Зведений каталог бібліотек Рівного

• Класифікатори та каталоги
• Загальна психологія

Психологія особистості (обдаровані діти)

Підтеми:

• Психічні властивості особистості
• Вікова психологія
• Психологія статі. Гендерна психологія

Документи:

• 25 способів навчити "неправильну" дитину [Текст] / О.Г. Куцінко // Зарубіжна література в школі : Науково-методичний журнал. — Х. : "Основа", 2010. — 16. — С. 22-30.
• 4 правила эффективного лидера в условиях неопределенности [Текст] / Б. Витман, при участии Б. Ингланда; [пер. с англ. М. Мацковской]. — М. : Эксмо, 2010. — 208 с.
• 7 вещей, о которых он вам никогда не расскажет (но которые вам следует знать) [Текст] / [пер. с англ. Д. Туманов]. — К. : Брайт стар паблишинг, 2013. — 232 с.
• 7 звичок надзвичайно ефективних людей [Текст] : потужні інструменти розвитку особистості / С.Р. Кові. — Харків : Клуб сімейного дозвілля, 2012. — 384 с.
• Актуалізація творчого потенціалу школярів у навчальній праці [Текст] / Г. Полякова // Психолог. — К., 2008. — 6 (лют.). — С.15-18.
• Акцентуація характеру. Типи характеру. [Текст] / Є. Тугушева // Помічник абітурієнта : Інформаційний журнал. — К. : ПФ "Хімджест", 2006. — 6. — С. 42-43.
• Амбівалентність особистості. Теорія, діагностика і психокорекція [Текст] : навч. посіб. / Т.М. Зелінська. — К. : Каравела, 2010. — 256 с.
• Аналіз концепцій розвитку творчої інтелектуальної обдарованості школярів в умовах сучасної школи й проблема моделювання навчально-виховного процесу [Текст] / О.В. Губенко, В.М. Онацький // Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний освітньо-методичний журнал. — К., 2014. — 11. — С. 73-80.
• Антропологія інтелекту - шлях до розуміння феномена обдарованості [Текст] / В.В. Камишин, М.М. Міленіна // Педагогіка і психологія : Вісник АПН України. — К. : "Педагогічна преса", 2016. — 1. — С. 15-24.
• Атракція в підлітковому віці : структура та механізм виникнення [Текст] / Н. Сердюк // Рідна школа : Науково-педагогічний журнал. — К. : Преса України, 2009. — 11. — С.42-44.
• Буттєвість духовності в оптиці методологічного аналізу [Текст] / Я. Бугерко // Психологія і суспільство : Український теоретико-методологічний соціогуманітарний часопис. — Т. : Терноп. нац. економ. ун-т, 2008. — 3. — С. 62-72.
• Ваш коэффициент интеллекта [Текст] : Тесты / Х. Зиверт. — М. : АО "Интерэксперт", 1997. — 143с.
• Ваш характер:[Психологічний тест] [Текст] // Все для вчителя : Інформаційно-практичний бюлетень. — К. : Редакція газети "Позакласний час", 2005. — 11-12 (черв.). — С. 94.
• Вивчення становлення творчості М.Врубеля [Текст] / Н. Череповська // Психолог. — К., 2007. — 2 (січ.). — С.25-31.
• Ви - геній? І як з цим боротися? [Текст] // Вивчаємо українську мову та літературу : Науково - методичний журнал. — Х. : "Основа", 2012. — 25. — С. 34-36.
• Визначення обдарованості [Текст] / Ф. Красюк // Директор школи. — К., 2010. — 29 (серп.). — С. 27-30.
• Використання казок в роботі психолога [Текст] : вип. 1 / І.В. Євтушенко, С.М. Аврамченко. — К. : Сімейне коло, 2011. — 96 с.
• Виховна робота як ефективна умова розв'язання проблеми соціалізації обдарованих учнів у загальноосвітніх навчальних закладах [Текст] / Н. Завгородня // Обдарована дитина : наук.-практ. освітньо-популярний журнал. — К., 2009. — 9. — С.60-65.
• Виявлення й робота з обдарованими дітьми [Текст] / Л.П. Кукса // Педагогічна майстерня : науково-методичний журнал. — Х. : Основа, 2011. — 3. — С. 37-41.
• Відкриваємо світ простору першокласнику [Текст] / М. Багрова // Психолог. — К., 2010. — 11 (берез.). — С.22-24.
• Вікова психологія [Текст] [Текст] : навч. посіб. / М.В. Савчин, Л.П. Василенко. — К. : Академвидав, 2005. — 360 с.
• Вікова психологія [Текст] : Навч. посібник для студ. вищ. навч. закладів / МАУП. — 2-е вид., випр. і доп. — К. : МАУП, 2002. — 104с.
