Актуальність дипломної роботи М.П. Кушніра обумовлена тим, що розвиток комунікативної компетенції учнів середньої загальноосвітньої школи передбачає формування мовної компетенції, складовою частиною якої є навчання техніки читання.Практичне значення даного дослідження полягає у створенні конкретних методичних рекомендацій для навчання техніки читання на початковому ступені середньої загальноосвітньої школи.
