Зведений каталог бібліотек Рівного

• Класифікатори та каталоги
• Загальна педагогіка

Організація народної освіти. Управління. Економіка. Статистика

Підтеми:

• Організація народної освіти в світі
• Організація народної освіти в зарубіжних країнах

Документи:

• Академічне консультування, соціальне забезпечення студентів у Канаді та Великобританії [Текст] / Г. Воронка // Шлях освіти : Науково-методичний журнал. — К. : "Педагогічна преса", 2008. — 3. — С.19-25.
• Активізація навчання в економічній освіті [Текст] : Навч. посібник / М-во освіти і науки України. КНЕУ. — К. : КНЕУ, 2003. — 298с.
• Американські ВНЗ - це держава в державі. [Текст] / Б. Залізняк // Україна молода : Інформаційно-політична газета. — К. : ПП "Україна молода", 2009. — 156 (27 серп.). — С.11.
• Армия, религия, хай-тек. Образовательная система Израиля - одна из самых успешных в мире [Текст] // Новое время страны. — К. : ООО Издательский дом Медиа-ДК, 2015. — 21. — С. 10.
• Аттестация и государственная аккредитация учреждений физкультурно-спортивной направленности системы дополнительного образования детей [Текст] / Е.П. Синдеева. — М. : Советский спорт, 2005. — 96с.
• Будні американської школи [Текст] // Завуч : газета для заступників директорів середніх навчальних закладів. — К., 2008. — 2 (січ.). — С.14-16.
• В австрійських школах і дитсадках нема лікарів ... проте місцева педіатрія, за експертним висновком, залишається однією з кращих в світі [Текст] / О. Ковтонюк // Освіта України. — К. : Педагогічна преса, 2013. — 25 (24 черв.). — С. 13.
• Вальдорфська школа відповідає на виклики. Чи інтегруватимуться ці відповіді в український освітній простір? [Текст] / Н. Кулик // Освіта України. — К. : Педагогічна преса, 2014. — 41 (3 листоп.). — С. 7.
• Виховання вільної особистості у Вальдорфській школі [Текст] / В. Мітюхіна // Завуч : газета для заступників директорів середніх навчальних закладів. — К., 2008. — 25 (вер.).
• Вільне виховання : грані притягування [Текст] / М. Левшин // Освіта : Всеукраїнський громадсько-політичний тижневик. — К., 2010. — 12 (10.03-17.03). — С.7.
• Вопреки Всемирному банку. Эстония несколько раз реформировала свою систему образования. После чего вернулись к идее бесплатных вузов [Текст] // Новое время страны. — К. : ООО Издательский дом Медиа-ДК, 2015. — 21. — С. 11.
• Гуманістична педагогіка і психологія як основа підтримки саморозвиваючої особистості в освіті США [Текст] / О.П. Бевз // Педагогіка і психологія. — 2006. — 2. — С.107-114.
• Данський рецепт успіху : тісна взаємодія між професійною освітою та ринком праці [Текст] / М. Короденко // Освіта України. — К. : Педагогічна преса, 2014. — 40 (27 жовт.). — С. 6.
• Дві течії в сучасній педагогіці США : чи потрібні вони українській середній школі [Текст] / Г. Пінчук // Управління школою : Науково - методичний журнал. — Х. : "Основа", 2007. — 36. — С.14-15.
• Двойка школе. Наука вчерашнего дня. [Текст] / Е. Иванова // Корреспондент : Журнал новой эпохи Украины. — К. : ООО КП-Друк, 2011. — 38. — С.36-38.
• Двомовна освіта в школах США [Текст] / О. Літвінов // Директор школи. — К., 2011. — 12 (берез.). — С.3-6.
• Дитина як сонце педагогічного всесвіту : теорія і практика американського прогресивізму [Текст] / С. Білецька // Управління школою : Науково - методичний журнал. — Х. : "Основа", 2015. — 34-36. — С. 4-9.
• Диференційоване навчання як провідний шлях модернізації сучасної освіти [Текст] / А. Терещук // Трудова підготовка в закладах освіти. — К. : Педагогічна преса, 2010. — 4. — С.26-29.
• Діти - ключ до майбутнього. Основні ідеї Вальдорфської педагогіки [Текст] // Завуч : газета для заступників директорів середніх навчальних закладів. — К., 2008. — 16 (черв.). — С.25-28.
• Екологія в контексті гуманітарних і природничих наук [Текст] / О. Гірник // Екологічний вісник : Науково-популярний екологічний журнал. — К., 2008. — 3. — С.15-17.
• Еміль Дюркгейм про гуманізацію педагогічної освіти [Текст] / Т. Харченко // Шлях освіти. — 2008. — 2. — С.51-55.
• Етнонаціональне розмаїття як суспільна і педагогічна проблема у США [Текст] / О. Гончаренко // Рідна школа : Науково-педагогічний журнал. — К. : Преса України, 2009. — 2-3. — С.77-80.
• Євроінтеграційні процеси в освіті. Чеський досвід [Текст] / Т. Дрожжина // Управління школою : Науково - методичний журнал. — Х. : "Основа", 2009. — 11. — С.24-26.
• Іван Вєтров: учительську працю треба належно оцінювати [Текст] / Н. Кулик // Освіта України. — К. : Педагогічна преса, 2012. — 3 (16 січ.). — С. 5.
