Оргенізація навчальної роботи
Підтеми:
Документи:
- Адаптація першокурсників у приватному ВНЗ: складові психолого-педагогічного супроводу [Текст] / І.А. Добрянський, І.В. Кузнецова // Педагогіка і психологія : Вісник АПН України. — К. : "Педагогічна преса", 2012. — 4. — С. 17-23.
- Вартість ресурсів для забезпечення університетської освіти [Текст] / М. Бак // Вища освіта України : Теоретичний та науково-практичний часопис. — К. : Педагогічна преса, 2014. — 4. — с.77-84.
- Виховання професійної відповідальності майбутніх фахівців у вищих навчальних закладах України [Текст] / С. Артюх, О. Лазуренко // Вища школа. — К : "Знання", 2004. — 5-6. — с.100-106.
- Вища економічна освіта: змістове наповнення технологій педагогічного проектування [Текст] / Е. Ященко // Нова педагогічна думка №1/2012 : Науково-методичний журнал. Матеріали X Міжнародної наук.-метод. конференції "Європейський простір вищої освіти як основа розвитку суспільства знань". — Рівне : НУВГП, 2012. — С. 104-107.
- Виявлення основної домінанти в мотивації студентів на множині рівнів навчальних досягнень [Текст] / О. Рева, І. Добрянський, Д. Марченко // Вища освіта України : Теоретичний та науково-практичний часопис. — К. : Педагогічна преса, 2010. — 3. — с.47-52.
- Вільне володіння мовою - вагомий засіб впливу на студентську аудиторію [Текст] / О. Ситор // Освіта, технікуми, коледжі : Навчально-методичний журнал. — Немішаєве : ВСП Науково-методичний центр аграрної освіти "Навчально-методичний центр", 2011. — 3-4. — с.70-74.
- Деякі методологічні та практичні підходи до складання переліку спеціальностей фахівців з вищою освітою [Текст] / Д. Панасевич // Вища школа. — 2014. — 7. — С. 13-36.
- Досвід використання інформаційно-комунікаційних технологій навчання [Текст] / С. Ясинська, М. Саєнсус // Вища школа. — К : "Знання", 2004. — 5-6. — С.27-32.
- Дослідження відкритих освітніх ресурсів з математики [Текст] / О. Семеніхіна // Вища освіта України. — 2014. — 3. — С. 58-63.
- Дослідження передумов розвитку функціонально компетентної особистості у вищій школі [Текст] / Г. Сорокіна // Вища школа. — 2013. — 1. — С.57-71.
- Економічна освіта, орієнтована на практику [Текст] / С. Степаненко // Вища школа. — 2011. — 12. — С.39-52.
- Засоби діагностики рівня досягнень студентів як складова системи забезпечення якості вищої освіти [Текст] / Т. Письменкова // Вища школа. — 2015. — 11-12. — С. 98-107.
- Зв'язок вищої освіти з виробництвом - крок до підвищення якості підготовки фахівців [Текст] / Д. Панасевич, А. Солоденко // Вища школа. — 2013. — 10. — С. 39-44.
- Компетентнісний підхід у підготовці молодших спеціалістів у Технічному коледжі Національного університету водного господарства та природокористування [Текст] / М. Яцков, Л. Осадча // Нова педагогічна думка №1/2012 : Науково-методичний журнал. Матеріали X Міжнародної наук.-метод. конференції "Європейський простір вищої освіти як основа розвитку суспільства знань". — Рівне : НУВГП, 2012. — С. 257-259.
- Навчальний процес: проблеми та досвід їх вирішення [Текст] / О. Проценко, О. Русєва // Вища школа. — 2011. — 4. — С.34-41.
- Настановче заняття - вступ до вивчення навчальної дисципліни [Текст] / Т. Круміна, О. Москаленко // Освіта, технікуми, коледжі : Навчально-методичний журнал. — Немішаєве : ВСП Науково-методичний центр аграрної освіти "Навчально-методичний центр", 2011. — 3-4. — с.32-34.
- Наука і дизайн-освіта (огляд) [Текст] / С. Чирчик // Вища школа. — 2010. — 11. — С.87-93.
- Оптимізаційна модель "інтеграл компетентності дизайнера" [Текст] / С. Чирчик // Вища школа. — К : "Знання", 2004. — 5-6. — с.59-94.
- Організація інноваційної діяльності у виші як умова підвищення якості освіти [Текст] / Д. Ткач // Вища школа. — 2015. — 4-5. — С. 13-19.
