Для розвитку здібностей учні, мислення, інтересу до техніки, потрібно залучати їх до вивчення сучасних видів сільськогосподарської техніки.
Тому, метою дослідження було описати конструкції комбінованих агрегатів для енергозберігаючих технологій вирощування сільськогосподарських культур і розробити методику вивчення цих машин учнями загальноосвітніх шкіл.
В роботі описані сучасні комбіновані машини, які рекомендовані для вивчення учнями, проаналізована методика їх виконання.
Для ефективності навчання нами змонтований відеофільм, в якому показані добудова, процес роботи і технологічні регулювання сучасних комбінованих ґрунтообробних машин.
Ключові слова: комбіновані машини, зміст, засоби навчання, відеофільм, методика.