• Вікова психологія [Текст] : Навч. посібник для студ. вищ. навч. закладів / М.В. Савчин, Л.П. Василенко. — 2-ге вид. стереотип. — К. : "Академвидав", 2009. — 360с.
• Вікова психологія [Текст] : Навч. посібник для студ. вищ. навч. закладів / М. Савчин, Л. Василенко. — Дрогобич : Відродження, 2001. — 287с.
• Вікова психологія [Текст] : навч.посіб. / О.П. Сергєєнкова, О.А. Столярчук, О.П. Коханова, О.В. Пасєка. — К. : ЦУЛ, 2012. — 384 с.
• Вікова психологія [Текст] : Підручник для студ. вищ. навч. закладів / Р.В. Павелків. — К. : Кондор, 2011. — 469с.
• Вікова та педагогічна психологія [Текст] : (курс лекцій): навч. посіб. / В.П. Кутішенко. — 2-ге вид. — К. : ЦУЛ, 2010. — 128 с.
• Вікова та педагогічна психологія [Текст] : (курс лекцій): навч. посіб. / В.П. Кутішенко. — К. : ЦУЛ, 2005. — 128 с.
• Вікова та педагогічна психологія [Текст] : Навч. посібник / О.В. Скрипченко, Л.В. Долинська, З.В. Огороднійчук та ін. — 2-ге вид., доп.. — Київ : Каравела, 2007. — 400с.
• Вікові особливості психологічних проявів темпераменту [Текст] / О. Шаран // Психолог. — К., 2004. — 23-24 (червень). — 12-19.
• Віртуальний світ. Гра для молодших підлітків [Текст] // Шкільний світ. — К., 2004. — 10 (березень). — С. 6-9.
• "В кожній дитині сонце..." [Текст] / В.В. Кушнірук // Обдарована дитина : наук.-практ. освітньо-популярний журнал. — К., 2013. — 1. — С. 2-11.
• Возрастная и педагогическая психология: Хрестоматия [Текст] : Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / И.В. Дубровина, А.М. Прихожан, В.В. Зацепин. — М. : Академія, 2001. — 368с.
• Возрастная психология :(Развития ребенка от рождения до 17 лет) [Текст] : Навч. посібник для студ. вищ. навч. закладів / И.Ю. Кулагина. — М. : Изд-во УРАО, 1997. — 176с.
• Воспитание развивающейся личности: истоки, искания, функционально-ролевые позиции [Текст] : Учеб.-метод. пособие / РАО; Моск. псих.-соц. ин-т. — М.-Воронеж : МОДЭК, 2001. — 112с.
• Восьмой навык. Руководство пользователя [Текст] : пер. с англ. / С.Р. Кови. — М. : Альпина Бизнес Букс, 2008. — 232 с.
• Вплив батьків на виховання обдарованої дитини [Текст] / О. Максимович // Початкова освіта. — К., 2013. — 24 (черв.). — С. 9-13.
• Вплив негативних чинників на реалізацію і розвиток творчого потенціалу особистості [Текст] / Т.М. Третяк // Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний освітньо-методичний журнал. — К., 2005. — 10. — С.69-72.
• Вплив сім'ї як виховної інституції на розвиток обдарованості [Текст] / М.М. Янковчук // Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний освітньо-методичний журнал. — К., 2009. — 10. — С.57-61.
• Врахування умовних цінностей суб'єкта у роботі психолога [Текст] / О.Г. Стасько. — К. : Сімейне коло, 2011. — 92 с.
• Гандикапізм: психологічний аналіз [Текст] : Монографія / О.О. Ставицький. — Рівне : Принт Хауз, 2013. — 352 с.
• Где взять силы для успеха в любых делах и личной жизни [Текст] / П. Раков. — С.Пб. : Питер, 2015. — 224 с.
• Где зимует кузькина мать, или как достать халявный миллион решений? [Текст] / М.С. Норбеков. — М. : АСТ; Астрель, 2003. — 345 с.
• Гідність як духовний геном особистості [Текст] / І.Д. Бех // Педагогіка і психологія : Вісник АПН України. — К. : "Педагогічна преса", 2009. — 1. — С.76-89.
• Гіперактивна дитина [Текст] / А. Єрофєєва // Шкільний світ. — К., 2011. — 14 (квіт.). — С. 5.
• Дети Индиго. 10 лет спустя [Текст] : пер. с англ. / Ли Кэрролл, Джен Тоубер. — М. : София, 2009. — 384 с.
• Дитина-меланхолік [Текст] // Розкажіть онуку. — К. : Редакція освітянських видань, 2009. — 19-20 (жовт.). — С. 119-120.
• Дитина сангвінік [Текст] // Розкажіть онуку. — К. : Редакція освітянських видань, 2009. — 21-22 (листоп.). — С.116.
• Дитяча обдарованість [Текст] / Т. Вовтянко // Психолог. — К., 2017. — трав. (№ 9-10). — С. 35-48.
• Дитячий темперамент [Текст] // Розкажіть онуку. — К. : Редакція освітянських видань, 2009. — 19-20 (жовт.). — С. 59-64.

1   2    3    4    5    6    7