[Використання методу проектів на стадії оновлення фахової компетентності вчителя, а саме залучення учителів до написання та участі у проектах різного статусу: внутрішніх, всеукраїнських. міжнародних, що допомагає набути певного досвіду. побачити переваги та результативність цієї педагогічної технології (гімназія " Києво-Могилянський колегіум", м. Київ)]
