Дипломне дослідження присвячене одній з актуальнихпроблем лінгводидактики - методиці проведення вступних уроків.У роботі розкрито взаємозв'язок уроків ознайомлення учнів із загальними відомостями про мову,запропоновано конспекти вступних уроків та додатковий дидактичний матеріал до них. Ключові слова: вступні уроки мови, принципи навчання, методи і прийоми, дидактичний матеріал.
