Зведений каталог бібліотек Тернополя

 

Л68Лобас, Наталія Павлівна.
    Карнавальна поетика та жанрові особливості міжвоєнної експериментальної прози Майка Йогансена та Вітольда Ґомбровіча (на матеріалі романів "Пригоди Мак-Лейстона, Г. Руперта та інших" і "Фердидурке") [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. філол. наук : 10.01.05 - порівняльне літературознавство / Тернопільський нац. пед. ун-т ім. В. Гнатюка. — Тернопіль, 2007. — 204 с.


- Ключові слова:

роман ; проза ; поетика

- Анотація:

Дисертація присвячена дослідженню елементів карнавальної поетики у дебютних романах М. Йогансена та В. Ґомбровича, розглянутих як зразки міжвоєнної експериментальної прози. На основі засадничих положень теорії карнавалізації та меніпеї М. Бахтіна простежуються особливості функціонування та трансформації у новому контексті карнавальних тем, мотивів і образів (еротичних, гастрономічних, скатологічних, образів гротескного тіла та смерті), а також більших композиційних блоків - карнавальних схем "увінчання / розвінчання карнавального короля" та "профанного героя у невідповідних обставинах". Зіставлені тексти українського та польського письменників з жанровим каноном меніпеї, уточнені причини звернення митців до традиції карнавалізованої літератури, окреслені соціально-політичні та історико-літературні контексти оприсутнення романів.

Ключові слова: експеримент, карнавалізація, категорії карнавалу, меніпея, sacrum, profanum, сакральна територія, маска, профанація, увінчання, розвінчання, сміх.

- Електронні версії документа:

- Теми документа

  • Спеціальності ВАК // 10.01.05 - порівняльне літературознавство
  • ББК // 83.0 Теорія літератури
  • Персоналії // Гомбрович Вітольд (1904–1969) – польський письменник
  • Персоналії // Йогансен Майк Гервасійович (1895–1937) – український поет, прозаїк доби Розстріляного відродження
  • Алфавітно-предметний покажчик до ББК // Теорія літератури 83.0
  • УДК // Художня література. Літературознавство



Наявність
Установа Кількість Документ на сайті установи
Наукова бібліотека Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка 3 Перейти на сайт