Робота присвячена дослідженню проблеми використання комп'ютерних засобів на уроках інформатики при вивченні текстового процесора Ms Word. Розглянуто психолого-педагогічні аспекти використання комп'ютера, розроблено систему уроків з даної теми з використанням комп'ютерних дидактичних засобів. Проведено експериментальне дослідження на базі ЗОШ №1 м. Золочева Львівської області. Отримані результати можуть бути використані при вивченні курсу "Методика навчання інформатики", а також вчителями школи у практичній діяльності.
Ключові слова: Текстовий процесор Microsoft Word, інформаційно-комунікаційні технології, дидактичні засоби, середовище розробки дидактичних засобів, електронний підручник.
