Зведений каталог бібліотек Рівного

• Класифікатори та каталоги
• 74.268

Методика викладання зарубіжної літератури в школі

Підтеми:

• Народознавство в школі

Документи:

• Оскар Уайльд. "Хлопчик-зірка". Характеристика казкових персонажів. Урок [Текст] / Н. Попова // Всесвітня література в сучасній школі : Науково-методичний журнал. — К. : Педагогічна преса, 2013. — 10. — С. 56-57.
• Осмислення людської природи й долі у давніх міфах, переказах, легендах [Текст] / Г. Сизько // Тема : Громадський наук.-метод. журнал. — К. : Педагогічна преса, 2004. — 2. — С. 79-89.
• Осмислення специфіки художнього перекладу як передумова ефективної діяльності вчителя-зарубіжника [Текст] / Ж. Клименко // Всесвітня література в сучасній школі : Науково-методичний журнал. — К. : Педагогічна преса, 2009. — 11. — С.22-26.
• Осмислення трагедії Першої світової війни в поезії Г. Аполінера "Зарізана голубка і водограй". Урок. [Текст] // Зарубіжна література в школі : Науково-методичний журнал. — Х. : "Основа", 2006. — 15-16. — С. 37-40.
• Осмислення трагедії першої світової війни в поезії Гійома Аполлінера "Зарізана голубка й водограй". Символіка образів та новаторство візуального оформлення твору [Текст] / Л.В. Івахненко // Зарубіжна література в школі : Науково-методичний журнал. — Х. : "Основа", 2010. — 21. — С. 17-22.
• Осмислення трагедій війни:[в поезії Гійома Аполлінера "Зарізана голубка й водограй"] [Текст] / О. Гузь // Зарубіжна література. — К., 2004. — 33 (вересень). — С.13-14.
• Осмислення "Шахової новели" С. Цвейга в контексті світвої літератури. Урок [Текст] / С. Тихоненко // Зарубіжна література. — К., 2009. — 13-14 (квіт.). — С.34-40.
• Основа японської культури - культ краси [Текст] / С. Семенюк // Всесвітня література в сучасній школі : Науково-методичний журнал. — К. : Педагогічна преса, 2007. — 6. — С.54-56.
• Основний закон життя - це ... Урок за творами Онре де Бальзака "Гобсек", І. Карпенка-Карого "Хазяїн" [Текст] // Вивчаємо українську мову та літературу : Науково - методичний журнал. — Х. : "Основа", 2008. — 25. — С. 8-9.
• Основні проблеми й конфлікти п"єси Мольєра "Міщанин - шляхтич" [Текст] / Л. Жованик // Зарубіжна література. — К., 2004. — 45 (грудень). — С.4-7.
• Особистісно-зорієнтоване навчання: багато запитань з приводу однієї проблеми [Текст] / А. Фасоля // Українська мова та література. — К., 2003. — 34 (верес.). — С.27-32.
• Особистісно зорієнтоване навчання як засіб розвитку творчих здібностей учнів на уроках російської мови та зарубіжної літератури [Текст] // Зарубіжна література в школі : Науково-методичний журнал. — Х. : "Основа", 2009. — 4. — С.13-16.
• Особистісно зорієнтований підхід до навчання зарубіжної літератури [Текст] / Н.В. Андрощук // Зарубіжна література в школі : Науково-методичний журнал. — Х. : "Основа", 2010. — 2. — С.21-31.
• Особливості вивчення теоретико-літературних понять [Текст] / А.І. Богосвятська // Зарубіжна література в школах України. — К., 2014. — 10. — С. 22-28.
• Особливості використання проектної методики [Текст] / О.А. Каніболоцька // Зарубіжна література в школах України. — К., 2011. — 2. — С. 44-47.
• Особливості втілення художнього конфлікту в чарівній казці. На прикладі російської народної казки "Василина Прекрасна". Урок [Текст] / О. Гузь // Зарубіжна література. — К., 2009. — 32 (серп.). — С.3-6.
• Особливості жанру літературної балади. Гуманістичний зміст "Балади прикмет" Ф. Війона [Текст] / Н.В. Дубина // Зарубіжна література в школі : Науково-методичний журнал. — Х. : "Основа", 2012. — 17. — С. 8-11.
