Зведений каталог бібліотек Рівного

• Класифікатори та каталоги
• Загальна педагогіка

Визначні педагоги України

Документи:

• Культурно-освітня та наукова діяльність Степана Сірополка [Текст] // Шкільна бібліотека. — К. : ТОВ "Допоможи дитині", 2008. — 5. — С. 60.
• Культурологічна парадигма в спадщині В.О.Сухомлинського [Текст] / А.М. Богуш // Педагогіка і психологія : Вісник АПН України. — К. : "Педагогічна преса", 2006. — 3 (52). — С.1-12.
• Лицар української освіти [Текст] / О. Коваленко // Освіта України. — К. : Педагогічна преса, 2014. — 34 (8 верес.). — С. 13.
• Лінгводидактичні основи розвитку мислення дитини у педагогічній спадщині Василя Сухомлинського [Текст] / Т. Кочубей // Рідна школа : Науково-педагогічний журнал. — К. : Преса України, 2016. — 11-12. — С. 33-36.
• Літературна спадщина Василя Сухомлинського дітям [Текст] / О. Монке // Шкільна бібліотека плюс. — К., 2011. — 19 (жовт.). — С. 12-16.
• Літературна творчість В.О. Сухомлинського у сучасному змісті початкової освіти [Текст] / М. Валушенко // Шкільна бібліотека плюс. — К., 2008. — 6 (берез.). — С. 9-12.
• "Любила свій народ серцем і живим ділом" [Текст] // Календар знаменних і пам'ятних дат : Рекомендаційний бібліографічний довідник. — К. : Нац. парлам. б-ка України, Кн. палата України, 2006. — 4 (IV кв.). — С. 38-44.
• Любов педагога до дітей як важлива умова духовно-морального виховання:[Педагогічний аспект любові педагога до дітей у працях В.О.Сухомлинського] [Текст] / В. Павленчик // Початкова школа : Науково-методичний журнал. — К. : Преса України, 2004. — 6. — С.10-11.
• Любов як педагогічна категорія [Текст] / В. Бак // Психолог. — К., 2011. — 38 (жовт.). — С. 8-14.
• Людина всесвітня . 10 лютого -день пам'яті вченого-енциклопедиста, засновника Харківського університету, першого на теренах Лівобережної України, Василя Каразіна [Текст] / О. Шматко // Україна молода : Інформаційно-політична газета. — К. : ПП "Україна молода", 2005. — 25 (10 лютого). — С. 13.
• Мати українських дітей [Текст] / О. Попелюк // Україна молода : Інформаційно-політична газета. — К. : ПП "Україна молода", 2010. — 31 (18 лют.). — С.12.
• Матір. Вітчизна. Книга. Хліб...: [Ідеї етнопедагогіки у творчій спадщині Василя Сухомлинського] [Текст] / О. Литвиненко // Українська мова і література в середніх школах, гімназіях, ліцеях. — К. : Педагогічна преса, 2003. — 5. — С. 7-11.
• Медики славили лікаря Пирогова, вчителі славили Пирогова-педагога [Текст] / О. Новіоква // Пані Вчителька : Журнал для шкільного жіноцтва. — Х. : Основа, 2008. — 12. — С. 14-15.
• Методика В.Ф.Шаталова - успіх та радість у навчанні [Текст] / В.Ф. Калошин, Л.Л. Сушенцева, Д.В. Гоменюк // Управління школою : Науково - методичний журнал. — Х. : "Основа", 2008. — 11. — С.13-30.
• Методологічна основа гуманістичних ідей духовності в педагогічній спадщині В.О.Сухомлинського [Текст] / Л. Бондар // Рідна школа : Науково-педагогічний журнал. — К. : Преса України, 2006. — 9. — С.11-13.
• Микола Кодак - талановитий педагог, наставник молоді (другої половини ХХ століття) [Текст] / Н.А. Калініченко // Управління школою : Науково - методичний журнал. — Х. : "Основа", 2012. — 10-12. — С. 93-95.
