Зведений каталог бібліотек Рівного

• Класифікатори та каталоги
• Освіта. Педагогічні науки

Професійна педагогіка

Підтеми:

• Соціальна педагогіка

Документи:

• Конкурси педагогічної майстерності педагогів. Цикл семінарів, практикумів, конкурсів [Текст] // Управління школою : Науково - методичний журнал. — Х. : "Основа", 2008. — 2. — С.16-32.
• Конкурс педагогічної майстерності "Учитель - довірена особа суспільства" [Текст] / О.М. Савельчук // Педагогічна майстерня : науково-методичний журнал. — Х. : Основа, 2013. — 5. — С. 38-42.
• Конкурс професійної майстерності "Пані вчителька" [Текст] / Л. Мережко // Хімія : Науково - методичний журнал. — Х. : "Основа", 2010. — 6. — вкладка.
• Конспект тренінгового заняття для класних керівників [Текст] / І.С. Котова // Зарубіжна література в школах України. — К., 2014. — 7-8. — С. 75-79.
• Конфлікти в шкільному середовищі [Текст] / О. Обухівська // Завуч : газета для заступників директорів середніх навчальних закладів. — К., 2014. — 23 ( груд.). — С. 4-10.
• Конфліктологічна культура педагога [Текст] / О. Темченко // Управління школою : Науково - методичний журнал. — Х. : "Основа", 2012. — 28-30. — С.55-58.
• Конфлікт у педагогічній взаємодії. Семінар-практикум [Текст] / С. Харитонова // Управління школою : Науково - методичний журнал. — Х. : "Основа", 2007. — 35. — С.24-29.
• Конфлікт як засіб регулювання міжособистісних стосунків "учитель-учень". Консультація для вчителів [Текст] / О. Волинець // Початкове навчання та виховання : Науково - методичний журнал. — Х. : "Основа", 2015. — 1-2. — С. 12-17.
• Концептуальні засади гуманізму в контексті культури вчителя [Текст] / Ю. Плиска // Нова педагогічна думка : Науково-методичний журнал. — Рівне, 2008. — 2. — С.8-10.
• Концептуальні засади підготовки майбутніх учителів початкових класів до реалізації диференційованого підходу в навчанні молодших школярів [Текст] / М. Прокофєва // Рідна школа : Науково-педагогічний журнал. — К. : Преса України, 2012. — 1-2. — С. 44-48.
• Концепції неперервної освіти вчителів природничо-математичних дисциплін у європейських країнах [Текст] / М. Бирка // Нова педагогічна думка : Науково-методичний журнал. — Рівне, 2014. — 4. — С. 73-77.
• Концепція безперервної психологічної підготовки майбутніх педагогів [Текст] / Л. Калмикова // Початкова школа : Науково-методичний журнал. — К. : Преса України, 2015. — 6. — С. 15-18.
• Концепція успішності учнів і педагогів. Створення ситуацій успіху [Текст] / В. Омельчук // Директор школи. — К., 2015. — берез. (№6). — С. 53-56.
• Корпоративна кульутура [Текст] / Л. Чухно // Шкільний світ. — К., 2009. — 16 (квіт.). — С.7-9.
• Критеріально-ціннісна характеристика професійної компетентності вчителя [Текст] / Л.Г. Горяна // Основи здоров"я та фізична культура : Всеукраїнський науково - методичний журнал. — К. : "Основа", 2008. — 9-10. — С.8-9.
• Критерії діяльності вчителя [Текст] / Г.В. Якушева // Історія та правознавство : Науково - методичний журнал. — Х. : "Основа", 2009. — 29. — С.7-9.
• Критерії та показники акмеологічної компетентності вчителя [Текст] / О. Гречаник // Управління школою : Науково - методичний журнал. — Х. : "Основа", 2012. — 28-30. — С.50-54.
• Критерії формування соціально- професійної зрілості майбутнього вчителя [Текст] / О. Ганжа // Рідна школа : Науково-педагогічний журнал. — К. : Преса України, 2011. — 6. — С. 65-69.
• Кроки до майстерності [Текст] / Т.А. Лізогубова // Педагогічна майстерня : науково-методичний журнал. — Х. : Основа, 2015. — №3. — С. 11-14.
• Культура мовлення вчителя й сучасність: хто кого? [Текст] / І.О. Гринищак // Педагогічна майстерня : науково-методичний журнал. — Х. : Основа, 2012. — 1. — С. 16-19.
• Культура мовлення як складова педагогічної майстерності вчителя [Текст] / С. Дубовик // Початкова освіта. — К., 2009. — 11 (берез.). — С.11-12.
• Культура педагогічного спілкування [Текст] / О. Степанченко // Українська мова і література в школі : Науково-методичний журнал. — К. : Інститут педагогіки АПН України, 2016. — 2. — С. 51-54.
• Культура сучасного педагогічного спілкування [Текст] / Т. Волосевич // Слово Просвіти : Тижневик всеукраїнського товариства "Просвіта" ім. Тараса Шевченка. — К. : Преса України, 2006. — 41 (12-18жовт.). — С.10.
• Лексикографічна компетентність як показник мовної культури особистості [Текст] / О. Семеног // Українська література в загальноосвітній школі : Науково-методичний журнал. — К. : Інститут педагогіки АПН України, 2008. — 2. — С.41-44.
• Лідери керують мрією. 10 головних думок книги "5 граней лідерства" Скотта Кемпбелла і Еллен Самієк [Текст] // Директор школи. — К., 2017. — січ. (№ 1-2). — С. 95-97.