• Особливості застосування технології створення ситуації успіху на уроках світової літератури [Текст] / А. Богосвятська // Зарубіжна література в школах України. — К., 2013. — 11. — С. 14-18.
• Особливості зображення любовних переживань у вірші Роберта Бернса "Любов" ("Моя любов - рожевий квіт..." [Текст] / О. Гузь // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України : Науково-методичний журнал. — К. : Вид-во "Антросвіт", 2016. — 12. — С. 25-27.
• Особливості зображення світу дітей в повісті-казці Януша Корчака "Король Матіуш Перший" [Текст] / Н.О. Меркунова // Зарубіжна література в школах України. — К., 2015. — 10. — С. 54-55.
• Особливості компаративного аналізу у шкільному курсі літератури [Текст] / М. Вітко // Зарубіжна література. — К., 2008. — 29 (серп.). — С.23-24.
• Особливості конфлікту в "новій драмі" :[Урок за п'єсами "Ляльковий дім" Г.Ібсена та "Вишневий сад" А.Чехова] [Текст] / Т.М. Конєва // Всесвітня література в сучасній школі : Науково-методичний журнал. — К. : Педагогічна преса, 2006. — 4. — С.33-37.
• Особливості культури й мистецтва доби європейського Відродження [Текст] / Л.Ф. Бойко, І.В. Корсунова // Зарубіжна література в школі : Науково-методичний журнал. — Х. : "Основа", 2011. — 5-6. — С. 6-11.
• Особливості організації емоційно-ціннісного діалогу під час вивчення притчових текстів на прикладі повісті А. де Сент-Екзюпері "Маленький принц" та повісті Б.Харчука "Планетник" [Текст] / В. Уліщенко // Всесвітня література в сучасній школі : Науково-методичний журнал. — К. : Педагогічна преса, 2011. — 7-8. — С. 68-72.
• Особливості поетики і стилю Е. Хемінгуея [Текст] / В. Кулачинська // Світова література. — К. : Шкільний світ, 2015. — 3 (лют.). — С. 37-41.
• Особливості поетичного втілення ідеї любові до батьківщини у вірші Роберта Бернса "Моє серце в верховині..." [Текст] / О.О. Гузь, С.О. Тіхоненко // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України : Науково-методичний журнал. — К. : Вид-во "Антросвіт", 2016. — 1. — C. 10-11.
• Особливості розвитку китайської лірики епохи Тан [Текст] / О. Гузь // Зарубіжна література в школах України. — К., 2016. — 11. — С. 31-35.
• Особливості розвитку пригодницького роману "Острів скарбів" Роберта Льюїса Стівенсона [Текст] / О.О. Гузь // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України : Науково-методичний журнал. — К. : Вид-во "Антросвіт", 2015. — 9. — С. 17-22.
• Особливості романтизму як художнього напряму, його естетичні принципи. Урок [Текст] / К. Чуйко // Зарубіжна література в школі : Науково-методичний журнал. — Х. : "Основа", 2011. — 23-24. — С. 45-57.
• Особливості романтизму як художнього напряму [Текст] / А. Павлик // Світова література. — К. : Шкільний світ, 2013. — 21 (листоп.). — С. 12-17.
• Особливості романтизму як художнього напряму [Текст] / М. Місюна, С. Боржимський // Всесвітня література в сучасній школі : Науково-методичний журнал. — К. : Педагогічна преса, 2016. — 2. — С. 6-9.
• Особливості сприймання художніх творів учнями крізь проблему домінантного типу пізнання [Текст] / С. Кондратюк // Українська література в загальноосвітній школі : Науково-методичний журнал. — К. : Інститут педагогіки АПН України, 2007. — 12. — С.19-23.
• Особливості стилю в повісті Ернеста Хемінгуея "Старий і море" [Текст] / Л.І. Кугай // Зарубіжна література в школах України. — К., 2010. — 2. — С.43-46.
• Особливості стилю в повісті Ернесте Хемінгуея "Старий і море". Урок-діалог з використанням сучасних інформаційних технологій [Текст] / Л. Кугай // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України : Науково-методичний журнал. — К. : Вид-во "Антросвіт", 2011. — 9. — С. 22-25.
