Дипломна робота досліджує важливість і науково-методичні основи ознайомлення учнів з фундаментальними експериментами в умовах сучасної школи. В першій частині узагальнено та систематизовано фундаментальні експерименти.
У другому розділі розроблено методичні рекомендації до вивчення цих експериментів в умовах профільного навчання 12-річної школи.
Третій розділ присвячений створенню електронного посібника ? "Фундаментальні експерименти в школі", що може бути використаний в практичній діяльності вчителів.
Ключові слова: фундаментальний експеримент, методи наукового дослідження, класифікація фундаментальних експериментів, профільне навчання, державні стандарти, методичні принципи, електронний посібник.
