[В статті представлено аналіз проблеми дитинства в педагогічній спадщині В.О. Сухомлинського. Підкреслюється важливість і актуальність поглядів педагога для утвердження свободи, самобутності й унікальності дитинства, зміни його статусу в сучасних умовах, проектування і формування гуманних відносин між світом дорослих і дітей]
