Зведений каталог бібліотек Рівного

• Класифікатори та каталоги
• 74.268

Методика викладання зарубіжної літератури в школі

Підтеми:

• Народознавство в школі

Документи:

• Осягаючи естетику абсурдистської драми [Текст] / Т.В. Стамат // Всесвітня література в сучасній школі : Науково-методичний журнал. — К. : Педагогічна преса, 2006. — 12. — С.23-24.
• Осягаючи естетичний феномен поезіїі "срібної доби". Конспект уроку за проектною технологією [Текст] / Т. Данилюк // Всесвітня література в сучасній школі : Науково-методичний журнал. — К. : Педагогічна преса, 2009. — 6. — С.46-48.
• Осягаючи творчу манеру письменника крізь призму його філософських ідей:[А.Камю "Чума"] [Текст] / А.Ю. Нагорна // Всесвітня література в сучасній школі : Науково-методичний журнал. — К. : Педагогічна преса, 2005. — 6. — С.61-64.
• Осягнення творчості поета з допомогою фонових матеріалів:[Ознайомлення з життям та творчим світом китайського поета Ду Фу] [Текст] / І.А. Хроменко // Всесвітня література в сучасній школі : Науково-методичний журнал. — К. : Педагогічна преса, 2004. — 8. — С.42-46.
• Осягнути глибину новаторства "майстра літератури ідей" . Підсумковий урок-дослідження за романом Стендаля "Червоне і чорне" [Текст] / Л. Удовиченко // Всесвітня література в сучасній школі : Науково-методичний журнал. — К. : Педагогічна преса, 2005. — 7. — С. 49-52.
• О. Уайльд "Портрет Доріана Грея". Злочин і кара Доріана Грея. 10-й клас [Текст] / О.В. Маклюк // Зарубіжна література в школі : Науково-методичний журнал. — Х. : "Основа", 2015. — 7-8. — С. 16-22.
• О. Уальд "Портрет Доріана Грея". Урок [Текст] // Зарубіжна література в школі : Науково-методичний журнал. — Х. : "Основа", 2008. — 10. — С. 44-47.
• О. Уальд "Портрет Доріана Грея". Урок [Текст] / М. Доріченко // Все для вчителя : Інформаційно-практичний бюлетень. — К. : Редакція газети "Позакласний час", 2011. — 13-14 (трав.). — С. 46-48.
• Охарактеризуйте образ Дон Кіхота, почавши зі слів самого героя... [Текст] // Зарубіжна література. — К., 2011. — 19-20 (трав.). — С. 35-37.
• Оцінювання і корекція навчальної діяльності з теми "Казки народів світу" [Текст] / В.С. Пяташ // Зарубіжна література в школах України. — К., 2015. — 2. — С. 42-44.
• О чем кричит "молчание" в рассказе Харуки Мураками? [Текст] / О.А. Гузь // Зарубіжна література в навчальних закладах України. — К., 2006. — 7-8. — С.77-84.
• О чем кричит "молчание" Харуки Мураками? [Текст] / О. Гузь // Зарубіжна література. — К., 2012. — 6 (берез.). — С. 27-35.
• Очікуючи на Суботика [Текст] / Н. Химера, Л. Фартух // Світова література. — К. : Шкільний світ, 2013. — 11-12 (черв.). — С. 63-72.
• "Пагубний гнів" ахейців [Текст] / Л. Сімакова, В. Снєгірьова // Всесвітня література в сучасній школі : Науково-методичний журнал. — К. : Педагогічна преса, 2014. — 10. — С. 3-5.
• Памела Ліндон Треверс. Казкова повість "Мері Поппінс". 6-й лкас [Текст] / Н.М. Чубенко // Зарубіжна література в школі : Науково-методичний журнал. — Х. : "Основа", 2016. — 3-4. — С. 67-72.
• Пам'ятка світотворчого слова: [Новий Заповіт. Історія Святого Письма] [Текст] / О. Беркун // Зарубіжна література. — К., 2004. — 1 (січень). — С. 6-15.
