В дипломній роботі проаналізовано педагогічні умови та технології формування ціннісних орієнтацій молодших школярів в музично-виконавських колективах, в результаті експериментальної роботи встановлено передумови підвищення ефективності музично-просвітницької діяльності в позашкільних закладах щодо сформованості ціннісних орієнтацій особистості.
Ключові слова: ціннісні орієнтації, молодші школярі, позашкільні навчальні заклади, педагогічні умови, музична культура.
