Методика викладання української літератури
Документи:
- Оповідання О. Жовни "Маленьке життя" в контексті літератури рідного краю. Урок [Текст] / І. Небеленчук // Українська література в загальноосвітній школі : Науково-методичний журнал. — К. : Інститут педагогіки АПН України, 2011. — 1. — С. 22-26.
- Оповідання "Ти не перша, Таню" О. Сизоненка у системі літературної освіти школярів [Текст] / В. Шуляр, Н. Дрозд // Українська література в загальноосвітній школі : Науково-методичний журнал. — К. : Інститут педагогіки АПН України, 2013. — 10. — С. 19-23.
- Опришківський рух в українській романтичній літературі [Текст] / Л. Гулевич // Українська мова та література. — К., 2004. — 36 (верес.). — С.21-27.
- Організація групових форм роботи під час вивчення творчості письменників-шістдесятників [Текст] / А. Сергієнко // Українська література в загальноосвітній школі : Науково-методичний журнал. — К. : Інститут педагогіки АПН України, 2007. — 5. — С.37-40.
- Організація групової діяльності учнів на уроці за романом Павла Загребельного "Я, Богдан" [Текст] / А. Сергієнко // Українська література в загальноосвітній школі : Науково-методичний журнал. — К. : Інститут педагогіки АПН України, 2007. — 6. — С.33-36.
- Організація дослідницької діяльності учнів у процесі вивчення новели М.Коцюбинського "Цвіт яблуні" [Текст] / О. Міхно // Українська мова і література в школі : Науково-методичний журнал. — К. : Інститут педагогіки АПН України, 2007. — 2. — С.25-30.
- Організація дослідницької діяльності школярів під час роботи з письменницьким епістолярієм [Текст] / Н. Петриченко // Українська література в загальноосвітній школі : Науково-методичний журнал. — К. : Інститут педагогіки АПН України, 2006. — 5. — С. 26-31.
- Організація проектного вивчення літературного матеріалу у старших класах [Текст] / Т. Медведєва // Українська література в загальноосвітній школі : Науково-методичний журнал. — К. : Інститут педагогіки АПН України, 2005. — 5. — С.25-28.
- Організація проектної діяльності на уроках мови та літератури [Текст] / О.В. Чабан // Вивчаємо українську мову та літературу : Науково - методичний журнал. — Х. : "Основа", 2009. — 34. — С.2-7.
- Організація проектної діяльності учнів на уроках літератури [Текст] // Вивчаємо українську мову та літературу : Науково - методичний журнал. — Х. : "Основа", 2008. — 33. — С. 2-5.
- Оригінальна література княжої Руси-України. Цикл уроків у 8 класі [Текст] / Н.А. Коваль // Вивчаємо українську мову та літературу : Науково - методичний журнал. — Х. : "Основа", 2006. — 25. — С.31-37.
- Орієнтовне календарне планування з мови та літератури для 5 - 11-х класів на 1 -1 семестри [Текст] // Українська мова та література. — К., 2006. — 25-28 (липень). — С. 3-74.
- Орієнтовне календарне планування з мови та літератури . Для 5-11-х класів на I-IIсеместри [Текст] // Українська мова та література. — К., 2009. — 25-28 (лип.). — С.4-92.
- Орієнтовне календарне планувння з мови та літератури для 5-11-х класів на 1-2 семестри [Текст] // Українська мова та література. — К., 2005. — 25-28 (липень). — С. 3-75.
- Орієнтовне календарно-тематичне планування з навчальної дисципліни "Українська література" на 2016/17 н. р. [Текст] // Українська мова та література. — К., 2016. — серп. (№ 15-16). — С. 56-95.
- Орієнтовне календарно-тематичне планування з української мови та літератури. 5-11-ті класи [Текст] // Українська мова та література. — К., 2014. — 15-16 (серп.). — С. 10-97.
- Орієнтовне календарно-тематичне планування з української мови та літератури для 5-11 класів на 2015/16 н.р. [Текст] // Українська мова та література. — К., 2015. — серп. (№15-16). — С. 13-88.
