Зведений каталог бібліотек Рівного

• Класифікатори та каталоги
• Методика викладання мов

Методика викладання української мови

Документи:

• Частини мови [Текст] / О.Г. Лисенко // Вивчаємо українську мову та літературу : Науково - методичний журнал. — Х. : "Основа", 2015. — 9. — С. 18-20.
• Частини мови [Текст] / О. Лакуша // Українська мова та література. — К., 2016. — жовт. (№ 19-20). — С. 30-39.
• Частка як службова частина мови. 7-й клас [Текст] / Ю. Зялик // Українська мова та література. — К., 2013. — 6 (берез.). — С. 31-34.
• Частка як службова частина мови [Текст] / С. Омельчук // Бібліотечка "Дивослова" : методичний журнал. — К. : ТОВ Редакція журналу "Дивослово", 2015. — 11-12. — С. 65-67.
• Червона калина [Текст] // Українська мова і література в школі : Науково-методичний журнал. — К. : Інститут педагогіки АПН України, 2003. — 3. — С.1.
• Через систему текстів і усних висловлювань:[Культурологічний принцип на уроках української мови у 5-7 класах] [Текст] / В. Макаренко // Урок української : Науково - публіцистичний журнал. — К. : Києво-Могилянська Академія, 2006. — 3-4. — С.41-44.
• Чи будуть люди на Землі? [Текст] / Т. Пасічник // Урок української : Науково - публіцистичний журнал. — К. : Києво-Могилянська Академія, 2008. — 3-4. — С. 49-51.
• Чи вміємо ми спілкуватися? [Текст] / М. Блажко // Українська мова і література в середніх школах, гімназіях, ліцеях. — К. : Педагогічна преса, 2010. — 2. — С.31-36.
• Чи добре я знаю свою мову? [Текст] / Т.О. Миколенко // Вивчаємо українську мову та літературу. Позакласна робота : науково-методичний журнал. — Х. : Тріада Принт, 2014. — 10. — С. 20-22.
• Чи є вдача у слів?:[Урок-дослідження з етимології за методом проектів 10 кл.] [Текст] / Т. Уманська // Українська мова та література. — К., 2005. — 19 (трав.). — С.17-23.
• Чи може вчитель впливати на культуру спілкування молоді в Інтернеті? [Текст] / Л. Коваленко // Методичні діалоги : Газета для вчителів української мови. — К. : "Освіта України", 2012. — 7-8. — С. 19-27.
• Чи можна виховувати громадянина на уроках мови? 11 клас. Профільний рівень [Текст] / О. Глазова // Методичні діалоги : Газета для вчителів української мови. — К. : "Освіта України", 2012. — 9-10. — С. 20-49.
• Числівник: загальне значення, морфологічні ознаки, синтаксична роль [Текст] / Л. Валькевич // Українська мова та література. — К., 2013. — 7 (квіт.). — С. 4-6.
• Числівник [Текст] / А.В. Маргітич // Все для вчителя : Інформаційно-практичний бюлетень. — К. : Редакція газети "Позакласний час", 2004. — 22-23 (серпень). — С.23-24.
• Числівник [Текст] / Н.М. Ліпіна // Вивчаємо українську мову та літературу : Науково - методичний журнал. — Х. : "Основа", 2014. — 28-29. — С. 7-16.
• Числівник [Текст] // Українська мова та література. — К., 2008. — 7 (лют.). — С.3-24.
• Числівник. Узагальнення й систематизація знань з теми [Текст] / М.М. Чикіна // Вивчаємо українську мову та літературу : Науково - методичний журнал. — Х. : "Основа", 2016. — 31-32. — С. 12-15.
• Числівник як частина мови [Текст] / О. Калюжна // Українська мова та література. — К., 2015. — лют. ( №4 ). — С. 10-12.
• Числівник як частина мови [Текст] / С. Байдусь // Дивослово : Науково-методичний журнал. — К. : КП "Редакція журналу "Дивослово", 2014. — 7-8. — С. 16-19.
• Чи справді риторика так потрібна старшокласникам? [Текст] / С.В. Косянчук // Вивчаємо українську мову та літературу : Науково - методичний журнал. — Х. : "Основа", 2010. — 34. — С. 7-14.
• Читання як засіб формування в старшокласників загальнонавчальних умінь на уроках української мови [Текст] / О. Шуневич // Українська мова і література в школі : Науково-методичний журнал. — К. : Інститут педагогіки АПН України, 2012. — 7. — С. 16-22.
• Читання як проблема методики навчання української мови [Текст] / Н. Бондаренко // Дивослово : Науково-методичний журнал. — К. : КП "Редакція журналу "Дивослово", 2004. — 12. — С. 19-25.
• Чому я поважаю професію військового? [Текст] / В. Бобок // Українська мова та література. — К., 2017. — берез. (№ 5-6). — С. 28-30.
• Шарада [Текст] / В. Федоренко // Українська мова та література. — К., 2004. — 45 (груд.). — С.31-32.
• Шкільна словесність : досвід філолога-практика [Текст] / С. Маляренко // Вивчаємо українську мову та літературу : Науково - методичний журнал. — Х. : "Основа", 2006. — 35. — С. 2-4.
• Шкільний тиждень української мови [Текст] / Л.Ф. Качан // Вивчаємо українську мову та літературу. Позакласна робота : науково-методичний журнал. — Х. : Тріада Принт, 2015. — 10. — С. 22-28.