• Пам'ятки до уроків світової літератури [Текст] / Є. Кашуба // Світова література. — К. : Шкільний світ, 2013. — 9 (трав.). — С. 9-19.
• Пам'ятник Дружбі та Дитинству [Текст] / М. Пуляк // Світова література. — К. : Шкільний світ, 2013. — 11-12 (черв.). — С. 15-20.
• Панас Мирний та Федір Достоєвський. Елементи просвітницького роману виховання [Текст] / В. Зарва // Українська мова та література. — К., 2008. — 22-24 (черв.). — С.22-24.
• "Пан" Кнута Гамсуна як модерністський роман:[Методика проведення уроків] [Текст] / Н. Ніколаєва // Зарубіжна література. — К., 2003. — 32. — С.12-21.
• Панорама життя Франції. Перша половина ХІХ століття [Текст] / В. Кулачинська // Світова література. — К. : Шкільний світ, 2015. — жовт. (№ 19-20). — С. 48-65.
• Панорама життя Франції [Текст] / В. Кулачинська // Світова література. — К. : Шкільний світ, 2015. — лист. (№ 21-22). — С. 48-54.
• Парадокси війни, або Слідом за матінкою Кураж та її дітьми: [Епічний театр Б. Брехта. П'єса Б. Брехта "Матінка Кураж та її діти"] [Текст] / В. Секіріна // Зарубіжна література. — К., 2004. — 2 (січень). — С. 16-19.
• "Парадокси самої дійсності":[Система уроків та позакласний захід за темою "Б.Шоу."Пігмаліон"] [Текст] / А.О. Вітченко // Всесвітня література в сучасній школі : Науково-методичний журнал. — К. : Педагогічна преса, 2006. — 4. — С.41-51.
• Парфумерна композиція з життя і мистецтва. Урок-навіювання за романом П. Зюскінда "Запахи" [Текст] / Н. Невярович // Всесвітня література в сучасній школі : Науково-методичний журнал. — К. : Педагогічна преса, 2004. — 7. — С. 17-19.
• Патріотичне виховання засобами українознавства [Текст] / І. Волинець // Світова література. — К. : Шкільний світ, 2015. — квіт. (№7-8). — С. 63-70.
• Патріотичне виховання на уроках зарубіжної літератури [Текст] / Н.Г. Федченко // Зарубіжна література в школі : Науково-методичний журнал. — Х. : "Основа", 2015. — 17-18. — С. 13-22.
• Патріотичне й моральне виховання учнів у процесі викладання світової літератури [Текст] / О. Ніколенко // Світова література. — К. : Шкільний світ, 2015. — трав. (№9-10). — С. 9-13.
• Патріотичні ідеї в "Пісні про Роланда". Образна система (Роланд, Ганелон, Карл та ін.). Елементи фольклору. Особливості поетичної мови твору [Текст] / О. Гузь // Зарубіжна література в школах України. — К., 2016. — 11. — С. 48-54.
• Патріотичні та громадянські мотиви у творчості зарубіжних поетів [Текст] / В.М. Кривошея // Зарубіжна література в школі : Науково-методичний журнал. — Х. : "Основа", 2017. — 1-2. — С. 7-15.
• Пауль Маар. Оповідання "Китобус, або Нові цятки для Суботика". 5-й клас [Текст] / Л.М. Гончарук // Зарубіжна література в школі : Науково-методичний журнал. — Х. : "Основа", 2016. — 5-6. — С. 70-71.
• Пафос людяності. Шолом-Алейхем "Хлопчик Мотл". Розробка уроку [Текст] / О. Святенко // Зарубіжна література. — К., 2004. — 17 (травень). — С. 4-6.
• Педагогіка вчителя-новатора Євгена Ільїна як орієнтир у використанні інновацій на сучасному уроці світової літератури [Текст] / І. Хроменко // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України : Науково-методичний журнал. — К. : Вид-во "Антросвіт", 2014. — 9. — С. 29-36.