- Орлиний злет Шевченкового духу [Текст] / Подранецька Н.м.Рівне // Українська література в загальноосвітній школі : Науково-методичний журнал. — К. : Інститут педагогіки АПН України, 2007. — 6. — С.49-50.
- Освіта 2.0 = Освіта + Web 2.0. Упровадження на уроках української літератури формули освіти майбутнього [Текст] / О. Паніна // Сучасна школа України. — К., 2015. — верес. (№9). — С. 16-18.
- Осип Назарук "Роксоляна". Цикл уроків літератури у 8 класі [Текст] / С. Нестеренко // Вивчаємо українську мову та літературу : Науково - методичний журнал. — Х. : "Основа", 2008. — 22-23. — С.11-20.
- Осмислення загальнолюдських цінностей у кіноповісті О.Довженка "Україна в огні". Урок-дослідження в 11 класі [Текст] / А. Мегела // Дивослово : Науково-методичний журнал. — К. : КП "Редакція журналу "Дивослово", 2008. — 10. — С.32-34.
- Осмислення християнських легенд Костянтини Малицької в аспекті жанрової поетики [Текст] / Н. Романишина // Українська мова і література в школі : Науково-методичний журнал. — К. : Інститут педагогіки АПН України, 2011. — 1. — С. 45-49.
- Основи віршування на уроках української літератури [Текст] / Т.О. Кусакіна // Вивчаємо українську мову та літературу : Науково - методичний журнал. — Х. : "Основа", 2012. — 1. — С. 26-32.
- Основи віршування. Програма спецкурсу для гімназій, ліцеїв і профільних класів з поглибленим вивченням гуманітарних дисциплін [Текст] / Н. Буняк // Дивослово : Науково-методичний журнал. — К. : КП "Редакція журналу "Дивослово", 2007. — 10. — С. 28- 30.
- Основи віршування [Текст] / Н. Буняк // Українська мова і література в середніх школах, гімназіях, ліцеях. — К. : Педагогічна преса, 2008. — 1. — С.49-53.
- Основний закон життя - це ... Урок за творами Онре де Бальзака "Гобсек", І. Карпенка-Карого "Хазяїн" [Текст] // Вивчаємо українську мову та літературу : Науково - методичний журнал. — Х. : "Основа", 2008. — 25. — С. 8-9.
- Основні підходи до аналізу ліро-епічних творів у старшій школі [Текст] / О. Полякова // Українська література в загальноосвітній школі : Науково-методичний журнал. — К. : Інститут педагогіки АПН України, 2011. — 5. — С. 40-42.
- Основні риси стилю І. Нечуя-Левицького. Значення творчості письменника. Урок [Текст] // Українська мова та література. — К., 2010. — 38-40 (жовт.). — С. 17-22.
- Особистісно зорієнтоване виховання в системі позакласної роботи з літератури [Текст] / Н. Миколайчук // Українська мова і література в школі : Науково-методичний журнал. — К. : Інститут педагогіки АПН України, 2009. — 6. — С.59-64.
- Особистісно зорієнтоване навчання: набутки, проблеми, песпективи [Текст] / А. Фасоля // Нова педагогічна думка : Науково-методичний журнал. — Рівне, 2008. — 4. — С.144-150.
- Особистісно зорієнтоване навчання на уроках української мови та літератури [Текст] / С. Глоба // Нова педагогічна думка : Науково-методичний журнал. — Рівне, 2008. — 4. — С.208-213.
- Особистісно-зорієнтоване навчання: складові уроку літератури [Текст] / М. Степанюк // Українська мова та література. — К., 2007. — 41 (листоп.). — С.11-14.
- Особистісно-зорієнтоване навчання: цілепокладання, рефлексія, оцінка:[на уроках української літератури] [Текст] / А. Фасоля // Українська мова та література. — К., 2004. — 7 (лют.). — С.3-17.
- Особистісно-зорієнтоване планування та моделювання уроків з української літератури . 5-6 класи 12-річної школи(І семестр) [Текст] // Бібліотечка "Дивослова" : методичний журнал. — К. : ТОВ Редакція журналу "Дивослово", 2006. — 9. — С.2-47.