- Організація навчально-виховного процесу з досвіду роботи навчальних закладів І-ІІ рівнів акредитації [Текст] / М.П. Хоменко, Т.П. Дудник, В.І. Дзюба та ін. — Немішаєво, 2006. — 192с.
- Періодизація розвитку інформаційно-комунікаційних технологій навчання [Текст] / О. Воронкін // Вища освіта України. — 2014. — 3. — С. 109-116.
- Принципи моделювання нових контрольно-оцінювальних систем і їх застосування у середніх і вищих [Текст] / П. Сікорський // Вища освіта України : Теоретичний та науково-практичний часопис. — К. : Педагогічна преса, 2016. — 2. — с.44-50.
- Пріоритетні напрями формування професійної коипетентності викладача коледжу [Текст] / В. Люльчик // Нова педагогічна думка : Матеріали Х Міжнародної науково-методичної конференції "Європейський простір вищої освіти, як основа розвитку суспільства знань". — Науково-методичний журнал. №1/2012 р. — Рівне : НУВГП, 2012. — с.276-279.
- Про єдиний перелік галузей професійної діяльності та спеціальностей у сфері вищої освіти України [Текст] / Д. Панасенко // Вища школа. — К : "Знання", 2004. — 5-6. — с.62-74.
- Психолого-педагогічний супровід застосування ІКТ у просторі вищої технічної освіти [Текст] / О. Винославська // Вища школа. — К : "Знання", 2004. — 5-6. — с.71-79.
- Реалізація міжпредметних зв'язків [Текст] / Т. Лукерченко, Т. Висогурська // Освіта, технікуми, коледжі : Навчально-методичний журнал. — Немішаєве : ВСП Науково-методичний центр аграрної освіти "Навчально-методичний центр", 2011. — 3-4. — с.35-38.
- Розвиток інтернаціоналізації університету у співпраці з європейським простором вищої освіти [Текст] / І. Золотарьова, ЖанЮг Шоша // Вища школа. — 2015. — 9-10. — С. 70-79.
- Роль курсу "Психології" у підготовці студентів до успішної професійної діяльності [Текст] / І. Русинка // Вища школа. — К : "Знання", 2004. — 5-6. — с.42-51.
- Селективна підтримка обдарованих студентів як складова формування інтелектуальноо капіталу України [Текст] / В. Никифоренко // Вища школа. — К : "Знання", 2004. — 5-6. — с.70-77.
- Системно-кібернетичні основи організації простору знань у дидактиці в умовах інформаційного буму [Текст] / В. Камишин, О. Рева, Н. Добровольська // Вища школа. — К : "Знання", 2004. — 5-6. — с.103-116.
- Структура навчального плану і фаховий рівень випускника технічного університету [Текст] / В. Кліменко // Вища школа. — 2015. — 1. — С. 54-65.
- Університетська система забезпечення якості [Текст] / В. Головенкін // Вища школа. — 2014. — 11-12. — С. 15-23.
- Управління знаннями як компонент якості професійно орієнтованого навчання в системі соціально-економічної безпеки локального середовища [Текст] / Г. Ковальчук // Вища школа. — 2015. — 4-5. — С. 20-37.
- Фактори формування змісту професійної підготовки майбутніх ІТ-фахівців [Текст] / О. Міхно // Вища школа. — К : "Знання", 2004. — 5-6. — с.17-24.
- Філософія впровадження інновацій у педагогічний процес [Текст] / В. Морозов // Вища освіта України. — 2014. — 2. — С. 36-41.
- Формування критеріїв оцінювання наукової значущості студентських конкурсних досліджень [Текст] / Г. Вільський, Б. Михалишин, Л. Івлєва // Вища школа. — 2015. — 11-12. — С. 29-34.
- Формування професійної компетентності майбутніх фахівців фінансового профілю в умовах європейської кредитно-трансферної системи [Текст] / М. Головань // Нова педагогічна думка : Матеріали Х Міжнародної науково-методичної конференції "Європейський простір вищої освіти, як основа розвитку суспільства знань". — Науково-методичний журнал. №1/2012 р. — Рівне : НУВГП, 2012. — с.139-143.
- Формування управлінської компетентності майбутнього викладача вищої школи: зарубіжний досвід [Текст] / Д. Козлов // Вища освіта України. — 2014. — 4. — С. 50-58.
- Цивілізаційно-культурологічний підхід до запровадження Болонського процесу [Текст] / В. Руденко // Вища освіта України. — 2010. — 4. — С.31-38.
|
