Дипломна робота присвячена проблемі диференційованого навчання стереометрії. Розглянуто види диференціації навчання. Проаналізовано технологію рівневої диференціації навчання. Проаналізовано технологію рівневої диференціації навчання стереометрії, визначено необхідні умови успішного проведення диференційованого навчання.
Ключові слова: Методика стереометрії, диференціація навчання, конспекти уроків.
