Зведений каталог бібліотек Рівного

• Класифікатори та каталоги
• Психологія

Психологія окремих видів діяльності. Галузева (прикладна) психологія

Підтеми:

• Особливі стани та явища психіки
• Психологія управління
• Психологія торгівлі
• Дефектологічна психологія
• Психологія творчості
• Психологічна служба Рівненської області
• Психологія виховання
• Психотерапія
• Суїцид
• Медична психологія
• Політична психологія
• Патопсихологія
• Психологія спорту
• Психологія навчання
• Психодіагностика

Документи:

• Розвиток творчої уяви дошкільників засобами арт-терапії [Текст] / Т. Хабеця // Дитячий садок. — К. : ТОВ Редакції газет з дошкільної та початкової освіти, 2015. — верес. (№17). — С. 33-37.
• Розвиток творчої уяви дошкільників як умова формування креативності [Текст] / Т. Романченко // Психолог дошкілля. — К., 2010. — 9 (верес.). — С. 35-41.
• Розвиток творчості учнів на уроці [Текст] / Г. Полякова // Психолог. — К., 2009. — 14 (квіт.). — С.5-7.
• Розвиток уваги в учнів початкової школи [Текст] / Н. Соловйова // Психолог. — К., 2010. — 40 (жовт.). — С. 13-17.
• Розвиток уваги. Корекційна програма [Текст] / Л. Свіргун // Психолог дошкілля. — К., 2011. — 11 (листоп.). — С. 1-32(вкладка).
• Розвиток уявлень про категорію "смисл" у психологічній теорії діяльності [Текст] / Н. Шевченко // Психологія і суспільство : Український теоретико-методологічний соціогуманітарний часопис. — Т. : Терноп. нац. економ. ун-т, 2008. — 3. — С. 82-88.
• Роздуми жінки, або доки не настав матріархат [Текст] / А. Веленко // Психолог. — К., 2009. — 9 (берез.). — С.6-8.
• Роздуми психолога дитячого будинку [Текст] / Н. Горбунова // Соціальний педагог. — К., 2007. — 9 (вер.). — С.43-46.
• Роздуми-сповідь про свою професію [Текст] / Т. Павленко // Психолог. — К., 2003. — 45. — С.1-3.
• Розлучення батьків: як допомогти дитині пережити конфлікти в родині [Текст] / О. Зеленько // Учитель початкової школи : науково-методичний журнал. — К. : Світич, 2015. — 12. — С. 3-6.
• Розмова з дитиною про смерть (криза втрати) [Текст] / І.С. Литвиненко // Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний освітньо-методичний журнал. — К., 2009. — 9. — С.1-8.
• Розпочинаємо навчання з радістю [Текст] / Ю. Назарина // Психолог. — К., 2006. — 33 (верес.). — С.16-24.
• Розробка методики діагностики механізмів самооцінювання особистості в шкільному віці [Текст] / С.В. Тадіян // Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний освітньо-методичний журнал. — К., 2012. — 3. — С. 40-50.
• Розробка та стандартизація тесту "Драматичний трикутник" [Текст] / О.Ю. Ніконова // Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний освітньо-методичний журнал. — К., 2011. — 8. — С. 39-43.
• Розуміння літературних творів старшокласниками (психологічний аспект) [Текст] : монографія / Н.О. Михальчук. — К. : ТОВ Принт Хауз, 2009. — 544 с.
• Розумні малята [Текст] / Н. Мегедин // Психолог дошкілля. — К., 2011. — 4 (квіт.). — С. 19-24.
• Розумні пальчики [Текст] / Л. Кротовська // Психолог дошкілля. — К., 2010. — 12 (груд.). — С. 18-24.
• Ролі в школі: зони конфліктів [Текст] / М. Поліщук // Пані Вчителька : Журнал для шкільного жіноцтва. — Х. : Основа, 2008. — 5. — С.26-27.
• Ролі жінок і чоловіків у суспільстві. Соціально-психологічний тренінг для учнів 11 класу [Текст] / В.В. Щорс // Шкільному психологу. УСЕ для роботи : наук. - метод. журнал. — Х. : "Основа", 2011. — 10. — С. 1-8(вкладка).
• Роль казки в житті дитини [Текст] / В. Безпарточна // Психолог. — К., 2010. — 44 (листоп.). — С. 24-25.
• Рольові ігри - в дію [Текст] // Завуч : газета для заступників директорів середніх навчальних закладів. — К., 2007. — 6 (лют.). — С.13-14.
• Роль особистості у професійній діяльності [Текст] / М. Сколоздра, Р. Байцар // Психологія і суспільство : Український теоретико-методологічний соціогуманітарний часопис. — Т. : Терноп. нац. економ. ун-т, 2008. — 3. — С.132-137.
• Роль позитивних емоцій в самоактуалізації особистості [Текст] / І. Квашук // Психолог. — К., 2010. — 18-19 (трав.). — С.46-49.
