Зведений каталог бібліотек Рівного

• Класифікатори та каталоги
• Методика викладання літератур

Методика викладання української літератури

Документи:

• Формування літературно-аналітичних умінь учнів [Текст] / О. Гончаренко // Українська література в загальноосвітній школі : Науково-методичний журнал. — К. : Інститут педагогіки АПН України, 2012. — 4. — С. 28-31.
• Формування літературної компетентності учнів у процесі вивчення творчості А. Дімарова [Текст] / Т. Яценко // Українська література в загальноосвітній школі : Науково-методичний журнал. — К. : Інститут педагогіки АПН України, 2012. — 8. — С. 32-35.
• Формування навички свідомого читання у молодших школярів як передумова успішного навчання в основній школі [Текст] / О. Заїка // Українська література в загальноосвітній школі : Науково-методичний журнал. — К. : Інститут педагогіки АПН України, 2007. — 6. — С.11-14.
• Формування навичок критичного мислення на уроках літератури [Текст] / Н. Скоморовська // Дивослово : Науково-методичний журнал. — К. : КП "Редакція журналу "Дивослово", 2013. — 3. — С. 2-5.
• Формування національних цінностей на уроках мови та літератури: методичний аспект [Текст] / В.М. Колісниченко // Вивчаємо українську мову та літературу : Науково - методичний журнал. — Х. : "Основа", 2016. — 15. — С. 2-7.
• Формування національної самосвідомості учнів на уроках української літератури [Текст] / Н. Плакида // Рідна школа : Науково-педагогічний журнал. — К. : Преса України, 2016. — 10. — С. 35-37.
• Формування полікультурної компетентності учнів [Текст] / Т.Ю. Попова // Вивчаємо українську мову та літературу : Науково - методичний журнал. — Х. : "Основа", 2006. — 16. — С.2-5.
• Формування професійної компетентності студентів педагогічного коледжу [Текст] / Т. Бабійчук // Українська література в загальноосвітній школі : Науково-методичний журнал. — К. : Інститут педагогіки АПН України, 2012. — 12. — С. 14-19.
• Формування самоосвітньої компетентності учнів на уроках української мови і літератури [Текст] / С. Проценко // Дивослово : Науково-методичний журнал. — К. : КП "Редакція журналу "Дивослово", 2017. — 3. — С. 11-16.
• Формування соціальної активності учнів на уроках літератури [Текст] / В.А. Александрова // Вивчаємо українську мову та літературу : Науково - методичний журнал. — Х. : "Основа", 2015. — №7-8. — С. 2-8.
• Формування та розвиток літературно-художніх компетенцій учнів у процесі шкільної літературної освіти [Текст] / Н. Савчук // Українська мова та література. — К., 2010. — 13 (квіт.). — С.9-15.
• Формування толерантності й мультикультуралізму сучасної молоді в системі шкільної літературної освіти [Текст] / О. Куцевол // Українська мова та література. — К., 2010. — 26-28 (липень). — С.6-8.
• Формування української ментальності в процесі вивчення творів С.Черкасенка [Текст] / А. Ситченко // Українська література в загальноосвітній школі : Науково-методичний журнал. — К. : Інститут педагогіки АПН України, 2009. — 4. — С.28-33.
• Формування у старшокласників інтересу до літературної творчості через взаємодію різних видів мистецтва. Урок [Текст] / В. Тименко // Українська література в загальноосвітній школі : Науково-методичний журнал. — К. : Інститут педагогіки АПН України, 2011. — 1. — С. 8-12.
• Формування цілісності світогляду школярів у процесі вивчення української мови та літератури [Текст] / Т. Попова // Українська мова та література. — К., 2013. — 4 (лют.). — С. 6-25.
• Формування ціннісних орієнтацій особистості на уроках української мови і літератури [Текст] / А. Сергієнко // Українська література в загальноосвітній школі : Науково-методичний журнал. — К. : Інститут педагогіки АПН України, 2013. — 12. — С. 14-17.
