Зведений каталог бібліотек Тернополя

 

М79Морев, Олексій Олександрович.
    Формування конструктивних умінь старшокласників у процесі трудового навчання [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.02 - теорія та методика трудового навчання / Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова. — К., 2006. — 20 с.


- Анотація:

У дисертації теоретично обґрунтовано й експериментально перевірено організаційно-методичні умови формування конструктивних умінь старшокласників у процесі трудового навчання. Уточнено сутність поняття "конструктивні вміння", визначено структуру конструктивних умінь (аналітичні (логічні), прогностичні та проективні вміння) та фактори, що впливають на формування вищеназваних умінь. Розроблено критерії та визначено рівні сформованості конструктивних умінь старшокласників у процесі трудового навчання.

У дисертаційному досліджені вперше розроблено структурно-функціональну модель формування конструктивних умінь, що складається з трьох взаємозумовлених блоків: змістового, процесуального й управлінського. Обґрунтовано комплекс інноваційно-організаційних форм та інтерактивних методів для уроків тру Іового навчання. Доведено, що запропонована методична система сприяє формуванню конструктивних умінь старшокласників у процесі трудового навчання.

Ключові слова: конструктивізм, конструктивна діяльність, конструктивні вміння, проектно-технологічна система, структурно-функціональна модель, інноваційно-організаційні форми й інтерактивні методи навчання.

- Теми документа

  • Спеціальності ВАК // 13.00.02 - теорія та методика навчання (трудове навчання)
  • ББК // 74.263 Методика навчання загальнотехнічних дисциплін
  • Алфавітно-предметний покажчик до ББК // Трудове навчання: методика викладання в школі 74.263



Наявність
Установа Кількість Документ на сайті установи
Наукова бібліотека Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка 1 Перейти на сайт