Зведений каталог бібліотек Рівного

• Класифікатори та каталоги
• 74.268

Методика викладання зарубіжної літератури в школі

Підтеми:

• Народознавство в школі

Документи:

• "Хто відчув насолоду творчості, для того вже решта насолод не існує" (А. Чехов) [Текст] / В.В. Паращич // Зарубіжна література в школі : Науково-методичний журнал. — Х. : "Основа", 2013. — 15-16. — С. 25-32.
• Хто він, Волт Вітмен? [Текст] / Л. Жованик // Зарубіжна література. — К., 2005. — 48 (груд.). — С.3-4.
• Хто він - Грегор Замза? [Текст] / Т. Кравченя // Зарубіжна література. — К., 2009. — 30-31 (серп.). — С.26-29.
• "Хто володіє запахами, той володіє серцями людей" (П.Зюскінд) [Текст] / Т. Вовк // Зарубіжна література. — К., 2007. — 13 (квіт.). — С.16-25.
• "Хто володіє запахами, той володіє серцями людей" [Текст] / Т. Вовк, С. Топчій // Всесвітня література в сучасній школі : Науково-методичний журнал. — К. : Педагогічна преса, 2017. — 3. — С. 57-60.
• Хто добре працює - тому й щастить [Текст] / Т. Макаренко // Зарубіжна література. — К., 2012. — 15 (серп.). — С. 25-26.
• Хто допоможе дівчині-підлітку пережити непрості життєві моменти? [Текст] / Н. Дуняшенко // Зарубіжна література в школах України. — К., 2016. — 3. — С. 12-16.
• Хто допоможе дівчинці-підлітку пережити непрості життєві моменти? [Текст] / Н. Дуняшенко // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України : Науково-методичний журнал. — К. : Вид-во "Антросвіт", 2016. — 11. — С. 37-40.
• "Хто їде в негоду тим лісом густим?": [Конспект уроку за баладою Й. В. Гете "Лісовий цар"] [Текст] / О. Струць // Зарубіжна література в навчальних закладах України. — К., 2003. — 12. — С. 42-44.
• "Хто мечем воює, від меча й загине". Урок з вивчення творчості Артура Конан Дойля та його оповідання "Пістрява стрічка" [Текст] / Н. Яцурак // Зарубіжна література в навчальних закладах України. — К., 2006. — 2. — С. 61-62.
• Художественные достижения поэтов-символистов Франции Шарль Бодлер, Поль Верлен, Стефан Маларме. Интегрированный урок в 11 классе [Текст] / Т. Тихончук // Зарубіжна література. — К., 2004. — 17 (травень). — С. 16-18.
• Художнє втілення ідеї єдності людини й природи у повісті Е. Сетона-Томпсона "Маленькі дикуни" [Текст] / О.О. Гузь, С.О. Тіхоненко // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України : Науково-методичний журнал. — К. : Вид-во "Антросвіт", 2015. — 12. — С. 23-20.
• Художнє осягнення подій Другої світової війни у світлі екзистенціальної філософії в романі Альберта Камю "Чума" [Текст] / Т.В. Ячна // Зарубіжна література в школі : Науково-методичний журнал. — Х. : "Основа", 2010. — 5. — С.16-19.
• Художнє осягнення подій у світлі екзистенційної філософії в романі А.Камю "Чума" [Текст] / Н. Гмитрук // Зарубіжна література. — К., 2007. — 5 (лют.). — С. 21-22.
• Художні відкриття "срібної доби" російської поезії:[Розквіт філософської думки на межі ХІХ-ХХ століття] [Текст] / Н. Ганіч // Зарубіжна література. — К., 2005. — 41 (лист.). — С.3-4.
• Художній світ Франца Кафки:[цикл уроків] [Текст] / С. Мухомеджанова // Зарубіжна література : (СЕРПЕНЬ). — К., 2004. — 32. — С.2-6.
• Художній твір в особистісному вимірі учня. Крок до себе... [Текст] / О.В. Сутула // Всесвітня література в сучасній школі : Науково-методичний журнал. — К. : Педагогічна преса, 2006. — 12. — С.33-35.