• Микола Пирогов: "Служити не особі, а своїй Вітчизні, своїй науці" [Текст] / А. Павко, Л. Курило // Урядовий кур'єр : Газета центральних органів виконавчої влади України. — К. : Преса України, 2008. — 139 (31 лип.). — С. 6.
• Мистецько- педагогічні погляди Миколи Мурашка. До 165-річчя від дня народження [Текст] / М. Антонець // Мистецтво та освіта : Науково-методичний журнал. — К. : Преса України, 2009. — 4. — С.10-16.
• Моральна самосвідомість особистості як предмет педагогічних зусиль В.О. Сухомлинського [Текст] / І. Бех // Рідна школа : Науково-педагогічний журнал. — К. : Преса України, 2005. — 12. — С.13-15.
• Моральне виховання важких дітей у контексті гуманістичних поглядів В. О. Сухомлинського [Текст] / О. Шумбар // Рідна школа : Науково-педагогічний журнал. — К. : Преса України, 2014. — 7. — С. 47-51.
• Морально-етичні досліди за творами Василя Сухомлинського [Текст] / Б. Мацур // Дошкільне виховання : Науково-методичний журнал для педагогів і батьків Міністерства освіти і науки України. — К. : Вид-во "Світич", 2013. — 9. — С. 24-25.
• Мудрий красномовець. Ян Амос Коменський (1592-1670) [Текст] // . — С. 100.
• Мудрість філософування мислителя. Іван Андрійович Зязюн [Текст] / Т. Усатенко // Освіта : Всеукраїнський громадсько-політичний тижневик. — К., 2015. — 27.08-02.09 (№34-35). — С. 10.
• Найважливіше стратегічне завдання освітньої політики [Текст] / Г. Філіпчук // Слово Просвіти : Тижневик всеукраїнського товариства "Просвіта" ім. Тараса Шевченка. — К. : Преса України, 2017. — 30.03-05.04 (№ 13). — С. 10-11.
• Найпопулярніший і забутий вчитель учителів. Педагог-інтелектуал, якого не змогла зломити пролетарська ідеологія. Станіслав Теофілович Шацький [Текст] / О. Коваленко // Освіта України. — К. : Педагогічна преса, 2013. — 33 (19 серп.). — С. 15.
• Народна педагогіка в теорії та практиці В.О. Сухомлинського [Текст] / В. Ликов // Рідна школа : Науково-педагогічний журнал. — К. : Преса України, 2008. — 9. — С. 19-21.
• Народна педагогіка Михайла Стельмаховича у вихованні родинних традицій [Текст] / В. Страшний // Завуч : газета для заступників директорів середніх навчальних закладів. — К., 2004. — 22 (серпень). — С.21-23.
• Народний учитель і патріот Борис Дмитрович Грінченко (1863-1910) [Текст] / Н. Чиренко // Шкільний світ. — К., 2009. — 6 (лют.). — С.23-24.
• Науково-педагогічна діяльність В.І.Помагайби (друга половина 40-х - 50-і роки ХХ ст.) [Текст] / І. Кириченко // Рідна школа : Науково-педагогічний журнал. — К. : Преса України, 2008. — 6. — С.61-64.
• "Науково-педагогічна і освітньо-управлінська діяльність М.О. Максимовича (1825-1870 рр.)" [Текст] / Л. Іванова // Шкільна бібліотека плюс. — К., 2016. — берез. (№ 5-6). — С. 2-7.
• Наш найдорожчий скарб - рідна мова (за спадщиною Василя Сухомлинського) [Текст] / М. Антонець // Початкова школа : Науково-методичний журнал. — К. : Преса України, 2015. — 11. — С. 1-4.
• Нащадки Ушинських- із Рівненщини. Публікація в "Експресі" допомогла розшукати в Канаді праонуків знаного педагога, які свого часу жили в нашій області [Текст] / В. Ісаєв // Експрес. — Л., 2006. — 70 (15-22черв.). — С. 3.
• Неминущі цінності педагогіки [Текст] / М. Красовицький // Завуч : газета для заступників директорів середніх навчальних закладів. — К., 2003. — 34. — С.20-22.
