У дисертації досліджено проблему статевого виховання молодших школярів засобами українського фольклору; розроблено й експериментально апробовано технологію статевого виховання молодших школярів засобами українського фольклору, що обіймала два взаємопов'язаних етапи: орієнтовний і діяльнісно-творчий; виявлено психолого-педагогічні умови, за яких така робота відбуватиметься ефективніше, визначено критерії та їх показники.