- Особистісно зорієнтоване планування та моделювання уроків української літератури. 8 клас [Текст] // Бібліотечка "Дивослова" : методичний журнал. — К. : ТОВ Редакція журналу "Дивослово", 2008. — 9. — С. 2-8.
- Особистісно зорієнтоване планування та моделювання уроків української літератури. Календарне планування [Текст] // Бібліотечка "Дивослова" : методичний журнал. — К. : ТОВ Редакція журналу "Дивослово", 2008. — 7. — С. 2-7.
- Особистісно зорієнтований урок літератури: наукові підходи і практична реалізація [Текст] / Н. Грабар, Л. Соболь // Нова педагогічна думка : Науково-методичний журнал. — Рівне, 2008. — 4. — С.186-189.
- Особистісно зорієнтований урок: що "залишається за кадром"? [Текст] / А. Фасоля // Українська література в загальноосвітній школі : Науково-методичний журнал. — К. : Інститут педагогіки АПН України, 2011. — 3. — С. 5-8.
- Особистісно зорієнтовані освітні технології та нестандартні форми навчання на уроках української літератури [Текст] / С. Вірченко // Нова педагогічна думка : Науково-методичний журнал. — Рівне, 2008. — 4. — С.191-194.
- Особливості аналізу верлібру у старшій школі [Текст] / П. Розвозчик // Українська література в загальноосвітній школі : Науково-методичний журнал. — К. : Інститут педагогіки АПН України, 2007. — 7. — С. 18-21.
- Особливості вивчення історіософської лірики Дмитра Кременя в старшій школі [Текст] / В. Шуляр, Є. Горкуша // Українська література в загальноосвітній школі : Науково-методичний журнал. — К. : Інститут педагогіки АПН України, 2008. — 12. — С.40-42.
- Особливості вивчення літературної байки в школі [Текст] / А. Ситченко // Українська мова і література в школі : Науково-методичний журнал. — К. : Інститут педагогіки АПН України, 2004. — 7-8. — С.36-39.
- Особливості вивчення оповідання Бориса Грінченка "Каторжна". 10-й клас [Текст] / Т. Уманська // Українська мова та література. — К., 2013. — 22 (листоп.). — С. 20-24.
- Особливості вивчення повісті А.Дімарова "Блакитна дитина" в 7 класі [Текст] / Т. Яценко // Українська мова і література в школі : Науково-методичний журнал. — К. : Інститут педагогіки АПН України, 2006. — 2. — С.36-42.
- Особливості вивчення твору Марини Павленко "Русалонька із 7-В, або Прокляття роду Кулаківських" у школі [Текст] / Л.м.Рівне Овдійчук // Українська література в загальноосвітній школі : Науково-методичний журнал. — К. : Інститут педагогіки АПН України, 2014. — 10. — С. 10-13.
- Особливості вивчення теоретико-літературних понять у 5-7 класах (за творчістю Миколи Вороного, 6 клас). Урок [Текст] / В. Шуляр // Українська література в загальноосвітній школі : Науково-методичний журнал. — К. : Інститут педагогіки АПН України, 2014. — 10. — С. 14-17.
- Особливості вивчення теоретико-літературних понять у 5-7 класах [Текст] / В. Шуляр // Українська література в загальноосвітній школі : Науково-методичний журнал. — К. : Інститут педагогіки АПН України, 2014. — 7-8. — С. 21-25.
- Особливості поетичної мови інтимної лірики Івана Франка [Текст] / С. Привалова // Українська література в загальноосвітній школі : Науково-методичний журнал. — К. : Інститут педагогіки АПН України, 2007. — 5. — С.40-41.
- Особливості психологізму малої прози Володимира Винниченка [Текст] / І. Ведмідь // Дивослово : Науково-методичний журнал. — К. : КП "Редакція журналу "Дивослово", 2010. — 4. — С.27-32.
- Особливості роботи вчителя-словесника на основних етапах навчально-літературної діяльності учнів гімназії [Текст] / М. Грицишин // Українська мова та література. — К., 2017. — берез. (№ 5-6). — С. 18-27.
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
|