Методика викладання біології
Документи:
- Гриби. Цикл уроків [Текст] // Біологія. — К., 2017. — лют. (№ 3). — С. 5-8.
- Гриб смачний, але життя дорожче! 7 клас. Урок [Текст] / Н. Кравець // Біологія : Науково - методичний журнал. — Х. : "Основа", 2012. — 11. — С. 25-29.
- Грунт, його значення . Утворення грунту. 5 клас. Урок [Текст] / Н. Сокол // Біологія : Науково - методичний журнал. — Х. : "Основа", 2015. — 19-21. — С. 26-29.
- Грунт, його значення. Утворення грунту. Інтегрований урок географії та біології [Текст] // Географія : Науково - методичний журнал. — Х. : "Основа", 2017. — 5-6. — С. 19-22.
- Грунт. Утворення грунту і його значення. Урок [Текст] / Т. Давиденко // Біологія. — К., 2014. — 24 (груд.). — С. 9-12.
- Групи крові. Переливання крові. Урок [Текст] / Т.м.Рівне Мельничук // Біологія. — К., 2007. — 34 (груд.). — С. 4-7.
- Групи крові. Резус-фактор. 9 клас. Урок [Текст] / О. Прайс // Біологія : Науково - методичний журнал. — Х. : "Основа", 2013. — 31. — С. 17-19.
- Групова робота на уроках біології [Текст] / С. Гончар // Біологія : Науково - методичний журнал. — Х. : "Основа", 2010. — 32. — С. 4-6.
- Гуморальна регуляція. Залози внутрішньої та змішаної секреції. Урок [Текст] // Біологія : Науково - методичний журнал. — Х. : "Основа", 2007. — 17-18. — С.42-45.
- Гурток "Зелені ліки навколо нас". Урок [Текст] // Біологія : Науково - методичний журнал. — Х. : "Основа", 2007. — 15. — С. 2-7.
- Два уроки до теми "Розмноження і розвиток людини" [Текст] / Л. Нагаєва // Біологія : Науково - методичний журнал. — Х. : "Основа", 2009. — 16-18. — С.71-76.
- Два уроки з теми "Розмноження та індивідуальний розвиток людини" [Текст] // Біологія : Науково - методичний журнал. — Х. : "Основа", 2007. — 26. — С.13-18.
- Двомембранні органели. 10 клас. Урок [Текст] / О. Третяк // Біологія : Науково - методичний журнал. — Х. : "Основа", 2014. — 34-36. — С. 98-106.
- Двомембранні органели: мітохондрії та пластиди. 10 клас. Урок [Текст] / С. Прохорова // Біологія : Науково - методичний журнал. — Х. : "Основа", 2013. — 34-36. — С. 90-93.
- Двомембранні органели: мітохондрії. Урок [Текст] / С. Колодязна // Все для вчителя : Інформаційно-практичний бюлетень. — К. : Редакція газети "Позакласний час", 2011. — 10-11 (квіт.). — С. 26-27.
- Двомембранні органели. Фотосинтез. Дихання. Бінарний урок хімії та біології [Текст] / О. Лисицька // Біологія : Науково - методичний журнал. — Х. : "Основа", 2015. — 4-5. — С. 70-75.
- Двомембранні органели. Фотосинтез. Дихання. Розробка інтегрованого уроку, 10-й клас [Текст] / Г. Білоус // Біологія. — К., 2012. — 23 (груд.). — С. 32-36.
- Двопівкульний підхід до навчання дітей на уроках біології та природознавства [Текст] / Н. Паламарчук // Біологія : Науково - методичний журнал. — Х. : "Основа", 2017. — 13-14. — С. 16-43.
- Дидактична картотека до теми "Вища нервова діяльність людини". Біологія людини [Текст] / О. Шаповаленко // Біологія : Науково - методичний журнал. — Х. : "Основа", 2008. — 7. — С.14-21.
- Дидактична картотека до теми "Клітина", "Обмін речовин та енергії". Урок [Текст] / О. Шаповаленко // Біологія : Науково - методичний журнал. — Х. : "Основа", 2010. — 34-36. — С. 23-36.
- Дидактичні ігри на уроках біології [Текст] / А. Полегенько // Біологія. — К., 2015. — черв. (№11). — С. 6-14.
- Дидактичні матеріали до курсів біології, екології та основ здоров'я [Текст] // Біологія : Науково - методичний журнал. — Х. : "Основа", 2008. — 6. — С. вкладка.
- Дидактичні матеріали з теми "надорганізмені рівні життя". Урок [Текст] // Біологія. — К., 2007. — 34 (груд.). — С. 16-23.
- Динамічний стереотип. Навички і звички. Інтегрований урок [Текст] / С. Кельнер // Біологія. — К., 2015. — квіт. (№7). — С. 19-28.
