У книзі презентовано авторські методи дослідження та формування емпатійності як системоутворюючого компонента гуманістичної складової духовеості. Зазначені методи відрізняються оригінальністю задумів, різноманітністю напрямків та форм виховної роботи з дітьми, а також широтою вікового діапазону їх застосування - від дошкільного віку - до учнів старших класів шкіл.
