Дисертація присвячена дослідженню професійної підготовки вчителів іноземних мов в університетах Франції. У дослідженні визначено систему підготовки вчителів іноземних мов в історичному аспекті на сучасному етапі розвитку супільства; проаналізовано навчальні плани і пргограми навчальних закладів вищої педагогічної освіти, які готують викладачів іноземних мов.