Зведений каталог бібліотек Рівного

• Класифікатори та каталоги
• Освіта. Педагогічні науки

Методика викладання психології в школі

Документи:

• Авторська програма факультативного курсу "Основи етики". 8 клас [Текст] / С. Пеняєв // Сучасна школа України. — К., 2009. — 8 (серп.). — С.80-83.
• Агресія - перший крок до насильства [Текст] / М.В. Палчей // Зарубіжна література в школах України. — К., 2015. — 10. — С. 13-16.
• Агресія та агресивність [Текст] / Л. Якушева // Психолог. — К., 2006. — 23-24 (черв.). — С.97-102.
• Агресія та її наслідки [Текст] / Т.М. Молочко // Шкільному психологу. УСЕ для роботи : наук. - метод. журнал. — Х. : "Основа", 2012. — 9. — С. 15-20.
• Анотований каталог психодіагностичних методик (на допомогу шкільним практичним психологам) [Текст] / І. Корнієнко // Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний освітньо-методичний журнал. — К., 2004. — 7. — С. 22-26.
• Без агресії. Педагогічна рада [Текст] / І. Прокопчук, А. Савич // Шкільний світ. — К., 2008. — 42 (листоп.). — С.5-6.
• Боротьба з курінням- боротьба за здоров'ям. Навчальний модуль для 6-7 -х класів. [Текст] / Т. Смирнова // Психолог. — К., 2004. — 42 (листопад). — С. 24-27.
• Буква "н" у шкільному журналі очима психолога [Текст] / Л. Романченко // Все для вчителя : Інформаційно-практичний бюлетень. — К. : Редакція газети "Позакласний час", 2005. — 17-18 (верес.). — С.14-15.
• Важке життя підлітка. Цикл психологічних занять для 8 - ми класників [Текст] / М. Бітянова // Шкільний світ. — К., 2005. — 9 (берез.). — С.3-6.
• Види пам'яті. Розвиток пам'яті. Урок [Текст] / М. Дерекіт // Все для вчителя : Інформаційно-практичний бюлетень. — К. : Редакція газети "Позакласний час", 2012. — 7-8 (квіт.). — С. 60-62.
• Виховання толерантності [Текст] / Л. Кізіль // Психолог. — К., 2006. — 23-24 (черв.). — С.82-85.
• Візуальна медіа-культура: розвиток критичного мислення та творчого сприймання [Текст] / Н. Череповська // Соціальний педагог. — К., 2014. — 8 (серп.). — С. 1-36(вкладка).
• Вміння контролювати свої емоції [Текст] / І. Оришкевич // Психолог. — К., 2008. — 2 (січ.). — С.23-25.
• Вчіться володіти собою. Інтерактивний урок [Текст] / Л. Божик // Директор школи. — К., 2007. — 25-26 (лип.). — С. 52-55.
• "Вчуся бути сонечком" :[Відкритий урок психологінчого розвитку] [Текст] / Л. Павленко // Психолог. — К., 2006. — 7 (лют.). — С.11-15.
• Декларація прав дитини [Текст] / Л. Кузьменко // Психолог. — К., 2014. — 22 (листоп.). — С. 4-10.
• Дидактичні матеріали до курсу "Основи психології" [Текст] / Л.В. Туріщева // Шкільному психологу. УСЕ для роботи : наук. - метод. журнал. — Х. : "Основа", 2013. — 7. — С. 2-39.
• Дисперсія світла - кольорова гармонія:[Інтегрований урок з курсів фізики, психології, біології та інформатики] [Текст] / Г. Петрів // Фізика. — К., 2003. — 34. — С.9-11.
• Ділова гра "Ми всі різні, але рівні" [Текст] / Т.А. Мараховська // Шкільному психологу. УСЕ для роботи : наук. - метод. журнал. — Х. : "Основа", 2012. — 2. — С. 31-32.
• Для тебе і про тебе [Текст] / Л. Сухоцька // Психолог. — К., 2011. — 8 (лют.). — С. 13-17.
• Духовний світ особистості [Текст] / С. Лич // Психолог. — К., 2007. — 25-27 (лип.). — С.82-85.
• Екстрим [Текст] / О. Сервачак // Психолог. — К., 2008. — 2 (січ.). — С.18-22.
• Емоційне здоров'я. Уміння керувати емоціями [Текст] / Л. Онищук // Шкільний світ. — К., 2007. — 6 (лют.). — С.13-15.
• Етика та психологія сімейного життя [Текст] / О. Колісник // Психолог. — К., 2011. — 30-31 (серп.). — С. 3-40.
• Етика як навчальний предмет : актуальність та особливості [Текст] / Л. Хоружа // Освіта України. — К. : Педагогічна преса, 2005. — 13 (15 лютого). — С.9.
• З ранку до ночі...Тиждень психології в школі [Текст] / І. Кучерова, Т. Велижаніна // Шкільний світ. — К., 2009. — 7 (лют.). — С.11-14.
