Розглядаються теоретичні та методичні засади професійної підготовки соціальних педагогів. Теоретично обгрунтовано та розроблено систему неперервної професійної підготовки соціальних педагогів; визначено й охарактеризовано основні компоненти даної системи, виявлено особливості їх функціонування.