Психологія окремих видів діяльності. Галузева (прикладна) психологія
Підтеми:
Документи:
- Вплив темпераменту вчителя на ефективність педагогічної діяльності [Текст] / Т. Громова // Психолог. — К., 2010. — 18-19 (трав.). — С.50-52.
- Вплив травмуючих переживань на виникнення психічного вигоряння [Текст] / Л. Бондаревська // Психологія і суспільство : Український теоретико-методологічний соціогуманітарний часопис. — Т. : Терноп. нац. економ. ун-т, 2008. — 3. — С.185-188.
- Вплив учителя на емоційний стан учнів [Текст] / З. Хоменко // Психолог. Бібліотека. — К., 2012. — 12. — С. 3-124.
- Вплив хромотерапії на розвиток особистості дитини, яка має вади зору [Текст] / Т. Грицак // Дефектолог. — К., 2010. — 7 (липень). — С. 20-48.
- В поисках истины [Текст] / [пер. с эстон. И. Рююдья]. — Екатеринбург : У-Фактория, 2008. — 384 с.
- В приказном порядке. Психология управления : как следует отдавать приказы, чтобы те выполнялись правильно и в срок [Текст] / К. Борадаченко // Бизнес. — К. : ЗАО "Холдиноговая компания "Блиц-Информ", 2011. — 3-4. — С.46-47.
- Впровадження досвіду роботи практичних психологів [Текст] / О. Сироватко // Психолог. — К., 2006. — 39 (жовт.). — С.3-13.
- Все починається з сім'ї [Текст] / Л. Пугач // Психолог. — К., 2008. — 6 (лют.). — С.25-27.
- Всеукраїнське обговорення "Життєві вміння дитини 10 років" [Текст] / Р. Аксельруд // Соціальний педагог. — К., 2008. — 8 (серп.). — С.62-63.
- Встановлення психологічного контакту працівниками внутрішніх справ при спілкуванні з різними категоріями громадян [Текст] / Л.І. Мороз, С.І. Яковенко // Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний освітньо-методичний журнал. — К., 2005. — 11. — С.21-37.
- Встановлення психологічного контакту працівниками органів внутрішніх справ при спілкуванні з різними категоріями громадян [Текст] / Л.І. Мороз, С.І. Яковенко // Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний освітньо-методичний журнал. — К., 2006. — 1. — С.33-42.
- Вчимося бути лідерами. Тренінгове заняття для учнів 10-11-х класів [Текст] / Т. Нємцева // Шкільний світ. — К., 2016. — груд. (№ 23). — С. 23-28.
- Вчимося бути толерантними [Текст] / О.І. Тимченко // Шкільному психологу. УСЕ для роботи : наук. - метод. журнал. — Х. : "Основа", 2011. — 5. — С. 22-24.
- Вчимося жити в інформаційному суспільстві... [Текст] / Н. Дуняшенко // Українська мова і література в середніх школах, гімназіях, ліцеях. — К. : Педагогічна преса, 2011. — 4. — С. 6-12.
- Вчимося приймати рішення [Текст] // Позакласний час. — К. : Редакція газети "Позакласний час", 2017. — лют. (№ 2). — С. 19-20.
- Вчинковий потенціал особистості учня як предмет психологічного аналізу [Текст] / Я. Кальба // Психологія і суспільство : Український теоретико-методологічний соціогуманітарний часопис. — Т. : Терноп. нац. економ. ун-т, 2008. — 3. — С. 148-163.
- Вчити вчителя:[Психолого-педагогічне навчання як спосіб корекції Я-образу вчителя] [Текст] / І.Ю. Філіппова // Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний освітньо-методичний журнал. — К., 2005. — 4. — С.12-19.
- Вчіться робити винаходи з дитинства. Теорія рішення винахідницьких задач [Текст] / Н.П. Туров // Країна знань : Науково-популярний журнал для юнацтва. — К., 2003. — 6. — С.44-46.
- Вы никогда не скажете про таких подростков, что они депрессивны. В России 3000 подростков ежегодно совершают самоубийства. Значительная часть этих суицидов вызвана не распознанной вовремя юношеской депрессией, объясняет психиатр Игорь Олейчик [Текст] / П. Котов // Вокруг света : Научно-популярный журнал. — М. : ООО "Изд-во Вокруг света", 2013. — 1. — С. 116-121.
- Гармонізація сімейних стосунків [Текст] / В. Ларіонова // Психолог. — К., 2009. — 5 (лют.). — С.23-31.
- Гармонія душі наснажує здоров'ям [Текст] / Н. Міщенко // Молодь України : Незалежна загальнополітична газета. — К. : Преса України, 2008. — 76 (16.10-20.10). — С. 22-23.
- Гармонія з почуттями [Текст] / Л. Третнєва // Психолог. — К., 2011. — 9 (берез.). — С. 1-16 (вкладка).
- Гармонія командної роботи [Текст] // Завуч : газета для заступників директорів середніх навчальних закладів. — К., 2008. — 1 (січ.). — С.1-24(вставка).
- Гендер і професія [Текст] / Р. Рагимова // Психолог. — К., 2010. — 39 (жовт.). — С. 23-26.