• Лідерство як функція професійної психологічної компетентності особистості [Текст] / С.Д. Максименко // Педагогіка і психологія : Вісник АПН України. — К. : "Педагогічна преса", 2014. — 3. — С. 28-33.
• Майстер-клас як одна з форм професійного навчання педагогів [Текст] // Завуч : газета для заступників директорів середніх навчальних закладів. — К., 2012. — 20 (жовт.). — С. 18-19.
• Майстерність вчителя гарантія якості освіти [Текст] / О. Отич // Освіта : Всеукраїнський громадсько-політичний тижневик. — К., 2014. — 47 (5-12 листоп.). — С. 4-5.
• Матеріали конференції "Підготовка вчителя як конкурентоспроможного фахівця в умовах модернізації освіти в Україні: проблеми, пошуки, перспективи [Текст] // Нова педагогічна думка : Науково-методичний журнал. — Рівне, 2008. — 4. — С.4-143.
• Матриця сучасного вчителя: перезавантаження [Текст] / О. Герега // Сучасна школа України. — К., 2016. — верес. (№ 9). — С. 12-13.
• Медіасередовище та виховання дітей за умов інформаційного середовища [Текст] / М. Федорець // Управління школою : Науково - методичний журнал. — Х. : "Основа", 2013. — 13-15. — С. 39-45.
• Методи і технологія педагогічної майстерності вчителя [Текст] / Н. Островерхова // Завуч : газета для заступників директорів середніх навчальних закладів. — К., 2005. — 34 (груд.). — С.9-12.
• Методика викладання дисциплін соціально-педагогічного циклу [Текст] : навч. посіб. / Р.Х. Войнола. — К. : ЦУЛ, 2012. — 140 с.
• Методична культура вчителя. [Текст] // Школа : Інформаційно-методичний журнал. — К. : ФО-П-Ходаковська О.В., 2006. — 11. — С.9-22.
• Методичні рекомендації щодо атестації педагогічних працівників [Текст] // Фізичне виховання в школах України : науково - методичний журнал. — Х. : "Основа", 2010. — 10. — вкладка.
• Методичні рекомендації щодо самооцінки та саморозвитку вчителя [Текст] / В. Калошин // Управління школою : Науково - методичний журнал. — Х. : "Основа", 2012. — 4-6. — С.54-78.
• Методологічні знання як виявлення фундаменталізації професійної підготовки вчителя [Текст] / С. Гончаренко, В. Кушнір, Г. Кушнір // Шлях освіти : Науково-методичний журнал. — К. : "Педагогічна преса", 2007. — 3. — С.2-8.
• Методологічні проблеми дослідницької діяльності вчителя [Текст] / Б.О. Житник // Управління школою : Науково - методичний журнал. — Х. : "Основа", 2007. — 17-18. — С.2-37.
• Мовленнєва компетентність як одна з основних вимог до індивідуально-психологічних особливостей сучасного вчителя [Текст] / А.Г. Дербеньова, А.В. Кунцевська // Зарубіжна література в школі : Науково-методичний журнал. — Х. : "Основа", 2011. — 2. — С. 2-6.
• Мовленнєва культура викладача [Текст] / А. Юрченко // Все для вчителя : Інформаційно-практичний бюлетень. — К. : Редакція газети "Позакласний час", 2014. — 10 (жовт.). — С. 143-145.
• Мовна культура вчителя [Текст] / О. Колесник // Все для вчителя : Інформаційно-практичний бюлетень. — К. : Редакція газети "Позакласний час", 2009. — 21-22 (листоп.). — С.155-156.
• Мовний етикет педагога [Текст] / Л.С. Степанчук // Педагогічна майстерня : науково-методичний журнал. — Х. : Основа, 2015. — №3. — С. 8-10.
• Модель ідеального вчителя [Текст] / І.І. Плаксюк // Все для вчителя : Інформаційно-практичний бюлетень. — К. : Редакція газети "Позакласний час", 2007. — 10 (жовт.). — С.29-32.
• Модель розвитку професійної компетентності педагогів в акмеологічній школі [Текст] / Н. Сіліна // Рідна школа : Науково-педагогічний журнал. — К. : Преса України, 2011. — 4-5. — С. 65-68.
• Модель системи соціально-професійних компетентностей учителя інформатики [Текст] / М. Жалдак // Інформатика. — 2009. — 20 (трав.). — С.3-11.
• Моделювання ключових компетентностей педагога в контексті реалізації інноваційних форм науково-методичної роботи [Текст] / І. Родигіна // Нова педагогічна думка : Науково-методичний журнал. — Рівне, 2008. — 4. — С.45-47.
• Моделювання педагогічних процесів [Текст] / Є. Павлютенков // Управління школою : Науково - методичний журнал. — Х. : "Основа", 2007. — 11. — С. 4-13.
• Модульна програма "школа молодого вчителя" [Текст] / Т. Руснак // Завуч : газета для заступників директорів середніх навчальних закладів. — К., 2004. — 6 (лютий). — С.18-19.
• Молодь в освітніх інноваціях: самореалізація вчителів та розвиток учнів [Текст] / Л. Шкурат // Рідна школа : Науково-педагогічний журнал. — К. : Преса України, 2008. — 3-4. — С.50-52.
• Моніторинг професійної компетентності вчителя - важливий чинник його ефективної діяльності [Текст] / Н. Бобеляк // Педагогічна думка. — Л. : Інститут післядипломної освіти, 2015. — 4. — С. 27-32.

1    2    3    4    5   6    7    8    9    10    11    12    13    14