• Ілюзії сприймання [Текст] / Н. Баранова // Психолог. — К., 2008. — 5 (лют.). — С.25-29.
• Іміджкурс для 8-11-х класів [Текст] / О. Іщук // Завуч : газета для заступників директорів середніх навчальних закладів. — К., 2005. — 26 (верес.). — С. 3-7.
• Інтегровані уроки з елементами психологічних понять для учнів 9 класу [Текст] / Р. Гашинська // Психолог. — К., 2009. — 42-43 (листоп.). — С.36-41.
• Інтегровані уроки з елементами психологічних понять [Текст] / З.В. Крох // Шкільному психологу. УСЕ для роботи : наук. - метод. журнал. — Х. : "Основа", 2014. — 10. — С. 6-16.
• Інтерактивне навчання на уроках психології [Текст] / О. Бжеленко // Психолог. — К., 2006. — 8 (лют.). — С.9-11.
• Історія філософії. 10 клас, 11 клас [Текст] / Т. Бізбіз // Історія та правознавство : Науково - методичний журнал. — Х. : "Основа", 2011. — 33. — С. 34-36.
• Історія філософії. Філософія. 10-11 класи. Календарне планування. Профільний рівень [Текст] / Т. Бізбіз // Історія та правознавство : Науково - методичний журнал. — Х. : "Основа", 2011. — 19-21. — С. 85-89.
• Кабінет психолога в системі освіти [Текст] / Н. Городнова // Психолог. Бібліотека. — К., 2009. — 6 (черв.). — С. 5-92.
• Конфликты в нашей жизни . Практикум по культуре общения [Текст] // Все для вчителя : Інформаційно-практичний бюлетень. — К. : Редакція газети "Позакласний час", 2004. — 13-14 (травень). — С. 101-103.
• Конфлікт і способи його вирішення [Текст] / Л. Якушева // Психолог. — К., 2006. — 23-24 (черв.). — С.103-110.
• Конфлікт [Текст] / О.М. Шевченко, О.В. Смик // Шкільному психологу. УСЕ для роботи : наук. - метод. журнал. — Х. : "Основа", 2013. — 9. — С. 28-33.
• Кроки до самопізнання. Програма курсу занять із психології [Текст] / Н. Лукяненко // Соціальний педагог. — К., 2009. — 9 (верес.). — С.28-32.
• Культура та антикультура. Профільне навчання. Основи філософії. Урок [Текст] / Г. Муценко // Історія та правознавство : Науково - методичний журнал. — Х. : "Основа", 2009. — 28. — С.19-26.
• Курс "Основи психологічної готовності до життя". Конспекти уроків циклу "В тобі самому джерело сил". 2 клас [Текст] / Л. Гобова // Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний освітньо-методичний журнал. — К., 2004. — 7. — С. 15-21.
• Курс "Основи психологічної готовності до життя". Конспекти уроків циклу "В тобі самому джерело сил" для учнів 3 класу [Текст] / Л. Гобова // Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний освітньо-методичний журнал. — К., 2005. — 5. — С.45-51.
• Лідерство [Текст] / Н. Світлична // Психолог. — К., 2006. — 23-24 (черв.). — С.86-91.
• Лінія життя [Текст] // Психолог. — К., 2006. — 23-24 (черв.). — С.111-115.
• Методи прямого оцінювання учнів середніх і старших класів. [Текст] / А. Прихожан // Психолог. — К., 2004. — 46 (грудень). — С. 13-14.
• Методичні рекомендації щодо вивчення етики в 5 класі 12-річної загальноосвітньої школи [Текст] / Р. Євтушенко, О. Пометун // Українська мова і література в середніх школах, гімназіях, ліцеях. — К. : Педагогічна преса, 2005. — 2. — С.87-90.
• Ми - за життя!. Тиждень психології в школі [Текст] / О. Хафізова // Психолог. — К., 2009. — 34 (верес.). — С.15-18.
• Мислення, увага, пам'ять, сприйняття...інтегруємо елементи психологічних понять у навчальні дисципліни [Текст] / С.С. Кельнер // Педагогічна майстерня : науково-методичний журнал. — Х. : Основа, 2015. — 8. — С. 43-47.
• Модель випускника. [Текст] // Завуч : газета для заступників директорів середніх навчальних закладів. — К., 2005. — 13 (трав.). — С. 10-11.
• Молодший школяр [Текст] : :[Факультатив із психології] / І. Овчиннікова // Психолог. — К., 2006. — 29 (серп.). — С.3-19.
• Моя поведінка в конфлікті [Текст] / Т.К. Скипальська // Основи здоров'я : наук.-методич. журнал. — Х. : Вид. група "Основа", 2017. — 1. — С. 10-12.

1   2    3