Методи навчання і організація навчального процесу
Документи:
- Предметний тиждень із природознавства у початковій школі [Текст] / Т.А. Границя // Початкове навчання та виховання : Науково - методичний журнал. — Х. : "Основа", 2011. — 16-18. — С. 66-81.
- Предмет "Я у світі": методичні орієнтири [Текст] / Н. Бібік // Початкова школа : Науково-методичний журнал. — К. : Преса України, 2014. — 8. — С. 35-40.
- Прикметник у початковій школі: навчальні вправи, творчі завдання [Текст] / А. Мовчун // Учитель початкової школи : науково-методичний журнал. — К. : Світич, 2015. — №3. — С. 13-19.
- Природа навколо нас [Текст] / І. Бірюк // Початкова освіта. — К., 2014. — 21 (листоп.). — С. 40-42.
- Природа - школа дивування і мислення [Текст] / Т.О. Губанова, В.О. Душенко // Розкажіть онуку. — К. : Редакція освітянських видань, 2010. — 6 (черв.). — С.8-16.
- Природи лагідна краса [Текст] / Н. Безязикова // Початкова освіта. — К., 2007. — 19 (трав.). — С.20-27.
- Природознавство: особливості викладання в 4-му класі [Текст] / О. Сокуренко // Учитель початкової школи : науково-методичний журнал. — К. : Світич, 2015. — 8. — С. 16-19.
- Природознавство у схемах і таблицях [Текст] / Л. Македонова, О. Мачнева, В. Неклеса // Початкова освіта. — К., 2010. — 25-27 (лип.). — С. 2-95.
- Проблема обдарованості [Текст] / В. Левенець // Директор школи. — К., 2011. — 23 (черв.). — С.22-26.
- Проблеми вивчення сучасної дитячої літератури [Текст] / А. Ємець // Початкова школа : Науково-методичний журнал. — К. : Преса України, 2011. — 6. — С. 35-37.
- Проблеми групової навчальної діяльності школярів:: Дидактико-методичний аспект [Текст] / О.Г. Ярошенко. — К. : "Станіца", 1999. — 245с.
- Програма курсу "Математика" для роботи з обдарованими учнями 1-4-й класи [Текст] / Ярош Н., Мурка Г., Голубникова Т., Сідьорко С. // Початкова освіта. — К., 2007. — 33-34 (вер.). — С.45-51.
- Програма психологічного супроводу обдарованих дітей [Текст] / О. Фялковська // Педагогічна думка. — Л. : Інститут післядипломної освіти, 2013. — 1. — С. 54-59.
- Програма секційної роботи із настільного тенісу [Текст] / А.Я. Сочинський // Фізичне виховання в школах України : науково - методичний журнал. — Х. : "Основа", 2012. — 9. — С. 29-36.
- Програма формування бібліотечних знань, умінь та навичок в учнів 1-11 класів загальноосвітніх шкіл та шкіл нового типу [Текст] // Шкільна бібліотека. — К. : ТОВ "Допоможи дитині", 2006. — 6. — С. 69-71.
- Проект "Вода - це життя" 2-4-ті класи [Текст] / Л. Василюк // Початкова освіта. — К., 2015. — берез. ( №5 ). — С. 10-12.
- Проекти в початковій школі [Текст] : тематика та розробка занять. — К. : Шкільний світ, 2008. — 128 с.
- Проектна і науково-дослідницька діяльницька діяльність - шлях до творчості [Текст] / В. Кайнова // Рідна школа : Науково-педагогічний журнал. — К. : Преса України, 2007. — 10. — С.21-22.
- Проектна технологія як засіб формування інтересу до навчання молодших школярів [Текст] / А. Баранова // Освіта і управління : науково-практичний журнал. — К. : Віпол, 2011. — 2-3. — С. 102-105.
- Проектні технології для розвитку обдарованості [Текст] / А. Крижанівський // Директор школи. — К., 2015. — 3 (лют.). — С. 46-51.
- Проект "Розвиток обдарованості учнів школи" [Текст] / О. Руденко // Завучу. Усе для роботи : наук.-метод. журнал. — Х. : ТОВ "Видавнича група "Основи", 2016. — 1-2. — С. 21-33.
- Про переваги та вразливі місця електронних підручників [Текст] // Сучасна школа України. — К., 2014. — 8 (верес.). — С. 51-63.
- Професій безліч є цікавих [Текст] / С. Соловей // Завуч : газета для заступників директорів середніх навчальних закладів. — К., 2012. — 8 (квіт.). — С. 1-46(вкладка).
- Професій різних так багато! Яку з них до душі обрати? [Текст] / Н. Кравцова, О. Придаток // Учитель початкової школи : науково-методичний журнал. — К. : Світич, 2015. — 8. — С. 20-22.
- Профілактика плоскостопості в умовах школи [Текст] / О.Г. Дашина // Фізичне виховання в школах України : науково - методичний журнал. — Х. : "Основа", 2013. — 2. — С. 17-20.