• Роль психолога у формуванні готовності учнів до профільного навчання [Текст] / В.В. Дзюба // Шкільному психологу. УСЕ для роботи : наук. - метод. журнал. — Х. : "Основа", 2009. — 10. — С.6-13.
• Роль психологічних чинників у зміцненні законності та дисципліни в діяльності працівників міліції [Текст] / Х.В. Малиняк // Економіка. Фінанси. Право : Інформаційно-аналітичний журнал. — К., 2013. — 2. — С. 89-91.
• Роль спрямованості особистості в успішності навчання дітей [Текст] / М. Канівська // Психолог. — К., 2004. — 15 (квітень). — С. 19-22.
• Роль тренинга родительской эффективности в формировании демократической ментальности [Текст] / Л.П. Пономаренко // Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний освітньо-методичний журнал. — К., 2005. — 11. — С.66-67.
• Роль учителя у формуванні позитивних якостей особистості [Текст] / О.М. Мельник // Шкільному психологу. УСЕ для роботи : наук. - метод. журнал. — Х. : "Основа", 2012. — 2. — С. 33-36.
• Рулетка для души [Текст] / Б. Жуков // Вокруг света : Научно-популярный журнал. — М. : ООО "Изд-во Вокруг света", 2008. — 3. — С.193-198.
• Самоактуалізація та самореалізація особистості в гуманістичній психології [Текст] / А. Воротеляк, О. Дрегер, Н. Кравчук // Психолог. — К., 2007. — 41 (листоп.). — С.12-19.
• Самоаналіз педагогічної діяльності [Текст] / С. Яланська // Психолог. — К., 2013. — 15-16 (серп.). — С. 54-61.
• Самовизначення старшокласників [Текст] / А.І. Корнєва // Шкільному психологу. УСЕ для роботи : наук. - метод. журнал. — Х. : "Основа", 2011. — 6. — С. 24-26.
• Самовнушение и психическая саморегуляция [Текст] / А.Л. Гройсман // Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний освітньо-методичний журнал. — К., 2008. — 7. — С.27-37.
• Самогубство як проблема девіантної поведінки [Текст] / І. Цимбалюк // Психолог. — К., 2003. — 46. — С.12-14.
• Самодіагностика майбутнього вчителя літератури [Текст] // Всесвітня література в сучасній школі : Науково-методичний журнал. — К. : Педагогічна преса, 2006. — 6. — С.13.
• Самодопомога. Практикум для психолога [Текст] / К.Л. Мілютіна. — К. : Шкільний світ, 2007. — 128 с.
• Самоменеджмент педагога [Текст] / І. Маргулян // Психолог. — К., 2008. — 9 (берез.). — С.18-22.
• Самонавіювання за допомогою афірмацій [Текст] / В.Ф. Калошин // Управління школою : Науково - методичний журнал. — Х. : "Основа", 2011. — 10-12. — С. 52-67.
• Самоорганізація особистості. Програма спецкурсу, 10-11-ті класи [Текст] / І. Самукова // Завуч : газета для заступників директорів середніх навчальних закладів. — К., 2005. — 26 (верес.). — С. 2.
• Самооцінка психічних станів [Текст] // Психолог. — К., 2006. — 30 (серп.). — С.6.
• Самооцінка стійкості до стресу [Текст] // Психолог. — К., 2006. — 30 (серп.). — С.11.
• Самооцінка та її роль в розвитку особистості учня [Текст] / О. Попович // Все для вчителя : Інформаційно-практичний бюлетень. — К. : Редакція газети "Позакласний час", 2010. — 16-18 (черв.). — С.20-25.
• Самооцінка та її роль у розвитку особистості [Текст] / О. Попович // Психолог. — К., 2010. — 4 (січ.). — С.22-29.
• Самооцінка учня [Текст] / О. Магола // Психолог. — К., 2012. — 11-12 (черв.). — С. 72-74.
• Самооцінювання рівня конфліктності особистості [Текст] // Пані Вчителька : Журнал для шкільного жіноцтва. — Х. : Основа, 2008. — 8. — С.35.
• Саморозвиток суб"єкта навчальної діяльності:[психологія дидактики] [Текст] / С. Максименко // Психолог. — К., 2004. — 5 (лютий). — С.2-5.
• Самостійна пізнавальна діяльність учнів [Текст] / Г. Джуряк // Психолог. — К., 2011. — 21 (черв.). — С. 12-14.
• Свідомий вибір майбутньої професії [Текст] / О. Лаврінова // Психолог. — К., 2010. — 37 (жовт.). — С. 9-12.
• Світ дауншифтерів. Картина сьогодення : хто міняє місто на село? [Текст] / І. Косянчук // Урядовий кур'єр : Газета центральних органів виконавчої влади України. — К. : Преса України, 2011. — 131 (21 лип.). — С.6.
• Світ емоцій [Текст] / Л. Кравчук // Психолог. — К., 2010. — 17 (трав.). — С.1-40(вкладка).

25    26    27    28    29    30    31    32    33    34    35   36    37    38    39    40    41    42    43    44    45