитку творчого мислення учнів [Текст] / О. Шпак // Фізика та астрономія в школі : Науково-методичний журнал. — К. : Педагогічна преса, 2004. — 3. — С.24-27.
- О женщинах [Текст] : пер. с англ. / Ошо. — М. : София, 2010. — 256 с.
- О личности. Книга эго [Текст] : пер. с англ. / Ошо. — М. : София, 2010. — 288 с.
- Онтогенез особистості [Текст] / С.Д. Максименко // Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний освітньо-методичний журнал. — К., 2006. — 9. — С.1-10.
- Операційні впливи на суспільну свідомість українців [Текст] / В. Береговой // Психологія і суспільство : Український теоретико-методологічний соціогуманітарний часопис. — Т. : Терноп. нац. економ. ун-т, 2008. — 3. — С.152-156.
- Організація інформаційно-просвітницької роботи з проблем пташиного грипу [Текст] // Психолог. — К., 2007. — 10 (бер.). — С. 3-10.
- Організація педагогічного спілкування:[Основні закономірності] [Текст] / О. Майковська // Психолог. — К., 2006. — 11 (берез.). — С.28-29.
- Основи теорії генетичної психології [Текст] / С. Максименко // Психолог. — К., 2003. — 34. — С.5-10.
- Особистість. Індивідуальність. Кого виховувати? [Текст] / В. Маценко // Психолог. — К., 2004. — 2 (січень). — С.1-3.
- Особливості вікової періодизації та класифікації осіб похилого віку [Текст] / Ж.М. Новікова // Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний освітньо-методичний журнал. — К., 2009. — 6. — С.76-77.
- Особливості розвитку та навчання ліворуких дітей [Текст] / О. Проценко // Початкова освіта. — К., 2010. — 33-34 (верес.). — С. 41- 44.
- Откровенный разговор о самом интимном [Текст]. — Донецк : БАО, 2006. — 256 с.
- Отправная точка. Священный танец души и тела [Текст] : пер. с англ. / Ошо. — М. : София, 2011. — 256 с.
- О чувствах [Текст] / Ошо. — М. : София, 2011. — 288 с.
- Памятные знаки. Все. что вы хотели вспомнить и не забыть [Текст] // Академия. — К. : ООО "Караван-Медиа", 2006. — 11. — С. 122-124.
- Пам'ять людини [Текст] // Шкільна бібліотека. — К. : ТОВ "Допоможи дитині", 2004. — 1. — С. 125-130.
- Пам'ять та її особливості [Текст] / В. Богданова // Класному керівнику. УСЕ для роботи : наук. - метод. журнал. — Х. : "Основа", 2012. — 10. — С. 24-25.
- Парадигмальні зміни основ загальної психології у синергетичному контексті [Текст] : монографія / за ред. М.-Л. А. Чепи. — К. : Імекс-ЛТД, 2013. — 220 с.
- Парадокс брехні [Текст] / М. Бердяєв // Психологія і суспільство : Український теоретико-методологічний соціогуманітарний часопис. — Т. : Терноп. нац. економ. ун-т, 2008. — 3. — С. 20-23.
- Педагогічна корекція [Текст] / В.П. Кащенко // Психолог. — К., 2004. — 2 (січень). — С.9-13.
- Питання збереження психологічного здоров'я: визначення, критерії, умови збереження [Текст] / О.В. Завгородня // Педагогіка і психологія : Вісник АПН України. — К. : "Педагогічна преса", 2006. — 3 (52). — С.87-94.
- Підтримка - основа конструктивної взаємодії [Текст] / Л. Гриценок // Психолог. — К., 2004. — 47 (грудень). — С.17-20.
- "Плакса-вакса-гуталін", ябо Як навчити дитину терпимості [Текст] / Н. Адамчук // Шкільний світ. — К., 2009. — 3 (січ.). — С. вкладка.
- Поєднання ігрової та навчальної діяльності:[Корекція розумового розвитку дітей з особливими потребами] [Текст] / Н. Андрющенко // Початкова освіта. — К., 2004. — 6 (лютий). — С.7-10.
- Помилки мислення в анфас і профіль [Текст] / В. Калошин. — К. : Редакції загальнопедагогічних газет, 2012. — 128 с.
- Поспілкуємось, малятко? Сьогодні все більше фахівців-перинатологів цікавиться допологовим періодом життя людини [Текст] / Д. Шулікін // Освіта України. — К. : Педагогічна преса, 2012. — 44 (29 жовт.). — С.8-9.
- Практикум із загальної психології [Текст] / за ред. Т.І. Пашукової. — 2-ге вид., стер. — К. : Знання, 2006. — 203 с.