• Особливості фантастичного світу в новелі Герберта Уеллса "Чарівна крамниця" [Текст] / О.О. Гузь // Зарубіжна література в школах України. — К., 2016. — 2. — С. 37-41.
• Особливості художнього світу в поемі Гомера "Одіссея". Фрагменти системи уроків [Текст] / О. Гузь // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України : Науково-методичний журнал. — К. : Вид-во "Антросвіт", 2009. — 11. — С.9-15.
• Особливості художньої манери Дж.Даррела [Текст] / І. Козаченко // Всесвітня література в сучасній школі : Науково-методичний журнал. — К. : Педагогічна преса, 2007. — 3. — С.52-54.
• Осознать ответственность за спасение цивилизации:[Урок-философское размышление над страницами романов Г.Уэллса "Война миров" и А.Н.Толстого "Аэлита"] [Текст] / П.И. Немиришин // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України : Науково-методичний журнал. — К. : Вид-во "Антросвіт", 2005. — 4. — С.6-13.
• Оспівування мужності та героїзму, дружби і відданості в поемі Шота Руставелі "Витязь у тигровій шкурі" [Текст] / С. Кушкова // Зарубіжна література в школах України. — К., 2016. — 2. — С. 54-58.
• Оспівування природи та кохання в книзі Ф. Петрарки "Канцоньєре" ("Книга пісень"). 8-й кл. [Текст] / Л.А. Грінченко // Зарубіжна література в школі : Науково-методичний журнал. — Х. : "Основа", 2016. — 1-2. — С. 20-23.
• О. С. Пушкін (1799-1837). Балада "Пісня про віщого Олега". Зіткнення людини зі своєю долею, взаємини пророка із земним володарем [Текст] / Н.В. Дубина // Зарубіжна література в школі : Науково-методичний журнал. — Х. : "Основа", 2012. — 17. — С. 19-23.
• О. С. Пушкін "Заметіль". 7-й клас [Текст] / Т.Є. Лесечко // Зарубіжна література в школі : Науково-методичний журнал. — Х. : "Основа", 2014. — 15-16. — С. 61-64.
• О.С.Пушкін "Пісня про віщого Олега". Життя та творчість поета. Поетичне змалювання побуту та звичаїв Київської Русі [Текст] / Т.В. Грукаленко // Зарубіжна література в школі : Науково-методичний журнал. — Х. : "Основа", 2010. — 20. — С. 19-20.
• "Останній листок" О. Генрі як зразок світової новели. 7-й клас [Текст] / Л.М. Очеретяна, Т.П. Бондар, І.П. Черниш // Зарубіжна література в школі : Науково-методичний журнал. — Х. : "Основа", 2017. — 5-6. — С. 53-57.
• Остання надія - невмируща :[О.Генрі "Останній листок"] [Текст] / Л. Гайдаш // Зарубіжна література. — К., 2004. — 10 (березень). — С.10-11.
• Остап і Андрій у повісті М. Гоголя "Тарас Бульба". Порівняльна характеристика героїв [Текст] / О. Криворучко // Зарубіжна література. — К., 2008. — 36 (вер.). — С. 7-9.
• Осуд антигуманної сутності війни:[В оповіданні Г.Белля "Подорожній, коли ти прийдеш у Спа..."] [Текст] / Л. Гордіна // Зарубіжна література. — К., 2005. — 5 (лютий). — С.9-11.
• Осуд антигуманної сутності війни. За оповіданням Г. Белля "Подорожній, коли ти прийдеш у Спа..." та поезією Б. Брехта [Текст] / В. Ленарт // Зарубіжна література. — К., 2007. — 7-8 (лют.). — С. 10-11.
• Осуд антигуманної сутності війни у творчості Генріха Белля [Текст] / Л.І. Акімова // Зарубіжна література в навчальних закладах України. — К., 2003. — 3. — С. 16-18.
• Осягаємо своєрідність куртуазної літератури:[Урок за романом "Трістан та Ізольда"] [Текст] / Т.В. Журавська // Всесвітня література в сучасній школі : Науково-методичний журнал. — К. : Педагогічна преса, 2003. — 9. — С.34-35.

35    36    37    38    39    40    41    42    43    44    45   46    47    48    49    50    51    52    53    54    55