Психологія окремих видів діяльності. Галузева (прикладна) психологія
Підтеми:
Документи:
- Ваш творчий потенціал. Психологічні тести [Текст] // Все для вчителя : Інформаційно-практичний бюлетень. — К. : Редакція газети "Позакласний час", 2008. — 2 (лют.). — С. 120.
- Ваш характер:[Психологічний тест] [Текст] // Все для вчителя : Інформаційно-практичний бюлетень. — К. : Редакція газети "Позакласний час", 2005. — 11-12 (черв.). — С. 94.
- Введення профільного навчання в сучасній школі [Текст] / А. Кравченко // Психолог. — К., 2007. — 46 (груд.). — С.30-31.
- В гармонии с цветом ... [Текст] / С. Воробьева // Библиотека : Массовый профессиональный иллюстрированный журнал. — М. : Издательство ЛИБЕРЕЯ, 2008. — 7. — С.59-60.
- Вдалий імідж як запорука професійного успіху [Текст] / О.С. Нурєєва, О.В. Скворчевська // Економіка в школах України : Науково-методичний журнал. — Х. : ТОВ "Видавнича група "Основи", 2007. — 3. — С.44-45.
- Ведення службової спеціальної документації [Текст] / О. Сироватко // Психолог. — К., 2013. — 15-16 (серп.). — С. 41-50.
- В единстве внешнего и внутреннего. Все живые существа дышат, и это удивительным образом нас объединяет. Можно рассматривать дыхание как физиологический процесс, но можно и расширить рамки, превратив дыхание в практику самопознания [Текст] / С. Грофф // Колесо Жизни : журнал для развития. — К. : Колесо Жизни, 2015. — 11. — С. 38-41.
- Вектор визначено правильно [Текст] / Т. Окушко // Шкільний світ. — К., 2006. — 36 (верес.). — С.7-10.
- Велике лихо переселення [Текст] // Освіта : Всеукраїнський громадсько-політичний тижневик. — К., 2015. — 15.07-22.07 (№30-31). — С. 4-5.
- Величний поступ психологічної думки [Текст] / П.А. Мясоїд // Педагогіка і психологія. — 2006. — 2. — С.5-16.
- Вечное сияние разума. Ученые за последнее время нашли путь к вечной жизни, научились стирать воспоминания, а также разгадали природу смеха и сновидений [Текст] / А. Бондарев // Корреспондент : Журнал новой эпохи Украины. — К. : ООО КП-Друк, 2011. — 25. — С.38-39.
- Взаємна соціальна перцепція батьків і дітей [Текст] / М. Мінакова // Психолог. — К., 2009. — 11-12 (берез.). — С.49-51.
- Взаємодія психолога і священника у форматі теоретично-практичного підходу "справа життя" [Текст] / О. Ткаченко // Психологія і суспільство : Український теоретико-методологічний соціогуманітарний часопис. — Т. : Терноп. нац. економ. ун-т, 2008. — 3. — С.103-107.
- Взаємодія садочка зі школою [Текст] / Т. Кузнецова // Психолог дошкілля. — К., 2017. — берез. (№ 3). — С. 10-12.
- Взаємозв"язок навчання і розвитку:[Принципи розвитку суб"єкта навчання] [Текст] / С. Максименко // Психолог. — К., 2004. — 1 (січень). — С.2-5.
- Взаємозв'язок соматичного та психічного у дітей із гастроентерологічною патологією [Текст] / В. Заіка // Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний освітньо-методичний журнал. — К., 2007. — 4. — С.67-80.
- Вибір майбутньої професії [Текст] / О. Руденя // Соціальний педагог. — К., 2011. — 4 (квіт.). — С. 49-50.
- Вибір професії в умовах сьогодення [Текст] / А. Андрейко // Психолог. — К., 2010. — 42 (листоп.). — С. 3-10.
- Вибір професії [Текст] / Г. Козка // Завуч : газета для заступників директорів середніх навчальних закладів. — К., 2007. — 25 (вер.). — С.25-30(вкладка).
- Вибір успішної професії [Текст] / Т. Ткаченко // Директор школи. — К., 2016. — лют. (№ 3-4). — С. 94-105.
- Вивчаємо психологічний клімат колективу [Текст] / Н. Березовська // Дошкільне виховання : Науково-методичний журнал для педагогів і батьків Міністерства освіти і науки України. — К. : Вид-во "Світич", 2017. — 3. — С. 12-14.
- Вивчення внутрішнього світу дитини:[Поєднання методу психомалюнка з психодраматичними прийомами] [Текст] / О. Гребенюк // Психолог. — К., 2005. — 44 (лист.). — С.21-22.
- Вивчення обдарованих дітей у 1-4 класах [Текст] / Л. Корпан // Психолог. — К., 2010. — 14 (квіт.). — С.8-14.
- Вивчення особистості учня засобами комплексного психолого-педагогічного моніторингу [Текст] / І. Сидоренко, С. Панченко // Психолог. — К., 2007. — 47 (груд.). — С.4-9.