• Школа журналістики [Текст] / В. Марущак // Українська мова та література. — К., 2016. — черв. (№ 11-12). — 17-89.
• Шлях до держави під назвою успіх [Текст] / Л. Коваленко // Методичні діалоги : Газета для вчителів української мови. — К. : "Освіта України", 2012. — 1. — С. 16-22.
• Шлях до пізнання мови:[Про викладання рідної мови в 5 класі] [Текст] / І. Ющук // Дивослово : Науково-методичний журнал. — К. : КП "Редакція журналу "Дивослово", 2005. — 10. — С.2-4.
• Шляхи підвищення грамотності учнів на уроках української мови. 5-11-ті класи [Текст] / В. Ливарюк // Українська мова та література. — К., 2013. — 20 (жовт.). — С. 6-7.
• Шляхи підвищення творчої активності учнів [Текст] / В.О. Ковтун // Обдарована дитина : наук.-практ. освітньо-популярний журнал. — К., 2010. — 10. — С. 15-19.
• Шляхи реалізації соціокультурного підходу до вивчення української мови в старшій школі [Текст] / А. Ярмолюк // Українська мова і література в школі : Науково-методичний журнал. — К. : Інститут педагогіки АПН України, 2009. — 8. — С.19-23.
• Ще раз про інтегровані уроки рідної мови:[Комплексні уроки розвитку зв'язного мовлення] [Текст] / Л. Фурсова // Українська література в загальноосвітній школі : Науково-методичний журнал. — К. : Інститут педагогіки АПН України, 2005. — 1. — С.51-54.
• Щоб ротик був слухняним:[Правильне формування звуковимови, мовленнєвого дихання, дикції] [Текст] / С.М. Макарова // Бібліотечка вихователя дитячого садка. — К. : ТОВ "Редакція освітянських видань", 2005. — 3-4 (лют.). — С.1-117.
• "Що визначить подальшу долю людства - віра в силу людського розуму чи віра в окрему особистість?" [Текст] / І. Таровита // Українська мова та література. — К., 2010. — 19 (трав.). — С.13-15.
• Що робить людину людиною [Текст] / М. Мовчан // Бібліотечка "Дивослова" : методичний журнал. — К. : ТОВ Редакція журналу "Дивослово", 2012. — 2. — С. 39-41.
• "Я ж і не думав, я лише питав" (Ф.Кафка) [Текст] // Зарубіжна література. — К., 2010. — 18-19 (трав.). — С.17-20.
• Як викликати на урок української мови "невідкладну ігрову допомогу" [Текст] / О. Панчук // Українська мова і література в середніх школах, гімназіях, ліцеях. — К. : Педагогічна преса, 2007. — 4. — С.10-19.
• Як вовка не годуй, а... фразеологізмів він не знатиме:[Урок-дослідження з елементами театралізації.5кл.] [Текст] / О. Максютіна // Українська мова і література в середніх школах, гімназіях, ліцеях. — К. : Педагогічна преса, 2006. — 1. — С.12-17.
• Як вчити писати грамотно [Текст] / О. Онищенко // Початкова освіта. — К., 2005. — 43 (лист.). — С. 14-15.
• Як зрозуміти стилістичні можливості синтаксису [Текст] / А. Ковальська, Л. Слободянюк // Українська мова і література в середніх школах, гімназіях, ліцеях. — К. : Педагогічна преса, 2010. — 9. — С. 101-108.
• Який він - таємничий дивоствіт ляльки-мотанки ? Урок української мови [Текст] / О. Панчук // Українська мова і література в середніх школах, гімназіях, ліцеях. — К. : Педагогічна преса, 2009. — 9. — С.24-30.
• Як мотивувати учнів до читання художніх творів [Текст] / О. Криворотенко // Дивослово : Науково-методичний журнал. — К. : КП "Редакція журналу "Дивослово", 2017. — 2. — С. 27-30.
• Як навчати мови в інформаційному суспільстві [Текст] / О. Глазова // Методичні діалоги : Газета для вчителів української мови. — К. : "Освіта України", 2011. — 4. — С. 25-37.
• Як намистини, диво калинове, частини мови ! Урок-ярмарок [Текст] / Т. Петренко // Все для вчителя : Інформаційно-практичний бюлетень. — К. : Редакція газети "Позакласний час", 2011. — 31-33 (листоп.). — С. 30-32.
• Як написати сценарій відеофрагмента [Текст] / Т. Бабійчук // Українська література в загальноосвітній школі : Науково-методичний журнал. — К. : Інститут педагогіки АПН України, 2007. — 9. — С.32-34.
• Як народжується художній твір? [Текст] / Л. Денисюк // Українська мова і література в середніх школах, гімназіях, ліцеях. — К. : Педагогічна преса, 2008. — 2. — С.34-41.
• "Як парость виноградної лози, плекайте мову..." [Текст] / О. Чорновол // Шкільний бібліотекар : наук. - метод. журнал. — Х. : "Основа", 2016. — 4. — С. 19-22.
• "Як парость виноградної лози, плекайте мову..." [Текст] / Т.В. Лашкай // Вивчаємо українську мову та літературу. Позакласна робота : науково-методичний журнал. — Х. : Тріада Принт, 2015. — 8. — С. 6-10.
• Якщо мій досвід знадобиться... [Текст] / Г. Токмань // Урок української : Науково - публіцистичний журнал. — К. : Києво-Могилянська Академія, 2007. — 1. — С.31-34.

25    26    27    28    29    30    31    32    33    34    35   36