• Художній твір як заклик до об'єднання Вітчизни [Текст] / Є. Кошуба // Всесвітня література в сучасній школі : Науково-методичний журнал. — К. : Педагогічна преса, 2011. — 10. — С. 43-47.
• Художні особливості барокової поезії ( на матеріалі творчості Дж. Маріно, А. Гріфіуса, Дж. Донна) [Текст] / К. Баліна // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України : Науково-методичний журнал. — К. : Вид-во "Антросвіт", 2010. — 6. — С.30-31.
• Художні особливості постмодерністського оповідання М.Павича "Скляний равлик". Урок [Текст] / В. Мележик // Зарубіжна література в школі : Науково-методичний журнал. — Х. : "Основа", 2012. — 8. — С. 19-30.
• Художні особливості та провідні мотиви віршів П. Верлена. Урок [Текст] // Зарубіжна література в школі : Науково-методичний журнал. — Х. : "Основа", 2009. — 9. — С.13-15.
• Художні особливості та тематичне розмаїття поетичної збірки В. Вітмена "Листя трави" [Текст] / К.В. ТаранікТкачук // Зарубіжна література в школах України. — К., 2016. — 7-8. — С. 8-11.
• Художні світи вірша Олександра Блока "Незнайома" [Текст] / О.О. Гузь // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України : Науково-методичний журнал. — К. : Вид-во "Антросвіт", 2013. — 6. — С. 19-22.
• Художня "Грація" мініатюр А.П. Чехова: [Вивчення оповідань російського письменника на уроках зарубіжної літератури] [Текст] / Т. Суржук // Нова педагогічна думка : Науково-методичний журнал. — Рівне, 2003. — 4. — С. 42-44.
• Художня картина світу і людини у сонетах Вільяма Шекспіра [Текст] / О. Гузь // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України : Науково-методичний журнал. — К. : Вид-во "Антросвіт", 2010. — 7-8. — С. 44-49.
• Художня література в контексті ноосферної освіти [Текст] / Т. Мельник // Українська мова і література в школі : Науково-методичний журнал. — К. : Інститут педагогіки АПН України, 2007. — 5. — С.30-33.
• Художня література в контексті світової культури. Урок [Текст] / Т. Яценко // Зарубіжна література. — К., 2010. — 29-30 (серп.). — С.18-37.
• Художня література в контексті світової літератури [Текст] // Всесвітня література в сучасній школі : Науково-методичний журнал. — К. : Педагогічна преса, 2010. — 10. — С. 50-57.
• Художня література як мистецтво слова. Вільям Вордсворт "До прекрасного" [Текст] / О. Григоренко // Світова література. — К. : Шкільний світ, 2015. — верес. (№17-18). — С. 36-38.
• Художня література як мистецтво слова, її місце серед інших видів мистецтва. Вільям Вордсворт "До Прекрасного" [Текст] / Н. Дець // Зарубіжна література в школах України. — К., 2012. — 7-8. — С. 88-89.
• Художня література як мистецтво слова, її місце серед інших видів мистецтва [Текст] / Н. Темнюк // Зарубіжна література. — К., 2009. — 29 (серп.). — С.3-4.
• Художня література як мистецтво слова [Текст] / І. Юсипович // Всесвітня література в сучасній школі : Науково-методичний журнал. — К. : Педагогічна преса, 2013. — 7-8. — С. 44-54.
• "Це байдуже, хти, чи Діва, чи Сирена". Підходи до аналізу поезії Ш. Бодлера "Гімн Красі" [Текст] / Л. Малитіна // Зарубіжна література. — К., 2010. — 9 (берез.). — С.15-20.
• Цей загадковий і неповторний світ античної літератури. Узагальнювальний урок, 8 клас [Текст] / Н. Кожухало // Всесвітня література в сучасній школі : Науково-методичний журнал. — К. : Педагогічна преса, 2014. — 11. — С. 28-31.