• Педагогічна майстерність - найкраща традиція вітчизняної школи [Текст] / В. Дорошенко // Зарубіжна література. — К., 2008. — 45-48 (груд.). — С.3-96.
• Педагогічна технологія "Створення ситуації успіху" та інтерактивні методи перевірки знань [Текст] / І.В. Єфімова // Зарубіжна література в школах України. — К., 2009. — 1. — С.30-35.
• Педагогічна технологія "Створення ситуації успіху" та інтерактивні методи перевірки знань [Текст] / І. Ефімова // Зарубіжна література. — К., 2009. — 20 (трав.). — С.6-13.
• Педро Кальдерон - видатний драматург і поет іспанського бароко [Текст] / Н. Савенко // Всесвітня література в сучасній школі : Науково-методичний журнал. — К. : Педагогічна преса, 2013. — 7-8. — С. 65-67.
• Педро Кальдерон де ла Барка як особистість і митець барокової доби. Урок-ілюстрація . [Текст] / Г. Войтанович // Зарубіжна література. — К., 2004. — 43 (листопад). — С. 7-12.
• Педро Кальдерон. Драма "Життя - це сон" [Текст] / В. Секіріна // Всесвітня література в сучасній школі : Науково-методичний журнал. — К. : Педагогічна преса, 2013. — 9. — С. 24-30.
• Педро Кальдерон. "Життя -це сон" (драма). Урок [Текст] / Н. Скребець // Все для вчителя : Інформаційно-практичний бюлетень. — К. : Редакція газети "Позакласний час", 2013. — 5 (трав.). — С. 116-117.
• Пейзаж как средство постижения "диалектики души". Урок углубленной работы с текстом романа [Текст] / Е. Санталова // Всесвітня література в сучасній школі : Науково-методичний журнал. — К. : Педагогічна преса, 2009. — 9. — С.49-51.
• Пейзаж у літературі й інших видах мистецтва [Текст] / О. Пітерська // Світова література. — К. : Шкільний світ, 2013. — 22 (листоп.). — С. 11-21.
• Пекельний шлях людини до духовності (за поемою Данте "Божественна комедія") [Текст] / Л. Ковальська // Зарубіжна література. — К., 2004. — 40 (жовтень). — С. 20-23.
• Перебуваючи в пеклі, можна "марити про білосніжні вершини..." [Текст] / А.І. Войтанович // Все для вчителя : Інформаційно-практичний бюлетень. — К. : Редакція газети "Позакласний час", 2007. — 8 (серпень). — С.74-75.
• Перевтілення реального та вигаданого світів. Урок [Текст] / І. Логвінова // Все для вчителя : Інформаційно-практичний бюлетень. — К. : Редакція газети "Позакласний час", 2012. — 19-20 (жовт.). — С. 20-23.
• "Перевтілення" [Текст] / О. Лавренко // Зарубіжна література. — К., 2017. — трав. (№ 5). — С. 6-17.
• Перегорнути сторінки "календаря" шести століть слави [Текст] / О.А. Троцик // Всесвітня література в сучасній школі : Науково-методичний журнал. — К. : Педагогічна преса, 2006. — 9. — С.36-43.
• "Передусім я - людина" [Текст] / О. Кузнєцова // Зарубіжна література. — К., 2011. — 29-31 (серп.). — С. 29-37.
• Переліки білетів проведення атестації в усній формі. Українська література. Світова література. Історія України. Правознавство. Хімія. Фізика. Художня культура. Інформатика [Текст] // Директор школи. — К., 2013. — 5 (берез.). — С. 32-49.
• "Перемога розуму може бути лише перемогою розумних" (Б. Брехт), або Інтелектуальний характер драми Б.Ьрехта "Життя Галілея". Комбінований урок [Текст] // Зарубіжна література. — К., 2012. — 1 (січ.). — С. 9-14.

36    37    38    39    40    41    42    43    44    45    46   47    48    49    50    51    52    53    54    55    56