Корекційна педагогіка
Підтеми:
Документи:
- Методика "Кінетичний малюнок сім"ї" :тест [Текст] / Ю. Пачковський, І. Корнієнко // Психолог. — К., 2004. — 8 (лютий). — С. 26-30.
- Методико-педагогічні аспекти розвитку мови та корекції мовних дефектів [Текст] / Л. Олешко // Безпека життєдіяльності : Науково-популярний журнал. — К. : Основа, 2005. — 11. — С. 35-38.
- Методичні аспекти діагностики і корекції мовного розвитку дітей дошкільного віку [Текст] / Л.В. Рудяк, Т.В. Каменєва // Логопед : наук.-методич. журнал. — Х. : Вид. група "Основа", 2011. — 9. — С. 17-25.
- Методичні рекомендації для вчителів загальноосвітніх та спеціальних закладів щодо процедури переходу до інклюзивного навчання дітей з особливими потребами [Текст] // Завуч : газета для заступників директорів середніх навчальних закладів. — К., 2008. — 19-20. — С. 44-48.
- Методичні рекомендації щодо формування граматичних уявлень дітей [Текст] / Л.М. Скавінська // Логопед : наук.-методич. журнал. — Х. : Вид. група "Основа", 2011. — 11. — С. 2-3.
- Метод моделювання в аспекті національно-патріотичного виховання в роботі з дітьми, які мають порушення мовлення [Текст] / О.С. Сизонова // Логопед : наук.-методич. журнал. — Х. : Вид. група "Основа", 2017. — 1. — С. 27-31.
- Метод наочного моделювання в роботі з дітьми із ЗНМ [Текст] / І.І. Стецюк // Логопед : наук.-методич. журнал. — Х. : Вид. група "Основа", 2012. — 3. — С. 13-23.
- Методологічні основи проведення інтегрованого уроку [Текст] / Р. Козинець, А. Стеценко // Дефектолог. — К., 2011. — 4 (квіт.). — С. 51-54.
- Методологія соціального реабілітування осіб з обмеженнями життєдіяльності [Текст] / А. Шевцов // Завуч : газета для заступників директорів середніх навчальних закладів. — К., 2009. — 19 (лип.). — С.3-7.
- Метод проектів у навчанні дітей з особливими потребами [Текст] / Л. Савчук // Дефектолог. — К., 2011. — 6 (черв.). — С. 3-8.
- Ми будемо з тобою поруч. Інноваційний волонтерський проект [Текст] / В. Головко // Завуч : газета для заступників директорів середніх навчальних закладів. — К., 2015. — лип. (№13). — С. 21-22.
- Ми працюємо з усіма! ДЦП, СДВГ, ЗПР та інші труднощі [Текст] / Н.В. Чуб // Зарубіжна література в школі : Науково-методичний журнал. — Х. : "Основа", 2014. — 21-22. — С. 6-8(вкладка).
- Мімічна гімнастика як засіб корекції мовних порушень у дітей дизартриків [Текст] / О.С. Кудряченко // Логопед : наук.-методич. журнал. — Х. : Вид. група "Основа", 2014. — 8. — С. 29-31.
- Мовленнєвий розвиток за методикою Л. В. Шелестової [Текст] / Н. Сич // Дитячий садок. — К. : ТОВ Редакції газет з дошкільної та початкової освіти, 2014. — 15 (серп.). — С. 1-6(вкладка).
- Мовленнєві порушення. Легше попередити, аніж подолати [Текст] / Ю.В. Рібцун // Логопед : наук.-методич. журнал. — Х. : Вид. група "Основа", 2011. — 5. — С. 40-46.
- Мовленнєві ситуації [Текст] / В. Шкльода // Дефектолог. — К., 2011. — 9 (верес.). — С. 51-53.
- Мовленнєво-рухова гімнастика "крок до слова" з використанням степ-платформ [Текст] / А.І. Коваль // Логопед : наук.-методич. журнал. — Х. : Вид. група "Основа", 2017. — 2. — С. 8-11.
- Мовні перлини для кожної дитини [Текст] / Ю. Отришко // Дефектолог. — К., 2011. — 8 (серп.). — С. 29-31.
- Мовні свята у спеціалізованому дитячому закладі для дітей із порушенням зору [Текст] / І. Михайличенко // Дефектолог. — К., 2009. — 6 (черв.). — С.49-54.
- Мовнорухова ритміка в корекційній роботі [Текст] / Т.В. Мариноха // Логопед : наук.-методич. журнал. — Х. : Вид. група "Основа", 2014. — 9. — С. 2-7.
- Модель взаємодії педагогів з батьками під час супроводу дітей з особливими потребами [Текст] / А.В. Комінко, З.В. Толстолєсова // Логопед : наук.-методич. журнал. — Х. : Вид. група "Основа", 2015. — 11. — С. 43-47.
- Модель формування мовної компетенції в дітей із порушенням письма засобами інформаційних технологій [Текст] / Л. Патенко // Дефектолог. — К., 2014. — 12 (груд.). — С. 1-47(вкладка).
- Модернізація освіти дітей із порушенням у розвитку: вимоги часу [Текст] / О. Агапова // Дефектолог. — К., 2012. — 10 (жовт.). — С. 7-10.
- Моніторинг якості креативної освіти в ліцеї [Текст] / А. Сологуб // Рідна школа : Науково-педагогічний журнал. — К. : Преса України, 2004. — 12. — С.8-11.