• Індивідуальний підхід у підготовці майбутніх учителів як чинник гуманізації педагогічної освіти Франції [Текст] / Т. Харченко // Шлях освіти : Науково-методичний журнал. — К. : "Педагогічна преса", 2011. — 4. — С.11-17.
• Інформаційні технології як шлях до покращення якості вітчизняної освіти : зарубіжний досвід [Текст] / Н. Журавська // Нова педагогічна думка : Науково-методичний журнал. — Рівне, 2007. — 3. — С.14-16.
• Кавалер місії, неможливої до виконання. Великий соціаліст-утопіст Роберт Оуен [Текст] / О. Коваленко // Освіта України. — К. : Педагогічна преса, 2013. — 5 (4 лют.). — С. 15.
• Кінець зубрилам. Фінська школа, яку в світі вже охрестили освітнім дивом, впроваджує найрадикальнішу педагогічну реформу [Текст] / О. Духніч // Новое время страны. — К. : ООО Издательский дом Медиа-ДК, 2017. — 1. — С. 36-38.
• Кодифікація законодавства про освіту - складова освітніх реформ [Текст] / Л. Рябошапко // Віче : Теоретичний і громадсько-політичний журнал. — К. : Преса України, 2010. — 19. — С.25-28.
• Коллективное сознательное. Сначала общественные интересы, а потом собственные, только таким образом может сложиться гармоничное общество. Так считают японцы и учат своих детей быть частью большого целого [Текст] / Д. Карелина // Вокруг света : Научно-популярный журнал. — М. : ООО "Изд-во Вокруг света", 2016. — 11. — С. 41-47.
• Концепція впровадження медіа-освіти в Україні [Текст] // Освіта : Всеукраїнський громадсько-політичний тижневик. — К., 2010. — 32 (07.07-14.07). — С. 3-4.
• Краще більше і краще. Досвід Казахстану : колишня радянська республіка зробила прорив у підготовці кадрів [Текст] / С. Брага // Урядовий кур'єр : Газета центральних органів виконавчої влади України. — К. : Преса України, 2011. — 173 (21 верес.). — С.7.
• Марта Богачевська -Хомяк: Іноді складалося враження, що в Україну перекочували "Московські кружки" гегельянців. [Текст] / Я. Музиченко // Україна молода : Інформаційно-політична газета. — К. : ПП "Україна молода", 2006. — 116 (30черв.). — С. 19.
• Масару Ібукі [Текст] // Освіта : Всеукраїнський громадсько-політичний тижневик. — К., 2015. — 28.01-4.02 ( № 5-6 ). — С. 7.
• Математична освіта в баварській шкільній системі та її сучасна реформа [Текст] / С. Кунце // У світі математики : Укр. мат. журнал для школярів. — К. : Вид-во "ТВіМС", 2008. — 2. — С. 42-45.
• Медики славили лікаря Пирогова, вчителі славили Пирогова-педагога [Текст] / О. Новіоква // Пані Вчителька : Журнал для шкільного жіноцтва. — Х. : Основа, 2008. — 12. — С. 14-15.
• Методика Ш.Амонашвили. Принцип "особистісного підходу" як засіб мотивації [Текст] / О. Щира // Педагогічна майстерня : науково-методичний журнал. — Х. : Основа, 2015. — 5. — С. 7-10.
• Методологія задоволення. Американська система освіти ізсередини [Текст] / А. Дімієв // Педагогічна майстерня : науково-методичний журнал. — Х. : Основа, 2011. — 9. — С.29-31.
• Модель самооцінки шкіл, розроблена в проекті [Текст] / І. Гришина // Управління школою : Науково - методичний журнал. — Х. : "Основа", 2007. — 24. — С.37-40.
• Навчання архаїчне і творче. [Текст] / Ліма Олівейра // Шкільний світ. — К., 2007. — 18 (трав.). — С.2-5.
• Навчання в американській школі. Практичні поради [Текст] / Е. Боствік // Педагогічна майстерня : науково-методичний журнал. — Х. : Основа, 2011. — 8. — С.17-23.
• Навчання у Франції та Китаї : чи справді в інших країнах "трава зеленіша"? [Текст] / О. Пономаренко // Педагогічна майстерня : науково-методичний журнал. — Х. : Основа, 2016. — 9. — С. 27-31.
• Найкращі школи у світі. Фінляндія [Текст] / Л. Генкок // Сучасна школа України. — К., 2014. — 11 (листоп.). — С. 55-61.
• Наукові записки [Текст]. — Острог : Острозька академія, 2000. — 296 с.
• Наукові записки [Текст]. — Острог : Острозька академія, 2000. — 336 с.
• На чию користь рахунок? Соціологи порівняли традиційні й альтернативні школи [Текст] // Шкільний світ. — К., 2008. — 20 (трав.). — С. 16.
• Незвичайні школи світу [Текст] // Завуч : газета для заступників директорів середніх навчальних закладів. — К., 2017. — січ. (№ 1). — С. 32-36.
• Нідерланди : кожному своє [Текст] / О. Ланько // Педагогічна майстерня : науково-методичний журнал. — Х. : Основа, 2016. — 9. — С. 25-27.
• Новітні тенденції сучасної шкільної педагогіки. Досвід англійської школи Уїллоу [Текст] / К. Нейв // Сучасна школа України. — К., 2015. — лют.( №2 ). — С. 56-57.
• Новітні тенденції сучасної шкільної педагогіки [Текст] / К. Нейв // Шкільний світ. — К., 2016. — лют. (№ 3). — С. 5-6.

1   2    3