- Профільне навчання : диференційовані форми [Текст] / Ж. Осипенко // Завуч : газета для заступників директорів середніх навчальних закладів. — К., 2009. — 15 (трав.). — С.3-9.
- Профільне навчання. Спецвипуск [Текст] // Завуч : газета для заступників директорів середніх навчальних закладів. — К., 2004. — 16 (червень). — С. 2-92.
- Психолого-педагогічний семінар "Обдарована дитина". Семінар-тренінг для вчителів [Текст] / О. Чернявська // Обдарована дитина : наук.-практ. освітньо-популярний журнал. — К., 2009. — 9. — С.5-10.
- Психолого-педагогічні аспекти використання особистісно орієнтованих технологій в процесі навчання іноземної мови у початковій школі [Текст] / Н. Віднічук // Нова педагогічна думка : Науково-методичний журнал. — Рівне, 2006. — 1. — С.32-36.
- Психолого-педагогічні основи мовленнєвого розвитку молодших школярів засобами народознавства [Текст] / Т. Михасюк // Нова педагогічна думка : Науково-методичний журнал. — Рівне, 2014. — 4. — С. 62-66.
- Психолого-педагогічні особливості адаптаційного періоду учнів 5-го класу [Текст] / Т. Довга // Сучасна школа України. — К., 2013. — 9 (верес.). — С. 19-23.
- Психолого-педагогічні проблеми обдарованої особистості в школі та сім'ї [Текст] / Л. Антонюк // Педагогічна майстерня : науково-методичний журнал. — Х. : Основа, 2013. — 6. — С. 18-23.
- Психолого-педагогічні умови побудови творчого навчально-виховного процесу на уроці [Текст] / О. Митник // Рідна школа : Науково-педагогічний журнал. — К. : Преса України, 2013. — 6. — С. 31-35.
- Пташиним світом залюбки мандрують дружно малюки [Текст] / Л. Левчук // Учитель початкової школи : науково-методичний журнал. — К. : Світич, 2015. — 11. — С. 27-29.
- П'ять форм пошукової діяльності для розвитку креативності учнів [Текст] / О. Степанова // Початкова освіта. — К., 2012. — 28 (лип.). — С. 15-19.
- Радість творчості [Текст] // Шкільний світ. — К., 2010. — 20 (трав.). — С.8-12 (вкладка).
- Ранкова гімнастика в початковій школі [Текст] / Н.І. Скляр // Розкажіть онуку. — К. : Редакція освітянських видань, 2009. — 15-16 (серп.). — С.101-104.
- Реалізація авторської технології у 1-му класі [Текст] / Т. Жуланова // Початкова освіта. — К., 2010. — 7 (лют.). — С.10-13.
- Реалізація інтегрованого підходу за допомогою групових форм роботи [Текст] / Н.В. Зюзюкіна // Початкове навчання та виховання : Науково - методичний журнал. — Х. : "Основа", 2011. — 29. — С. 2-9.
- Реалізація основних підходів, методів та форм організації самостійної роботи у сучасній педагогічній практиці [Текст] / О. Демченко // Рідна школа : Науково-педагогічний журнал. — К. : Преса України, 2006. — 7. — С. 19-21.
- Реалізація профільного навчання в умовах малого міста регіону [Текст] / Л. Богданова // Директор школи. — К., 2015. — лют. ( №4 ). — С. 20-29.
- Ритмічна гімнастика у початковій школі [Текст] / Н.В. Завойкіна // Фізичне виховання в школах України : науково - методичний журнал. — Х. : "Основа", 2012. — 9. — С. 14-16.
- Риторика. 1-й клас [Текст] / В. Науменко, М. Захарійчук // Початкова освіта. — К., 2007. — 38 (жовт.). — С.13-16.
- Рідна моя мово! Складання віршів [Текст] / С. Вітковська // Початкова освіта. — К., 2009. — 40 (жовт.). — С.27-30.
- Різним дітям - рівні можливості [Текст] / О. Вашуленко // Учитель початкової школи : науково-методичний журнал. — К. : Світич, 2015. — 9. — С. 14-17.
- Робота вчителя з обдарованими дітьми початкової школи на уроках української мови [Текст] / Н.В. Паскал // Обдарована дитина : наук.-практ. освітньо-популярний журнал. — К., 2011. — 3. — С. 46-50.
- Робота з обдарованими учнями [Текст] / А. Бекас // Сучасна школа України. — К., 2013. — 7 (лип.). — С. 14-22.
- Робота з обдарованою молоддю - запорука майбутнього [Текст] / Т. Кобзєва // Управління школою : Науково - методичний журнал. — Х. : "Основа", 2016. — 19-21. — С. 61-64.
- Робота з пластичними матеріалами [Текст] / І. Глінка, Н. Довгопола // Початкова освіта. — К., 2015. — 2 (січ.). — С. 12-26.
- Робота з формування творчої особистості [Текст] / Н. Сєранова // Директор школи. — К., 2013. — 3 (лют.). — С. 33-39.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
|