[У статті розкрито сутність поняття " взаємодія вчителя й учнів", проаналізовано теоретичні ідеї щодо організації взаємодії вчителя й учнів в умовах свободи вибору на основі зарубіжного та вітчизняного досвіду в історичному ракурсі та на сучасному етапі]