Дисертаційне дослідження присвячене проблемі антиалкогольного виховання старшокласників засобами фізичної культури. У дисертації сформульовано категорію антиалкогольної вихованості, запропоновано й характеристику, критерії, показники та механізм визначення рівнів сформованості. Розкрито специфіку змісту і методики антиалкогольного виховання на уроках фізичної культури, під час позакласної фізкультурно-спортивної діяльності та індивідуальної роботи вчителя фізичної культури зі старшокласниками, експериментальне перевірено педагогічні умови ефективної організації цієї роботи. В дослідженні висвітлено шляхи взаємодії вчителя фізичної культури і сім'ї в антиалкогольному вихованні старшокласників.
Ключові слова антиалкогольне виховання, антиалкогольна вихованість, профілактика алкоголізму, зміст антиалкогольного виховання, алкоголізація, педагогічні умови антиалкогольного виховання.