• Формування читацьких компетентностей на уроках української мови і літератури [Текст] / Н.О. Постол // Вивчаємо українську мову та літературу : Науково - методичний журнал. — Х. : "Основа", 2016. — 16-18. — С. 10-22.
• Формування читацької компетентності учнів: методична "мода" чи вимога сучасності? [Текст] / Т. Яценко // Українська мова і література в середніх школах, гімназіях, ліцеях. — К. : Педагогічна преса, 2008. — 7-8. — С. 82-90.
• Формування читацької компетентності школярів у процесі сучасної інтерпретації творів української класичної літератури [Текст] / Т. Яценко // Українська література в загальноосвітній школі : Науково-методичний журнал. — К. : Інститут педагогіки АПН України, 2008. — 12. — С. 20-22.
• Формуючи етнокультурну картину світу [Текст] / В. Уліщенко // Українська мова і література в середніх школах, гімназіях, ліцеях. — К. : Педагогічна преса, 2010. — 11-12. — С. 53-63.
• Формуючи цілісну національну особистість [Текст] / Л. Лобода // Українська мова і література в середніх школах, гімназіях, ліцеях. — К. : Педагогічна преса, 2010. — 5. — С.20-24.
• Фрагменти використання теми "Т. Шевченко у фольклорі" на уроках рідної мови [Текст] / О. Шокур // Українська мова та література. — К., 2012. — 5 (берез.). — С. 20-22.
• Функції інтертекстуальності у творчості Л. Костенко та специфіка їх репрезентації в процесі викладання літератури [Текст] / С. Дячок // Зарубіжна література. — К., 2012. — 23 (груд.). — С. 27-28.
• Функціональне спрямування навчальних ігор з літератури [Текст] / Н. Савчук // Українська література в загальноосвітній школі : Науково-методичний журнал. — К. : Інститут педагогіки АПН України, 2007. — 6. — С.43-48.
• Функціональний підхід до вивчення текстів художньої літератури [Текст] / М. Августюк // Нова педагогічна думка : Науково-методичний журнал. — Рівне, 2012. — 4. — С. 75-79.
• "Хай буде легко. Дотиком пера..." . Урок позакласного читання [Текст] / М. Ніколенко // Українська мова та література. — К., 2012. — 13 (лип.). — С. 18-19.
• "Хай не повернеться засуджене повік, хай не відновиться закопане, зарите..." До вивчення памфлета І. Багряного "Чому я не хочу вертатись до СРСР?". Урок. [Текст] / І. Горячок // Українська література в загальноосвітній школі : Науково-методичний журнал. — К. : Інститут педагогіки АПН України, 2006. — 8. — С. 20-21.
• Характер гендерних взаємин персонажів роману Валер'яна Підмогильного "Місто" [Текст] / Т. Бутурлим // Дивослово : Науково-методичний журнал. — К. : КП "Редакція журналу "Дивослово", 2015. — 9. — С. 6-10.
• Характеристика літературних героїв за рисами внутрішнього світу [Текст] / Ю. Бондаренко // Українська мова і література в школі : Науково-методичний журнал. — К. : Інститут педагогіки АПН України, 2015. — 3. — С. 35-39.
• Характеристика персонажів "Кайдашевої сім'ї" [Текст] / С. Гавриш // Дивослово : Науково-методичний журнал. — К. : КП "Редакція журналу "Дивослово", 2003. — 8. — С. 15-16.
• Хвильові контроверсії:[М. Хвильовий "Я(Романтика)"] [Текст] / О. Вісич // Українська мова і література в середніх школах, гімназіях, ліцеях. — К. : Педагогічна преса, 2004. — 4. — С.31-40.
• Хмарні технології на уроках української мови та літератури [Текст] / Л. Телішевська // Дивослово : Науково-методичний журнал. — К. : КП "Редакція журналу "Дивослово", 2015. — 2. — С. 2-5.
• "Хоробрі з Найхоробріших" Микола Магера. [Текст] / М. Тризна // Все для вчителя : Інформаційно-практичний бюлетень. — К. : Редакція газети "Позакласний час", 2004. — 34-35 (грудень). — С. 19-20.