• Цей символічно-реалістичний світ. "Лісова пісня" Лесі Українки та "Затоплений дзвін" Г.Гауптмана : компаративний аналіз [Текст] / Т. Макаренко // Зарубіжна література. — К., 2009. — 21-24 (черв.). — С.47-49.
• "Це не оповідання, а осяяння":[Вивчення твору Буніна "Легке дихання"] [Текст] / Г.В. Дячок // Зарубіжна література в навчальних закладах України. — К., 2005. — 6. — С.39-41.
• Цикл романів Е. Золя "Ругон-Маккари" - "природнича й соціальна історія однієї родини в добу другої імперії" [Текст] / В. Туряниця // Всесвітня література в сучасній школі : Науково-методичний журнал. — К. : Педагогічна преса, 2014. — 7-8. — С. 56-59.
• Цикл уроків вивчення А. А. Е. Ліндгрен. "Міо, мій міо". 6-й клас [Текст] / С.Я. Квік // Зарубіжна література в школі : Науково-методичний журнал. — Х. : "Основа", 2016. — 1-2. — С. 55-65.
• Цикл уроків вивчення життя і творчості О. де Бальзака та П. Меріме. 10-й клас [Текст] / О.В. Нікітуха // Зарубіжна література в школі : Науково-методичний журнал. — Х. : "Основа", 2013. — 17. — С. 9-31.
• Цикл уроків вивчення казки-притчі А. де Сент-Екзюпері "Маленький принц". 6-й клас [Текст] / Т.В. Носаль // Зарубіжна література в школі : Науково-методичний журнал. — Х. : "Основа", 2014. — 17-18. — С. 69-80.
• Цикл уроків вивчення повісті-казки Л. Керролла "Аліса в країні див". 5-й клас [Текст] / Н.І. Лукянченко // Зарубіжна література в школі : Науково-методичний журнал. — Х. : "Основа", 2015. — 15-16. — С. 15-49.
• Цикл уроків вивчення роману Г. Гарсія Маркеса "Сто років самотності". 11-й клас [Текст] / М.К. Коваленко // Зарубіжна література в школі : Науково-методичний журнал. — Х. : "Основа", 2015. — №5-6. — С. 45-67.
• Цикл уроків вивчення твору М. Павича "Дамаскин". 11-й клас [Текст] / С.В. Водопян // Зарубіжна література в школі : Науково-методичний журнал. — Х. : "Основа", 2015. — №5-6. — С. 15-32.
• Цикл уроків вивчення творчості Марка Твена. 5-й клас [Текст] / Н.М. Шкут // Зарубіжна література в школі : Науково-методичний журнал. — Х. : "Основа", 2015. — 23-24. — С. 29-45.
• Цикл уроків вивчення творчості Стендаля. 10-й клас [Текст] / М.М. Міщенко // Зарубіжна література в школі : Науково-методичний журнал. — Х. : "Основа", 2015. — 9-10. — С. 33-50.
• Цикл уроків вивчення теми "Антична література". 8-й клас [Текст] / Л. Скляр // Зарубіжна література в школі : Науково-методичний журнал. — Х. : "Основа", 2015. — 13-14. — С. 46-63.
• Цикл уроків вивчення теми "Бертольт Брехт - видатний німецький письменник. Епічний театр Б. Брехта". 11-й клас [Текст] / А.В. Черкасова // Зарубіжна література в школі : Науково-методичний журнал. — Х. : "Основа", 2015. — 9-10. — С. 22-32.
• Цикл уроків "Драматичний твір. С. Я. Маршак. Казка-п'єса "Дванадцять місяців" ". 5-й клас. [Текст] / С. Линник // Зарубіжна література в школі : Науково-методичний журнал. — Х. : "Основа", 2014. — 13-14. — С. 16-27.
• Цикл уроків за вивченням науково-фантастичного твору А.Азімова "Фах" у 7-му класі [Текст] / Т.А. Клименко // Зарубіжна література в школі : Науково-методичний журнал. — Х. : "Основа", 2007. — 15-16. — С.51-57.
• Цикл уроків за повістю М. В. Гоголя "Тарас Бульба" з використанням мультимедійних технологій. 7-й клас [Текст] / В.І. Бондар // Зарубіжна література в школі : Науково-методичний журнал. — Х. : "Основа", 2013. — 23-24. — С. 34-63.

66    67    68    69    70    71    72    73    74    75    76   77    78    79    80    81