Зведений каталог бібліотек Рівного

• Класифікатори та каталоги
• Професійна педагогіка

Соціальна педагогіка

Підтеми:

• Превентивна педагогіка

Документи:

• Абетка соціального педагога [Текст] / В. Волканова // Соціальний педагог. — К., 2011. — 2 (лют.). — С. 3-60.
• Агресія: причини та особливості роботи соціального педагога [Текст] / В. Мись // Соціальний педагог. — К., 2012. — 4 (квіт.). — С. 21-23.
• Арт-терапевтичні техніки в роботі соціального педагога [Текст] / О. Деркач // Соціальний педагог. — К., 2008. — 2 (лют.). — С.15-28.
• Багатодітні сім'ї [Текст] / Н. Страдна // Соціальний педагог. — К., 2014. — 9. — С. 49-50.
• Базові компоненти професійної компетентності соціального педагога [Текст] / Т. Абрамович // Нова педагогічна думка : Науково-методичний журнал. — Рівне, 2016. — 1. — С. 35-37.
• Бездоглядність і безпритульність дітей [Текст] / О. Жданович // Соціальний педагог. — К., 2009. — 3 (берез.). — С. 48-55.
• Безпритульність та торгівля людьми [Текст] / О. Гейко // Соціальний педагог. — К., 2008. — 11 (листоп.). — С.11-14.
• Булінг в українських школах. Дослідження ЮНІСЕФ-Україна [Текст] // Директор школи. — К., 2017. — січ. (№ 1-2). — С. 7-11.
• Вазємодія соціального педагога з батьками учнів [Текст] // Соціальний педагог. — К., 2008. — 7 (лип.). — С. 56-61.
• Велике лихо переселення [Текст] // Освіта : Всеукраїнський громадсько-політичний тижневик. — К., 2015. — 15.07-22.07 (№30-31). — С. 4-5.
• Випробування реформами, або Про деякі особливості відображення в громадській думці стану освіти і проблеми її модернізації [Текст] / М. Слюсаревський // Освіта : Всеукраїнський громадсько-політичний тижневик. — К., 2006. — 36-37 (20-27 верес.). — С. 4.
• Виховний потенціал музейної педагогіки [Текст] / О. Черніс // Соціальний педагог. — К., 2015. — квіт. (№4). — С. 40-43.
• Відкриті родинні студії: потенціал, досвід, бар'єри [Текст] / З. Гаркавенко // Соціальний педагог. — К., 2016. — листоп. (№ 11). — С. 12-15.
• Відновлювальне правосуддя у розгляді кримінальних справ щодо неповнолітніх [Текст] / О. Чупрін // Соціальний педагог. — К., 2008. — 6 (черв.). — С.28-34.
• Відповідальне покликання [Текст] / Л. Лисенко // Соціальний педагог. — К., 2015. — лист. (№ 11). — С. 11-22.
• Від серця до серця [Текст] / О. Щербань // Соціальний педагог. — К., 2017. — січ. (№ 1). — С. 26-29.
• Відчуження від шкільного середовища як передумова бездоглядності та безпритульності дітей [Текст] / В. Алексеєва // Соціальний педагог. — К., 2008. — 4 (квіт.). — С.3-6.
• В інтересах дитини [Текст] / О. Шевченко // Соціальний педагог. — К., 2008. — 6 (черв.). — С.13-27.
• Вони живуть поруч [Текст] / В. Снігульська // Соціальний педагог. — К., 2010. — 12 (груд.). — С. 6-13.
• Вони - не самі [Текст] / С. Галата // Освіта України. — К. : Педагогічна преса, 2015. — 11 трав. (№18-19). — С. 6-7.
• Всеукраїнське обговорення "Життєві вміння дитини 10 років" [Текст] / Р. Аксельруд // Соціальний педагог. — К., 2008. — 8 (серп.). — С.62-63.
• Встановлення соціального статусу учнів, що знаходяться на повному державному забезпеченні [Текст] / О. Нечаєва // Соціальний педагог. — К., 2007. — 2 (лют.). — С.12-13.
• Гендерна освіта учнів - новий напрям роботи соціального педагога [Текст] / О.І. Рассказова // Шкільному психологу. УСЕ для роботи : наук. - метод. журнал. — Х. : "Основа", 2013. — 11. — С. 1-2(вкладка).
• Години спілкування в роботі соціального педагога [Текст] / Н. Панасюк // Соціальний педагог. — К., 2013. — 10 (жовт.). — С. 41-54.
• Години спілкування соціального педагога [Текст] / Н. Батюк // Соціальний педагог. — К., 2014. — 9. — С. 19-28.
• Готовність сирітської молоді до подружнього життя [Текст] / В. Заморуєва // Соціальний педагог. — К., 2010. — 4 (квіт.). — С.20-25.