• "Хочу бути Миколою Трублаїні!" [Текст] / Н. Логвіненко // Українська література в загальноосвітній школі : Науково-методичний журнал. — К. : Інститут педагогіки АПН України, 2011. — 6. — С. 38-41.
• Храм і соціум у романах О.Гончара "Собор" та П.Загребельного "Диво" [Текст] / О. Загарук // Українська мова і література в школі : Науково-методичний журнал. — К. : Інститут педагогіки АПН України, 2006. — 4. — С.25-30.
• Храм і соціум у романі О.Гончара "Собор" та в романі П.Загребельного "Диво" [Текст] / О. Загарук // Українська мова і література в школі : Науково-методичний журнал. — К. : Інститут педагогіки АПН України, 2007. — 2. — С.31-36.
• "Хто знав, хто вів смертям і стратам лік":[Голодомор 1932-1933рр. в Україні та відображення його в українській літературі. ] [Текст] / К. Плівачук // Дивослово : Науково-методичний журнал. — К. : КП "Редакція журналу "Дивослово", 2003. — 5. — С. 52-56.
• Хто на світі найгарніший? [Текст] / Н. Головецька // Українська література в загальноосвітній школі : Науково-методичний журнал. — К. : Інститут педагогіки АПН України, 2008. — 7-8. — С.51-53.
• Хто переможе? [Текст] / Б. Шалагінов // Українська мова і література в середніх школах, гімназіях, ліцеях. — К. : Педагогічна преса, 2010. — 6. — С. 86-91.
• "Хто сказав, що жити з головою і серцем легко?" [Текст] / І. Якобчук // Українська література в загальноосвітній школі : Науково-методичний журнал. — К. : Інститут педагогіки АПН України, 2012. — 1. — С. 25-27.
• Хтось добрим словом і мене згадає ... : Літературний вечір пам"яті І.Франка [Текст] / С. Єрмоленко // Українська мова та література. — К., 2006. — 33-34 (верес.). — С.5-9.
• Хто такий Григорій Сковорода? [Текст] / О. Демчук // Українська мова та література. — К., 2003. — 48 (груд.). — С.6-8.
• "Хто я? Я -той, що в мені". Урок-роздум про поезію Василя Слапчука [Текст] / О. Рудницька // Дивослово : Науково-методичний журнал. — К. : КП "Редакція журналу "Дивослово", 2004. — 6. — С. 69-73.
• Художнє відображення дійсності в козацьких і чумацьких піснях [Текст] / В. Братко // Українська мова і література в школі : Науково-методичний журнал. — К. : Інститут педагогіки АПН України, 2014. — 7. — С. 32-36.
• Художнє відтворення проблеми українізації в п'єсі Миколи Куліша "Мина Мазайло" (11 клас) [Текст] / Т. Чешуріна // Українська література в загальноосвітній школі : Науково-методичний журнал. — К. : Інститут педагогіки АПН України, 2006. — 3. — С.32-34.
• Художнє відтворення проблеми українізації в п'єсі Миколи Куліша "Мина Мазайло" [Текст] / Т. Ступак // Українська мова та література. — К., 2012. — 23-24 (груд.). — С. 61-63.
• Художнє відтворення проблеми українізації в п'єсі Миколи Куліша "Мина Мазайло" [Текст] / Т. Чешуріна // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України : Науково-методичний журнал. — К. : Вид-во "Антросвіт", 2006. — 9. — С.35-37.
• Художнє осмислення воєнного геноциду у прозі Василя Захарченка [Текст] / К. Кривопишина // Дивослово : Науково-методичний журнал. — К. : КП "Редакція журналу "Дивослово", 2013. — 10. — С. 23-27.
• Художнє осмичлення трагічної історії України, ностальгійні мотиви, філософічність поезії Є. Маланюка "Під чужим небом". Урок [Текст] // Бібліотечка "Дивослова" : методичний журнал. — К. : ТОВ Редакція журналу "Дивослово", 2011. — 11-12. — С. 9-11.
• Художнє сприйняття художнього твору [Текст] / О. Слижук // Українська література в загальноосвітній школі : Науково-методичний журнал. — К. : Інститут педагогіки АПН України, 2007. — 4. — С.28-32.

57    58    59    60    61    62    63    64    65    66    67   68    69    70    71    72