- Практикум із загальної психології [Текст] : навч. посіб. / Т.М. Зелінська, І.В. Михайлова. — К. : Каравела, 2009. — 272 с.
- Практикум із загальної психології [Текст] / Т.Н. Пашукова, А.І. Допіра, Г.В. Дьяконов. — Київ : Знання, 2000. — 203с.
- Предмет і метод аксіопсихології особистості [Текст] / З. Карпенко // Психологія і суспільство : Український теоретико-методологічний соціогуманітарний часопис. — Т. : Терноп. нац. економ. ун-т, 2008. — 3. — С.35-62.
- Приемы решения проблем - психотехника творческого мышления [Текст] / А. Камин, Д. Камин // Психолог. — К., 2006. — 42 (лист.). — С.11-17.
- Примарні парадокси свідомості й поведінки [Текст] / І.А. Зязюн // Трибуна : Громадсько-політичний теоретичний журнал Тов. "Знання" і спілки журналістів України. — К. : Преса України, 2003. — 7-8. — С.38-39.
- Принципи, категорії і методологічні проблеми психології [Текст] / О. Ткаченко // Психологія і суспільство : Український теоретико-методологічний соціогуманітарний часопис. — Т. : Терноп. нац. економ. ун-т, 2008. — 3. — С.45-133.
- Прихований смисл як головний критерій розуміння творчих задач [Текст] / А.Б. Коваленко // Обдарована дитина : наук.-практ. освітньо-популярний журнал. — К., 2009. — 10. — С.2-9.
- Причини кризи тестологічних теорій інтелекту [Текст] / І. Перішко // Нова педагогічна думка : Науково-методичний журнал. — Рівне, 2007. — 3. — С.32-37.
- Проблема психологічного здоров'я: спроба теоретичного аналізу [Текст] / О.В. Завгородня // Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний освітньо-методичний журнал. — К., 2007. — 1. — С.55-60.
- Проблема формування синтетичного типу педагогічного мислення в контексті сучасних психолого-педагогічних досліджень [Текст] / Л. СеменюкІванюк // Нова педагогічна думка : Науково-методичний журнал. — Рівне, 2011. — 1. — С. 159-165.
- Проблеми практичної психології. Теорія, методика, методологія [Текст] / Г. Несмашна // Психолог. — К., 2011. — 14-15 (квіт.). — С. 3-8.
- Просторово-часові репрезентації як структурно-змістові складові процесу мислення [Текст] / В Шмаргун // Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний освітньо-методичний журнал. — К., 2011. — 12. — С. 56-63.
- Проти насильства в сім'ї ефективніше боротимуться рівненські психологи. [Текст] / О. Корнійчук // Вільне слово : Громадсько-політична газета Рівненської обласної державної адміністрації. — Рівне : Редакція газети "Вільне слово", 2011. — 17 (24 лют.). — С.3.
- Про феномен ліворукості [Текст] / Н. Юдін // Шкільний світ. — К., 2011. — 35 (верес.). — С. 6-7.
- Професійна підготовка практичних психологів [Текст] / О. Ткаченко // Персонал : Журнал для всіх, хто працює з людьми. — К. : МАУП, 2003. — 6. — С.62-65.
- Психічні захворювання [Текст] // Дерево пізнання : Універсальний ілюстрований довідник для всієї родини. — К : ДП "Маршалл Кавендіш Україна", 2006. — 31 (46). — С. 231-232.
- Психолінгвістика у ВНЗ України і Болонський процес: проблеми реалізації європейського змісту освіти і компетентнісного підходу [Текст] / Л. Калмикова // Рідна школа : Науково-педагогічний журнал. — К. : Преса України, 2008. — 10. — С.61-63.
- Психологическое тестирование в сфере образования и права ребенка [Текст] / М.А. Холодная // Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний освітньо-методичний журнал. — К., 2004. — 2. — С.1-3.
- Психологічна залежність як протистояти їй? Проблеми психологічного маніпулювання та контролю свідомості: досвід профілактичної роботи з учнівською молоддю [Текст] / О. Мерзлякова // Освіта : Всеукраїнський громадсько-політичний тижневик. — К., 2004. — 49 (17.11-24.11). — С. 3.
- Психологічні особливості агресивності старших підлітків [Текст] / Л. Чаговець // Психолог. — К., 2004. — 15 (квітень).
- Психологічні особливості формування тютюнозалежності та шляхи її подолання [Текст] / М.Л.А. Чепа // Безпека життєдіяльності : Науково-популярний журнал. — К. : Основа, 2004. — 5. — С.21-26.
1
2
3
4
5
|
