Містить такі розділи: Основні терміни й поняття; Нормативно-методичні положення по розробці засобів діагностики рівня освітньо-професійної підготовки випускника вищого навчального закладу; Особливості організації тестового контролю рівня освітньо-професійної підготовки майбутнього вчителя.