- Гендерний вимір маніпулятивного дискурсу [Текст] / І.Ю. Шкіцька // Мовознавство : Науково-теоретичний журнал. — К. : Інститут мовознавства ім.О.О.Потебні НАН України, 2012. — 1. — С. 64-72.
- Гендерні аспекти фахової діяльності учителів [Текст] / С. Цибрій // Соціальний педагог. — К., 2012. — 10 (жовт.). — С. 54-57.
- Гендерні стереотипи й молодь (година спілкування). Тренінг [Текст] / Л.В. Толстопятова // Основи здоров'я : наук.-методич. журнал. — Х. : Вид. група "Основа", 2011. — 12. — С. 40-43.
- Гендерні стосунки у сім'ї [Текст] / Д. Мельник // Соціальний педагог. — К., 2009. — 2 (лют.). — С.52-54.
- Генетичне розуміння психіки [Текст] / С. Максименко // Психолог. Бібліотека. — К., 2009. — 2 (лют.). — С.4-10.
- "Герой" нашого часу . Психологічна класифікація комп'ютерних ігор [Текст] / І. Стеценко // Психолог. — К., 2006. — 46 (грудень). — С.10-12.
- Гештальт-терапія - простір для дії бога [Текст] // Психолог. — К., 2007. — 33 (вер.). — С.21-22.
- Гігієнічна оцінка шкільної тривожності учнів як показника психологічної атмосфери навчального середовища [Текст] / Н. Лебединець // Рідна школа : Науково-педагогічний журнал. — К. : Преса України, 2007. — 9. — С.57-59.
- Гіперактивний розлад та дефіцит уваги [Текст] / Ю. Калініна // Психолог. — К., 2006. — 39 (жовт.). — С.26-32.
- Гіперактивні діти 5-10 років [Текст] / О. Гелюх, Н. Смілянська // Психолог. — К., 2009. — 24 (черв.). — С.16-28.
- Гіперактивні діти: корекція поведінки [Текст] / І. Алєксєєва, М. Калмикова // Психолог. Бібліотека. — К., 2011. — 8 (серп.). — С. 4-93.
- Гіпнотичний вплив реклами [Текст] / М. Ростоцький // Психолог. — К., 2007. — 40 (жовт.). — С.10-12.
- Главная книга о воспитании детей, или о том, как помочь своему ребенку стать счастливым [Текст] / [состав. С. С. Руткаи]. — Екатеринбург : У-Фактория, 2010. — 318 с.
- Глобальна фінансова криза : психологічний вимір [Текст] / А. Кьоніг // Журнал європейської економіки. — Т. : Тернопільська академія народного господарства, 2011. — Т.10;№2. — С.149-170.
- Гнів як один з емоційних проявів особистості. Шляхи подолання [Текст] / А.М. Рубан // Класному керівнику. УСЕ для роботи : наук. - метод. журнал. — Х. : "Основа", 2011. — 5. — С. 8-10.
- Година відкритих думок "Ми за здоровий спосіб життя". 8-9-ті класи [Текст] / О.В. Граф // Основи здоров'я : наук.-методич. журнал. — Х. : Вид. група "Основа", 2012. — 1. — С. 39-43.
- Голос без разума. Как мы выбираем своих лидеров и выбираем ли мы их вообще. Президенты [Текст] / А. Байер // Вокруг света : Научно-популярный журнал. — М. : ООО "Изд-во Вокруг света", 2012. — 11. — С.155-167.
- Голосно кликати маму чи тата. Дитина мусить знати, що батьків треба кликати, коли навіть їх немає поруч. Це - захист [Текст] / К. Габріель // Сім днів. — Рівне : Рівненська міська рада, 2017. — 23 лют. (№ 8). — С. 5.
- Голосові чати як іструмент психологічних досліджень у мережі Іnternet [Текст] / О. Резнікова // Психологія і суспільство : Український теоретико-методологічний соціогуманітарний часопис. — Т. : Терноп. нац. економ. ун-т, 2008. — 3. — С. 158-165.
- Гомосексуалізм як загроза психофізичному здоров'ю [Текст] / Р. Кухарчук // Психолог. — К., 2007. — 47 (груд.). — С.23-27.
- Горіти, не згораючи [Текст] / М. Тютюнник // Психолог. — К., 2010. — 9 (берез.). — С.21-23.
- Готовність дитини до навчання у школі [Текст] / Т. Червонна // Психолог. — К., 2010. — 11 (берез.). — С.18-21.
- Готовність дітей до школи: граючись, розвиваємось [Текст] / В. Архипова // Психолог дошкілля. — К., 2012. — 2 (лют.). — С. 1-24(вкладка).
- Готовність і адаптація дитини до навчання у школі [Текст] / Н. Гевадзяк // Психолог. — К., 2010. — 11 (берез.). — С.3-14.
- Готуємо методичний семінар [Текст] / М. Коростіль // Психолог. — К., 2009. — 11-12 (берез.). — С.9-13.
- Готуємося до консиліуму [Текст] / С. Решетіло // Психолог. — К., 2011. — 7 (лют.). — С. 25-29.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
|