• Нехай серце віддається дітям:[В.О.Сухомлинський і сучасність] [Текст] / В. Садова // Нова педагогічна думка : Науково-методичний журнал. — Рівне, 2004. — 1. — С.13-16.
• О.А. Захаренко про роль учителя в самореалізації учня [Текст] / О. Біда // Рідна школа : Науково-педагогічний журнал. — К. : Преса України, 2010. — 3. — С.17-19.
• Одвічна проблема: батьки і діти [Текст] // Позакласний час. — К. : Редакція газети "Позакласний час", 2008. — 8. — С. 27-29.
• Окремі аспекти здоров'язбереження дітей у педагогічній спадщині С. Русової [Текст] / Л. Лавріненко // Нова педагогічна думка : Науково-методичний журнал. — Рівне, 2016. — 1. — С. 122-125.
• Олександр Запорожець - засновник теорії гуманістичного виховання дошкільнят [Текст] / Т. Поніманська // Дошкільне виховання : Науково-методичний журнал для педагогів і батьків Міністерства освіти і науки України. — К. : Вид-во "Світич", 2005. — 11. — С.7-11.
• Олександр Потебня- засновник вітчизняної лінгвістики [Текст] / Л. Лисиченко // Вивчаємо українську мову та літературу : Науково - методичний журнал. — Х. : "Основа", 2006. — 3. — С. 5-9.
• Олена Пчілка і В.О. Сухомлинський про роль книги в духовному житті дитини [Текст] / Л. Новаківська // Шкільна бібліотека плюс. — К., 2011. — 19 (жовт.). — С. 3-5.
• О. М. Астряб - засновник школи з методики математики в Україні [Текст] / В.Г.та Бевз // Математика. — К., 2004. — 37 (жовтень). — С. 9-13.
• Організаційні основи експериментальних досліджень В.Ф.Шаталова [Текст] / Л. Бондар // Рідна школа : Науково-педагогічний журнал. — К. : Преса України, 2008. — 5. — С.60-62.
• Організаційно-педагогічна діяльність Софії Русової - громадського діяча, просвітителя, педагога [Текст] / О. Венгловська // Рідна школа : Науково-педагогічний журнал. — К. : Преса України, 2016. — 5-6. — С. 51-55.
• Організація методичної роботи з вивчення й упровадження педагогічної та творчої спадщини Софії Русової [Текст] / Т. Масюк // Завучу. Усе для роботи : наук.-метод. журнал. — Х. : ТОВ "Видавнича група "Основи", 2016. — 3-4. — С. 2-8.
• Організація методичної роботи щодо вивчення та впровадження педагогічної та творчої спадщини Софії Русової [Текст] / Т. Масюк // Управління школою : Науково - методичний журнал. — Х. : "Основа", 2016. — 4-6. — С. 2-8.
• Організація роботи опорної школи з вивчення та впровадження творчої спадщини В.О.Сухомлинського [Текст] / О.В. Миколайко // Розкажіть онуку. — К. : Редакція освітянських видань, 2010. — 6 (черв.). — С.17-39.
• Освітянин, педагог, письменник :[До 105 -річчя від дня народження Констянтина Голобородька] [Текст] / Я. Голобородько // Українська література в загальноосвітній школі : Науково-методичний журнал. — К. : Інститут педагогіки АПН України, 2005. — 3. — С.38-41.
• О.С.Ніл прол підготовку вчителя та його роль у вихованні дитини [Текст] / С. Муравська // Рідна школа : Науково-педагогічний журнал. — К. : Преса України, 2006. — 5. — С. 77-47.
• Особистість у колективі [Текст] / В. Хайруліна // Рідна школа : Науково-педагогічний журнал. — К. : Преса України, 2016. — 11-12. — С. 27-39.
• Памво Беринда між 1550-70-1632 [Текст] // Позакласний час. — К. : Редакція газети "Позакласний час", 2003. — 22. — С.2.

1    2    3    4    5   6    7    8    9    10