У дипломній роботі здійснено психологічний аналіз проблеми педагогічних конфліктів з учнями-підлітками. Розкрито сутність понять "конфлікт", "педагогічний конфлікт". Проаналізовано особливості підліткового віку. Визначено основні причини та шляхи подолання педагогічних конфліктів з підлітками. Охарактеризовано особливості та види педагогічних конфліктів. Визначено способи розв'язання конфліктної ситуації вчителями і учнями підліткового віку.Результати дослідження, а також розроблені методичні рекомендації можуть бути використані вчителями, практичними психологами, соціальними педагогами у роботі з підлітками.
Ключові слова: конфлікт, педагогічний конфлікт, підлітковий вік, учитель, взаємостосунками вчителя з учнями.