- Дистанційний курс "Дихання". Урок. 8 клас [Текст] / М. Веденіна // Біологія : Науково - методичний журнал. — Х. : "Основа", 2017. — 7-8. — С. 35-41.
- Дистанційний курс "Тип Членистоногі". Урок [Текст] / І. Білоус // Біологія : Науково - методичний журнал. — Х. : "Основа", 2015. — 16-18. — С. 9-30.
- Дитячі спадкові хвороби [Текст] / В. Помогайбо // Біологія. — К., 2010. — 16-17 (черв.). — вкладка.
- Диференціація й індивідуалізація навчання на уроках біології [Текст] / О. Іванова // Біологія : Науково - методичний журнал. — Х. : "Основа", 2014. — 25-26. — С. 10-15.
- Диференційований підхід: інтеграція біології та фізики [Текст] / О. Сорока // Фізика в школах України. — Х. : "Основа", 2015. — 23-24. — С. 41-44.
- Дихання людини. Урок-екскурсія [Текст] / С. Ємчук // Біологія. — К., 2014. — 20(жовт.). — С. 33-36.
- Дихання та газообмін у тварин. Урок [Текст] / Н. Щербань // Біологія. — К., 2016. — жовт. (№ 20). — С. 36-40.
- Діагностування навчальних досягнень учнів із географії на основі 6-рівневої таксономії Б. Блума [Текст] / С. Бондаренко // Краєзнавство. Географія. Туризм. — К., 2014. — 21 (листоп.). — С. 6-7.
- Діяльність людини зі збереження рослинного і тваринного світу. Урок [Текст] / О. Шаповал // Біологія : Науково - методичний журнал. — Х. : "Основа", 2011. — 19-21. — С. 70-74.
- Діяльність людини та стан біосфери. Урок [Текст] / В. Дубик // Біологія. — К., 2014. — 20(жовт.). — С. 21-25.
- До вивчення теми "Шкідливий вплив куріння на організм людини" [Текст] / Л. Горяна // Біологія і хімія в школі : Науково-методичний журнал. — К. : Педагогічна преса, 2006. — 5. — С.8-13.
- Довкілля і людина. Інтегрований урок в 11-му класі [Текст] / О. Лисенко // Біологія. — К., 2011. — 1 (січ.). — С. 11-15.
- Догляд за домашніми тваринами. Програма курсу за вибором для допрофільної підготовки учнів 8-го класу [Текст] / Н. Хубулава // Біологія. — К., 2010. — 28 (жовт.). — С. 3-6.
- До дня космічної ери. Кросворди до курсу природознавства [Текст] // Біологія : Науково - методичний журнал. — Х. : "Основа", 2009. — 2. — С.15-17.
- Домашні тварини. Етичне ставлення до тварин. 8 клас. Урок [Текст] / С. Ласька // Біологія : Науково - методичний журнал. — Х. : "Основа", 2013. — 12. — С. 27-35.
- Донорство. Групи крові. Переливання крові. Урок [Текст] // Біологія : Науково - методичний журнал. — Х. : "Основа", 2007. — 17-18. — С.35-38.
- Допоможіть зимуючим птахам. Урок для учнів 5-6 класів [Текст] / С. Хорошевська // Біологія. — К., 2014. — 23 ( груд.). — С. 6-9.
- Досвід розробки інтегрованих уроків [Текст] / Л. Крючек // Біологія : Науково - методичний журнал. — Х. : "Основа", 2013. — 22-24. — С. 18-25.
- Дослідження в галузі генетики людини [Текст] / Л. Смирнова // Біологія. — К., 2007. — 22-24 (серп.). — С.46-48.
- Дослідження впливу коралової води на ріст і розвиток рослин [Текст] / Є. Неведомська // Біологія і хімія в школі : Науково-методичний журнал. — К. : Педагогічна преса, 2009. — 6. — С.11-12.
- Дослідження хвороб деревних рослин [Текст] / Л. Решетник // Біологія. — К., 2008. — 12 (квіт.). — С.14-17.
- Досліджуємо папороті. Птеридологія - наука про папороті [Текст] / П. Мазур // Хімія. Біологія. — К., 2005. — 32, 34, 36 (черв.). — С.65-69.
- Досліди з фізіології рослин. [Текст] / С. Коць // Біологія. — К., 2008. — 12 (квіт.). — С.4-13.
- Досліди і спостереження в зоологічних гуртках [Текст] / Г. Нікітенко // Біологія. — К., 2008. — 12 (квіт.). — С.18-13.
- Досліди і спостереження з теми "Обмін речовин і енергії". Урок [Текст] // Біологія. — К., 2008. — 10 (квіт.). — С. 6-21.
- Дотримання охоронних зон навколо ставків по руслу річки Терси. Урок [Текст] / Н. Яковчук // Біологія. Позакласна робота : науково-методичний журнал. — Х. : Тріада Принт, 2015. — №3. — С. 36-39.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
|