Дослідження присвячено проблемі розвитку післядипломної освіти вчителів природничих предметів на прикладі західного регіону України. Показано еволюцію змісту та організаційних форм регіональної системи післядипломної освіти вчителів на різних етапах її функціонування, особливочті становлення та тенденції розвитку системи.
Ключові слова: післядипломна освіта, підвищення кваліфікації іперепідготовка, тенденції, регіональні особливості, природничі предмети.