• Гуманізуюча місія соціального педагога в освітньому закладі на сучасному етапі [Текст] / В.І. Алексєєва // Виховна робота в школі. — Х. : ТОВ Видавнича група "Основа", 2009. — 5. — С.2-9.
• Гуманістична місія соціального педагога в освітньому закладі [Текст] / В. Алексєєва // Соціальний педагог. — К., 2010. — 2 (лют.). — С.11-17.
• Гуманні стосунки у соціумі. Роль соціального педагога як їх архітектора [Текст] / В. Алексєєва // Освіта : Всеукраїнський громадсько-політичний тижневик. — К., 2008. — 53 (24.12-31.12). — С.4-5.
• Девіантна поведінка. Види та причини [Текст] / О. Мимренко // Соціальний педагог. — К., 2015. — верес. (№9). — С. 26-33.
• Девіантна поведінка підлітків як педагогічна проблема [Текст] / Г. Єфремова // Педагогічна майстерня : науково-методичний журнал. — Х. : Основа, 2013. — 12. — С. 29-33.
• Дитяча бездоглядність: повертаємося до проблеми [Текст] / В. Оржевська, В.М. Бабич // Освіта : Всеукраїнський громадсько-політичний тижневик. — К., 2007. — 47-50 (21.11-28.11). — С.14.
• Діагностика та корекція девіантної поведінки учнів [Текст] / М. Зайченко // Соціальний педагог. — К., 2010. — 2 (лют.). — С.41-55.
• Діагностична робота соціального педагога загальноосвітнього навчального закладу [Текст] / К. Моісеєнко // Соціальний педагог. — К., 2009. — 4 (квіт.). — С.3-5.
• Дівчаткам про дорослі таємниці життя [Текст] / В. Гончаров. — К. : Редакція загальнопедагогічних газет, 2012. — 120 с.
• Діти воєнного конфлікту. Профілактичні заходи в умовах навчального закладу [Текст] // Завуч : газета для заступників директорів середніх навчальних закладів. — К., 2015. — лют. ( №4 ). — С. 31-37.
• Діти вулиць - безпритульність в українському суспільстві та її профілактика [Текст] / К.В. Комісарова // Основи здоров'я : наук.-методич. журнал. — Х. : Вид. група "Основа", 2014. — 9. — С. 42-45.
• Діти зі статусом переміщеної особи [Текст] / Л. Третиннікова // Соціальний педагог. — К., 2015. — 1 (січ.). — С. 37-40.
• Діти з обмеженими функціональними можливостями [Текст] / Г. Харченко // Соціальний педагог. — К., 2017. — квіт. (№ 4). — С. 47-48.
• Діти і депривація: як врахувати потреби дітей [Текст] // Соціальний педагог. — К., 2007. — 1 (січ.). — С. 19-25.
• Діти, сім'ї яких опинилися у складних життєвих обставинах [Текст] / Л. Третиннікова // Соціальний педагог. — К., 2014. — 7 (лип.). — С. 41-57.
• Діти соціально незахищених категорій [Текст] / С. Бєлаш // Соціальний педагог. — К., 2007. — 12 (груд.). — С.24-29.
• Діти трудових мігрантів [Текст] / Л. Ковальчук // Соціальний педагог. — К., 2008. — 3 (берез.). — С.56-59.
• Діяльність соціального педагога з важковиховуваними дітьми [Текст] / М.О. Харчишина // Шкільному психологу. УСЕ для роботи : наук. - метод. журнал. — Х. : "Основа", 2016. — 9. — С. 1-3(вкладка).
• Діяльність соціального педагога у закладі освіти [Текст] / Л. Письмак // Соціальний педагог. — К., 2012. — 8 (серп.). — С. 4-56.
• Діяльність соціального педагога щодо захисту прав і свобод дитини [Текст] / Л. Божко // Соціальний педагог. — К., 2013. — 9 (9 верес.). — С. 18-37.
• Діяльність соціально-психологічної служби системи освіти міста щодо збереження здоров'я та пропаганди здорового способу життя [Текст] / І. Сарженко // Соціальний педагог. — К., 2007. — 2 (лют.). — С.39-44.
• Документація соціального педагога [Текст] / Т. Рудюк // Соціальний педагог. — К., 2007. — 1 (січ.). — С. 14-16.
• До проблеми інклюзивного навчання учнів з особливими потребами [Текст] / О. Мороз // Нова педагогічна думка : Науково-методичний журнал. — Рівне, 2007. — 2. — С.61-63.
• Дослідження особливостей сформованості комунікативних умінь у дошкільників із ЗПР [Текст] / Л. Савчук // Нова педагогічна думка : Науково-методичний журнал. — Рівне, 2007. — 2. — С. 56-61.

1   2    3    4    5    6