- Вивчення особистості учня педагогом:[Методи дослідження, що використовуються в навчально-виховному процесі] [Текст] / Л.В. Турищева // Виховна робота в школі. — Х. : ТОВ Видавнича група "Основа", 2006. — 5. — С.15-17.
- Вивчення особливостей характеру молодшого школяра як передумова успішного навчання [Текст] / І. Мартинюк // Початкова школа : Науково-методичний журнал. — К. : Преса України, 2015. — 6. — С. 7-9.
- Вивчення пізнавальної діяльності учнів у школі:[Опитувальник] [Текст] / Б. Пашнев // Психолог. — К., 2006. — 5 (лют.). — С.18-22.
- Вивчення схильності учнів до шкідливих звичок [Текст] // Соціальний педагог. — К., 2010. — 7 (липень). — С. 18-36.
- Визначаймо темперамент за методикою Г.Айзенка [Текст] // Пані Вчителька : Журнал для шкільного жіноцтва. — Х. : Основа, 2008. — 8. — С.36-37.
- Визначення готовності шестирічних дітей до навчання в школі [Текст] / Л. Овсієнко // Початкова освіта. — К., 2010. — 11 (берез.). — С.12-15.
- Визначення класу соціономічних професій [Текст] / Л.В. Буркова // Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний освітньо-методичний журнал. — К., 2010. — 7. — С. 68-73.
- Визначення особистісної перспективи [Текст] / Н. Гук // Психолог. — К., 2011. — 30-31 (серп.). — С. 41-55.
- Визначення типу темпераменту [Текст] // Шкільному психологу. УСЕ для роботи : наук. - метод. журнал. — Х. : "Основа", 2010. — 10. — С. 13-14.
- Використання анкет у роботі психолога [Текст] / П. Теслюк // Психолог. — К., 2011. — 44 (листоп.). — С. 13-20.
- Використання дихальних методик для збереження власного та учнівського здоров'я [Текст] / О.А. Дэдов // Класному керівнику. УСЕ для роботи : наук. - метод. журнал. — Х. : "Основа", 2011. — 1. — С. 30-31.
- Використання діагностичних методик педагогами початкової школи [Текст] / Н. Гречко // Початкова школа : Науково-методичний журнал. — К. : Преса України, 2015. — 4. — С. 5-9.
- Використання ігор та казок в практиці психолога [Текст] / І.А. Страцинська // Шкільному психологу. УСЕ для роботи : наук. - метод. журнал. — Х. : "Основа", 2010. — 11. — С. 20-23.
- Використання інтерактивного методу "Шість мислячих капелюхів де Боно" на уроках математики в початковій школі [Текст] / О.В. Малєєва // Початкове навчання та виховання : Науково - методичний журнал. — Х. : "Основа", 2006. — 34. — С.2-6.
- Використання кольрової терапії на уроках гуманітарного циклу [Текст] / Н. Вінглівськ // Основи здоров'я : наук.-методич. журнал. — Х. : Вид. група "Основа", 2013. — 6. — С. 27-28.
- Використання методик для діагностики мотивації учіння молодших школярів [Текст] / В. Кириленко // Початкова школа : Науково-методичний журнал. — К. : Преса України, 2007. — 11. — С.40-44.
- Використання мультимедійних технологій при розробці модулів тренінгових програм [Текст] / Ю.Б. Ірхин // Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний освітньо-методичний журнал. — К., 2006. — 3. — С.35-37.
- Використання невербальних вправ в роботі психолога [Текст] / Т.С. Яценко, С.М. Аврамченко, І.В. Євтушенко, І.В. Калашник. — К. : Марич, 2010. — 100 с.
- Використання проектних методик у роботі з дітьми [Текст] / О. Григоренко // Психолог. — К., 2010. — 18-19 (трав.). — С.38-45.
- Використання психологічних казок у роботі з молодшими школярами [Текст] / І. Вачков // Психолог. — К., 2007. — 11 (бер.). — С.9-17.
- Використання психологічних тренінгів для вдосконалення фахової підготовки державних службовців [Текст] / В.Р. Міляєва, Ю.М. Бісик // Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний освітньо-методичний журнал. — К., 2010. — 11. — С. 74-80.
- Використання символдрами й арт-терапії в коригувальній роботі з подолання дитячих страхів у консультативній практиці [Текст] / В.М. Оденцова // Шкільному психологу. УСЕ для роботи : наук. - метод. журнал. — Х. : "Основа", 2011. — 4. — С. 8-17.
- Використання символ-драми й арт-терапії у подоланні дитячих страхів [Текст] / В.М. Оденцова // Шкільному психологу. УСЕ для роботи : наук. - метод. журнал. — Х. : "Основа", 2010. — 4. — С.13-22.
- Використання сучасних профорієнтаційних технологій [Текст] / В. Квітко, Н. Зацепіна // Психолог. — К., 2010. — 3 (січ.). — С.14-20.
- Виникнення тривожності у дітей та профілактика страхів [Текст] / О. Ковальчук // Психолог. — К., 2009. — 11-12 (берез.). — С.22-23.
- Вироблення у дитини негативного ставлення до куріння та пияцтва [Текст] / Н. Бондаренко // Психолог. — К., 2007. — 5 (лют.). — С. 25-26.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
|