- Моторна алалія. Проблеми й перші кроки їх подолання [Текст] / Р. Харитоненко // Дефектолог. — К., 2014. — 7 (лип.). — С. 6-10.
- Моя професія - двірник [Текст] / Н. Лянченко // Соціальний педагог. — К., 2015. — серп. (№8). — С. 39-42.
- Музикотерапія. Досвід чи інновація? [Текст] / С.А. Горбова // Логопед : наук.-методич. журнал. — Х. : Вид. група "Основа", 2012. — 12. — С. 10-13.
- Музично-естетичне виховання дітей із вадами зору в системі дошкільної освіти [Текст] / Г. Митроченкова // Дефектолог. — К., 2010. — 11 (листоп.). — С. 54-60.
- Мультидисциплінарний підхід у корекційній роботі з дітьми з порушеннями зору [Текст] / І. Сокуренко, О. Лаптєва, А. Шевчук // Дефектолог. — К., 2012. — 10 (жовт.). — С. 30-33.
- М'ячиками граємо - мовлення розвиваємо. Розвивально-дидактичні ігри [Текст] / І.А. Холодович // Логопед : наук.-методич. журнал. — Х. : Вид. група "Основа", 2017. — 5. — С. 15-23.
- Навчально-методичне забезпечення інклюзивної освіти [Текст] / Н. Шевчук // Дитячий садок. — К. : ТОВ Редакції газет з дошкільної та початкової освіти, 2013. — 27 (лип.). — С. 13-29.
- Навчання вдома. Індивідуальне навчання [Текст] // Завуч : газета для заступників директорів середніх навчальних закладів. — К., 2008. — 19-20. — С. 58-62.
- Навчання грамоти дітей з аутизмом [Текст] / Л. Чоп // Дефектолог. — К., 2015. — серп. (№8). — С. 19-22.
- Навчання графічних навичок письма дітей із ДЦП [Текст] / І. Чорна // Дефектолог. — К., 2013. — 3 (берез.). — С. 29-31.
- Навчання дітей з важкими розумовими вадами [Текст] : Посібник для учителів / Навч. - реабілітаційний центр "Джерело". — Л. : Галицька видав. спілка, 2001. — 156с.
- Навчання дітей зі зниженим зором [Текст] / Л. Муренець // Управління школою : Науково - методичний журнал. — Х. : "Основа", 2011. — 1-3. — С.93-95.
- Навчання дітей з інтелектуальними вадами [Текст] / В. Чайко // Психолог. — К., 2016. — верес. (№ 17-18). — С. 62-69.
- Навчання дітей з особливими потребами [Текст] // Розкажіть онуку. — К. : Редакція освітянських видань, 2008. — 8 (серп.). — С. 4.
- Навчання і виховання дітей з порушеннями слуху в інклюзивному закладі [Текст] / О.М. Таранченко // Особливості розвитку, виховання та навчання дітей з порушеннями слуху дошкільного віку : науково-методичний посібник / . — К. : Педагогічна думка, 2011. — С. 120-127.
- Навчання інвалідів. Особистісно-орієнтований підхід до навчання дітей з вадами слуху [Текст] / М. Кадемія // Все для вчителя : Інформаційно-практичний бюлетень. — К. : Редакція газети "Позакласний час", 2009. — 3-4 (лют.). — С. вкладка.
- Навчання і розвиток дітей із помірною розумовою відсталістю [Текст] / Т. Жук // Дефектолог. — К., 2014. — 11 (листоп.). — С. 4-8.
- Навчання - світло [Текст] / О. Науменко // Початкова освіта. — К., 2011. — 19 (трав.). — С. 18-19.
- На допомогу заїкуватим дітям [Текст] / Л. Бондар, Л. Косташенко // Дефектолог. — К., 2010. — 1 (січ.). — С.20-25.
- На допомогу логопедам. Заняття з розвитку звуковимови свистячих звуків [Текст] / Н.І. Міщенко // Початкове навчання та виховання : Науково - методичний журнал. — Х. : "Основа", 2007. — 9. — С. 21-35.
- Народні свята як одна з форм розвитку мовлення дітей з вадами слуху [Текст] / Н. Горіна // Дефектолог. — К., 2009. — 2 (лют.). — С.53-57.
- Нарушения письменной речи и их преодоление у младших школьников [Текст] : Книга для логопедов / И.Н. Садовникова. — М. : ВЛАДОС, 1997. — 256с.
- Наука кінезіологія - гімнастика для мозку [Текст] / С.О. Келембет // Логопед : наук.-методич. журнал. — Х. : Вид. група "Основа", 2015. — 3. — С. 2-6.
- Науково-методичне забезпечення реалізації спеціальної освіти для дітей із ЗНМ [Текст] / Ю.В. Рібцун // Логопед : наук.-методич. журнал. — Х. : Вид. група "Основа", 2011. — 8. — С. 2-7.
- Науково-теоретичні аспекти професійної діяльності вчителя-логопеда [Текст] / Ю.В. Рібцун // Логопед : наук.-методич. журнал. — Х. : Вид. група "Основа", 2012. — 1. — С. 4-11.
- Національне виховання у логопедичній роботі [Текст] / Л.М. Шукшина // Логопед : наук.-методич. журнал. — Х. : Вид. група "Основа", 2013. — 11. — С. 9-13.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
|